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研究生报告相关文章合集

zyw54周前 (07-05)文章16

研究生暑期实践报告

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研究生暑期实践报告篇一:研 究 生( 专业实习实践)报 告

研究生(专业实习实践)报告

题 目:手势识别系统的研究与实现

学 号M201172614

姓 名罗阳

专 业计算机技术

指 导 教 师涂刚

院(系 、所)计算机

华中科技大学研究生院制

填表注意事项

一 、本表适用于攻读硕士学位研究生选题报告、学术报告 ,攻读博

士学位研究生文献综述、选题报告 、论文中期进展报告、学术报告等 。

二、以上各报告内容及要求由相关院(系 、所)做具体要求。

三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。

四、本表填写要求文句通顺 、内容明确、字迹工整 。

前言

作为还没有踏入社会的大学生 ,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此 ,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会 ,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程 ,为将来走上工作岗位打好基础。

实习目的

1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题 。

2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。

3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4.亲身参与项目的实际完成工作 ,了解计算机专业软件开发的具体流程 。

5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。 实习计划及进度

2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况 ,对单位的结构和运作有了一定的了解。

2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解 ,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度,了解系统的整体构思 。

2012.3 学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。 2012.4 系统的学习了所学到的知识 ,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定今后努力的方向。

2012.5 开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题 。 2012.10 进行具体的方案设计和源码编写 。

2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。

2013.5 整体性再次熟悉和测试自己所编写的部分代码 ,总结自己的所学和华中科技大学研究生院

不足,完成实习报告。

实习公司概况

根据学校及导师的安排,本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司 。精伦电子股份有限公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术企业 ,成立于1994年,于2002年上市,是中国首家以全自然人作为发起人的上市公司 ,注册资本24,604.46万元。现有精伦工业园位于武汉总部,占地310亩。

精伦电子现有控股及参股公司3家,研究开发机构2所 ,销售服务办事处与联络处遍布全国 ,市场拓展到海外市场 。旗下产品已通过ISO9001:2008质量体系认证 、 ISO14001 :2004环境管理体系认证以及欧盟电子电气产品环保指令 RoHS 认证,另外,公司全面实施ERP企业资源管理系统。

精伦电子致力于各类电子智能终端的研发、设计与生产。目前公司主营产品包括:电子广告媒体终端;电子伺服系统终端;二代身份证阅读终端;电子交易终端;电力终端;家庭媒体娱乐终端;导航定位终端等 。涵盖了:通讯、电力 、传媒 、三网融合、工业缝纫制造、公共安全等多个领域。并提供各类产品的服务平台 、系统及整体设计、运营方案。

精伦电子一直秉承自主知识产权和核心技术为基础的理念 ,每年投入销售利润的较大部分作为研发投入,与华中科技大学、上海浦东等地建立合作研发基地 。拥有国家人事部批准的博士后科研工作站,在嵌入式操作系统 、嵌入式硬件设计、嵌入式软件设计、音频视频信号处理 、智能卡应用技术、大型数据库应用设计、网络信息安全设计技术等方面形成了自主核心技术体系。承建了多项国家高技术实施项目。公司正在逐步成为业界领先的智能终端研发与设计基地 。

精伦电子 ,建立了覆盖全国的 、完整高效的传统销售服务渠道与网销相渠道,打造了“我们就在您身边 ”的客户服务理念 。公司拥有自营进出口权,一直积极拓展海外市场 ,打造精伦电子的国际品牌。

实习内容

通过本次实习,学习了很多常用的图形图像开发工具,包括OGRE开源三维

图像引擎 ,3DMAX三维动画软件,同时,也深入学习了手势识别系统的总体原理及其中各类算法的详细过程 ,并自己动手进行了相关系统的开发实训 ,对C/C++以及python等语言有了一定的认识,可以熟练运用这些编程语言进行开发。下面实习内容进行简单介绍:

1.手势识别系统的研究

国内外已有众多的学者对手势交互这一课题从不同的角度、不同的层次进行了一定的研究 。目前研究的手势识别系统,按照输入设备,主要可分为:基于数据手套的和基于计算机视觉的手势识别系统。其中 ,前者需要使用者戴上数据手套,这就给使用者造成一定的不便,而后者则在一定程度上为使用者提供了更加自然直接的人机交互方式 ,因此,基于计算机视觉的手势识别逐渐成为计算机视觉及人机交互领域的一个研究热点。由于手势具有的诸如时间性、空间性等一些固有特性,以及人手是复杂变形体 ,并且由于视觉本身的不稳定性,使得基于计算机视觉的手势识别这一课题难度加大 。基于计算机视觉的手势识别技术是虚拟现实 、计算机视觉 、人工智能、图像处理以及模式识别等多方面学科的交叉融合,无论在技术上还是在理论上都是一种挑战。

识别的一般过程如下图:

基于视觉的静态手势识别采用基于表观的手势建模方法 ,这种方法把手势模型是建立在手势图像的表观之上,通过分析手势在图像里的表观特征去给手势建模。具体来讲,基于表观的手势模型建立在图像属性的基础上的 。我们把从图像属性抽取的参数统称为图像属性参数 ,它们包括:轮廓、边界 、图像特征

研究生暑期实践报告篇二:研究生社会实践报告

西 北 工 业 大 学

学位研究生社会实践报告表

学 院学科、 专业 姓 名 学 号 学 位 级 别 导 师 填 表 日 期

共青团西北工业大学委员会

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4

5

研究生暑期实践报告篇三:考研暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

随碟附送

(邢台学院 ,会计学系,10级)

时间如白驹过隙,转眼间 ,迎来了我大学生活的第三个暑假。与以往不同,这个暑假,考研伴我左右 ,充盈我的生活,积蓄我奔向美好未来的力量。

今年的暑假显得非常忙碌,但无疑 ,新鲜感和充实感才是主旋律 。从7月17日开始,我就从家回到邢台的另一个新家庭——“考研群居屋 ”。这是在放假之前就已经找好的房子。因为考研班暑期开设有强化课程,而学校宿舍又不能提供住宿 ,所以在临近学期末的时候,大家都在急着找暑假的住所了 。不试不知道,一试吓一跳 ,以前从没想过找一个住的地方都这么难 ,在那期间,我们几个看广告,找中介 ,看张贴,最后还是通过一个同学找到了这样一个可供二十几个人共同居住的房子 。这里本是一个儿童辅导班的开设地,因为暑期放假闲置 ,这才给了我们一个在此安身的机会。这里住的全部都是考研不回家的学生,有的是和我们一个系,有几个是其他系的同学 ,考研把我们联系在了一起,我们相聚,相识 ,相知,共同

在那个狭小的空间学习和玩耍。虽然在这里我们二十几号人要共用一个洗漱间,共用一个厕所;虽然宿舍小 ,小的里面的过道仅容一个人通过 ,几个人总得在那蹭来蹭去几回;虽然上大号还不得不颠去两百米开外的公共厕所,但是我们学会了宽容和忍让,学会了协作和体谅 ,我们能够十个人围在一张大桌上吃饭,可以躺在连在一起的床上开很长很长的卧谈会,可以一起买菜做饭 ,尝着每次的怪味和偶尔的美味佳肴,可以像家人一样搬了板凳围着电视机分享娱乐时光……简单甚至苛刻的生活条件并没有影响我们获取友谊、知识和快乐!

8月1日,考研暑期班正式开课 ,地点设在离我们住所约五百米开外的一个造纸厂里 。于是,我们每天奔波于宿舍和教室之间,无论风雨亦晴天。每天上午七点半出发 ,十一点半回来,下午两点半到六点,数学 、英语、政治一样地 ,循环往复 ,这种强度让我觉得的确比大学课程还要紧张,刚开始的时候,要适应这种强度真的有点困难 ,再加上老师没有点幽默,总想瞌睡,但每每想到当初高中那段拼搏的日子 ,就觉的这点累也倒没什么大不了了,于是,坚持坚持 ,过了几

天,也算的上进入状态了,老师讲的内容可以在课堂上消化不少 ,晚上回去稍微看看也能懂了,但对于弱势科目数学来说,还是有些难度的。其实这些日子中最痛苦的不是困 ,而是热 。大概八月中旬的几天 ,正赶上高温天气,外面烈日炎炎,屋内虽然有一台立式空调 ,但怎么也耐不住一百来号人散发热量,人挨人坐在那儿,真是挥汗如雨啊。后来大家都随手拿着小扇子在那儿扇 ,有才者还搬了电风扇,把带冰的矿泉水瓶子绑在上面,让风把凉气吹过去 ,不得不承认人的主观能动性的确很重要也很惊人啊。

说起收获,这段时间,我觉得政治是最有收获的 ,不单是因为之前对这门课的复习还没开启,更多的是因为讲课的芦欣老师将知识讲解的很有条理易记忆,马克思哲学原理 ,近代史纲要 ,在她的讲解下,以前觉得很难记忆的东西都变得有趣而简单 。后来一位男老师讲的毛泽东思想和中国特色社会主义概论,另一位老师讲的思想道德也都不错。另外 ,更重要的是,讲义中涉及到不少十八大的东西,这更加深了我对党和国家建设的认识 ,对于作为大学生的我来说,关注时事政治也是很有必要的。十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”,即思想建设、组织建设 、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设 ,其中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化 。由此,中国特色社会主义事业总体布局为经济建设 、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设 ,这是总揽国内外大局 、贯彻落实科学发展观的一个新部署。其中还涉及到社会主义核心价值体系的内容:社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。用24个字提出覆盖全国各方面意见 、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述 。分别从国家、社会、个人三个层面 。国家层面是“富强 、民主、文明、和谐 ”;社会层面是“自由 、平等、公正、法治”;公民个人层面是“爱国 、敬业、诚信、友善”。

在这一个多月的日子里,一起生活的姐妹们 ,给了我另一种归属感 ,让我感到集体的温馨快乐;时刻相伴的知识丰富了我的大脑,让我与成功慢慢靠近;与实际相结合的哲学及其他政治理论,帮我捋清思路 ,让我更加懂得中国共产党的伟大,更加懂得十八大精神和中国梦的意义,所有这些 ,都更加坚定了我必胜的信心,我会更加努力地去实现自己的人生价值,为中华复兴贡献自己的一份力量!

研究生开题报告新闻稿

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  由于不能确定您需要的是开题报告新闻资讯还是新闻专业研究生开题报告 ,所以,小编就把二者都放上来,供您选择使用。

  信息技术省级课题开题论证会成功召开

  4月28日上午 ,《培养高中生信息素养的有效策略研究》课题开题论证会在学校办公室三楼成功召开。

  该课题是湖南省教育技术规划课题,由陈来满副校长任课题组组长,教科室胡志辉副主任 、信息学奥赛国际金牌教练向期中老师任副组长 ,研究成员包括信息技术教研组和心理组老师 。

  课题开题论证会由教科室胡志辉副主任主持 ,课题组组长陈来满副校长从课题问题的提出、研究目标、研究内容 、研究方法步骤 、预期成果等方面对课题进行了详细的阐述。

  聘请的三位专家:省教科院基础教育研究所技术室朱唯主任、省电教馆教研室邹淑萍主任、湖南师大计算机教学部副主任唐文胜教授,对课题进行了高度评价,并充满期待 ,希望我们的研究能放眼全国,引领高中信息技术教育的发展,并对如何做好课题 ,提出了很多切实可行的好建议。

  课题组成员纷纷表示对课题的反复认真研讨 、论证的方式,对自己的教研能力的提高有极大的帮助 。并表示对做好此省级课题充满信心,将既要仰望星空 ,又要脚踏实地对课题进行研究。

  新闻专业研究生开题报告范文

  论文题目:大众传媒对危机情境的建构作用及应用策略分析

  一、本课题研究背景

  近年来,各类企业组织危机频发,从强生、宝洁 、雀巢等大型跨国公司,到冠生园、巨能钙、康师傅 、三鹿奶粉等具有国内知名品牌产品的民族企业,都不同程度遭遇了由产品问题引发的各种危机。科技日益发达,全球化进程加快,公众权利意识高涨,以及社会环境复杂多变等都是引发危机的诱因,而传播快、渠道多、受众广 、影响深的大众传播环境成为诸多因素中的重要一环,传媒的发达加速了危机的蔓延,扩大了危机的冲击面 。甚至危机真相未明之前,某些媒体的失实报道造成一种的效果,直接冲击了企业的形象,形成了由媒体、企业、公众等多种利益相互争夺的危机情境,也引发了媒体与企业间的深层矛盾。

  二 、本课题研究意义

  1.本课题研究的理论意义

  目前,基于企业危机频发的现实状况,越来越多的管理学 、公关学、传播学的教授或学者开始把目光投向危机传播领域,多数研究集中于从不同学科视角对危机概念的厘清和阐述以及从企业管理角度对具体案例进行分析和解读。但是,从传播学视角审视大众传媒在危机建构中的作用,特别是媒体如何影响了危机情境的形成,以及三方在危机传播中的互动格局等问题尚无深入研究 。

  当企业遭遇危机时,如何及时与媒体进行沟通以避免更大损失,如何通过有效公关重塑企业形象,以及如何借助媒体的力量化危机为,成为很多企业领导者正在求解的现实问题 。而从危机传播理论出发,探寻媒体对危机的建构过程和呈现方式,解析媒体在危机传播规律下的报道特点,反思大众传媒在危机报道中的不足,重构媒体与企业的和谐关系,无疑是一个具有理论深度和现实意义的课题。

  2.本课题研究的实践价值

  经过二十多年的改革开放,目前中国正处于和的关键时期,同时也进入了第五个危机高发期。自然灾害、生产事故 、公共卫生问题、食品安全问题以及人民内部的各种冲突和矛盾、民族分裂主义 、宗教极端主义、国际恐怖主义等等来自方方面面的政治、经济 、文化、社会危机,正逐步成为我国经济社会发展过程中的严峻考验 。党的十六届六中全会明确提出,有效应对各种自然灾害、事故灾难 、公共卫生事件、社会安全事件,提高危机管理和抗风险能力,这是党中央在全面分析我国公共安全形势的基础上,居安思危、审时度势做出的一项重大决策,事关经济社会发展全局,事关改革发展稳定大局,事关最广大人民群众的根本利益。能否通过有效的危机传播来预防和化解危机,协调社会发展过程中的各种利益冲突,直接关系到我国和谐社会建设目标的实现。本文在对现实进行考量的基础上,提出了有针对性的改进意见和具体措施,这亦正是本研究的现实意义所在 。

  三 、本课题前人研究成果综述

  早期的危机传播研究多数集中在个案研究, 从事危机传播研究的学者多为管理 、公共关系学的教授或学者。他们通过对案例的分析解决企业在现实中面临的一个个具体问题,比如在危机中如何保护企业的首席执行官,如何制定危机传播计划,如何进行危机演习和训练,危机后信息传播有效性的分析等等。

  英国学者迈克尔希斯的《危机管理》一书对危机管理的四个方面进行了有机的整合,突出了危机管理者遭遇危机时必须有效完成的工作 。基本的危机管理包括危机管理者考虑如何减少危机情境的发生 ,如何做好危机管理的准备工作,如何规划以及如何培训员工以应对危机局面,并从中很快复原。

  著名的危机公关专家提莫斯R移植4C假设3F假设拟态环境社会场景水源门里杰斯特:《危机公关》,复旦大学出版社,1995年版

  [2]【美】罗伯特R施拉姆著:《报刊的四种理论》,新华出版社 ,1980年版

  [13] 韦尔伯施拉姆:《大众传播与社会发展》,华夏出版社,1990年版

  [14] 张咏华:《大众传播社会学》,上海外语教育出版社,1998年版

  [15] 张国良:《新闻媒介与社会》,上海人民出版社,2001年版

研究生工程实践报告

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研究生工程实践报告篇一:全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

桂林电子科技大学

全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告

报告题目:

姓 名:

学 号:

工程领域:

校内导师:

校外导师:

撰写日期:

桂林电子科技大学研究生学院制

一、 实践目的及意义

实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节 ,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节 。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别 。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习 ,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识 ,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力 ,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识 ,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程 。

通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念 ,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型(来自: 厦门培训 考试网:研究生工程实践报告)的东西 ,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才 。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力 。作为一名研究生,就应该把握机会 ,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一年来得实习虽然短暂而且难忘 ,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期 ,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈 ,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术 ,需要一年的时间去体验社会 ,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才 。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里 ,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产 ” ,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会 。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践 。因为很多的专家都清楚的知道 “两耳不闻窗外事 ,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能 。这次的专业实践只是一个开始,一个起点 ,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。

作为一名在校研究生 ,能在研二期间参加社会实习 ,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用 。巩固学习成果。同时,在研三学年 ,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

研究生工程实践报告篇二:研究生工程实践报告

全日制工程硕士研究生

工程实践总结报告

工程实践

单位

所在学院

专业领域

年级 煤炭科学研究总院沈阳研究院抚顺分院 电气与信息工程学院 电气工程

研究生姓名 校外导师 校内导师 学职职号 称 称

研究生学院制表

说明

一 、专业实践是硕士生培养过程中的重要环节,专业实践总结报告是检验硕士生实践情况的重要依据 ,是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料 。

二、硕士生应按照?黑龙江科技学院硕士研究生‘六个一’培养工作规定?开展专业实践锻炼,并在实践的基础上,撰写专业实践总结报告 ,报告内容包括实践时间及地点、目的及意义 、实践内容、实践成果等情况;重点是总结本人如何运用基础理论知识分析、解决在实践过程中遇到的相关问题,对相关问题提出的合理化建议及创新方法等。

三 、总结报告由硕士生所在二级学院组织专业实践专题报告会对报告进行答辩考核,考核成绩记录为?优、良、中 、及格、不及格?。专业实践考核不及格者不能申请学位论文答辩和获得毕业文凭 。

四、总结报告中要插入能够反映实践地点 、实践内容 、实践主要成果等具有代表性的照片5幅 ,并附有照片说明。

五、总结报告采用宋体,行距18磅,其中 ,一级标题小4号宋体加粗 ,二级及以下标题5号宋体加粗,正文5号宋体。

六、总结报告不少于8000字,一律用A4纸单面打印 ,左侧装订;并同时上交电子版 。

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研究生工程实践报告篇三:研 究 生( 专业实习实践)报 告

研究生(专业实习实践)报告

题 目:手势识别系统的研究与实现

学 号M201172614

姓 名罗阳

专 业计算机技术

指 导 教 师涂刚

院(系 、所)计算机

华中科技大学研究生院制

填表注意事项

一、本表适用于攻读硕士学位研究生选题报告、学术报告,攻读博

士学位研究生文献综述 、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等 。

二 、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。

三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。

四 、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整 。

前言

作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作 ,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此,在这段时间里 ,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动 ,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。

实习目的

1.加强和巩固理论知识 ,发现和运用所学知识分析问题和解决问题 。

2.锻炼自己的实习工作能力 ,适应社会能力和自我管理能力。

3.了解实习单位的计算机技术的应用情况 、需求情况和发展方向及前景。

4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程 。

5.通过实习来认识了解自己,发现不足 ,提前做好自己的职业规划。 实习计划及进度

2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况,对单位的结构和运作有了一定的了解。

2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度 ,了解系统的整体构思 。

2012.3 学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。 2012.4 系统的学习了所学到的知识,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足 ,确定今后努力的方向。

2012.5 开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题 。 2012.10 进行具体的方案设计和源码编写 。

2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。

2013.5 整体性再次熟悉和测试自己所编写的部分代码,总结自己的所学和华中科技大学研究生院

不足 ,完成实习报告。

实习公司概况

根据学校及导师的安排,本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司 。精伦电子股份有限公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术企业,成立于1994年 ,于2002年上市 ,是中国首家以全自然人作为发起人的上市公司,注册资本24,604.46万元。现有精伦工业园位于武汉总部,占地310亩。

精伦电子现有控股及参股公司3家 ,研究开发机构2所,销售服务办事处与联络处遍布全国,市场拓展到海外市场 。旗下产品已通过ISO9001:2008质量体系认证 、 ISO14001 :2004环境管理体系认证以及欧盟电子电气产品环保指令 RoHS 认证 ,另外,公司全面实施ERP企业资源管理系统。

精伦电子致力于各类电子智能终端的研发、设计与生产。目前公司主营产品包括:电子广告媒体终端;电子伺服系统终端;二代身份证阅读终端;电子交易终端;电力终端;家庭媒体娱乐终端;导航定位终端等 。涵盖了:通讯、电力 、传媒、三网融合、工业缝纫制造 、公共安全等多个领域。并提供各类产品的服务平台、系统及整体设计、运营方案。

精伦电子一直秉承自主知识产权和核心技术为基础的理念,每年投入销售利润的较大部分作为研发投入 ,与华中科技大学 、上海浦东等地建立合作研发基地 。拥有国家人事部批准的博士后科研工作站,在嵌入式操作系统、嵌入式硬件设计、嵌入式软件设计 、音频视频信号处理、智能卡应用技术、大型数据库应用设计 、网络信息安全设计技术等方面形成了自主核心技术体系。承建了多项国家高技术实施项目。公司正在逐步成为业界领先的智能终端研发与设计基地 。

精伦电子,建立了覆盖全国的 、完整高效的传统销售服务渠道与网销相渠道 ,打造了“我们就在您身边 ”的客户服务理念 。公司拥有自营进出口权,一直积极拓展海外市场,打造精伦电子的国际品牌。

实习内容

通过本次实习 ,学习了很多常用的图形图像开发工具 ,包括OGRE开源三维

图像引擎,3DMAX三维动画软件,同时 ,也深入学习了手势识别系统的总体原理及其中各类算法的详细过程,并自己动手进行了相关系统的开发实训,对C/C++以及python等语言有了一定的认识 ,可以熟练运用这些编程语言进行开发。下面实习内容进行简单介绍:

1.手势识别系统的研究

国内外已有众多的学者对手势交互这一课题从不同的角度、不同的层次进行了一定的研究 。目前研究的手势识别系统,按照输入设备,主要可分为:基于数据手套的和基于计算机视觉的手势识别系统。其中,前者需要使用者戴上数据手套 ,这就给使用者造成一定的不便,而后者则在一定程度上为使用者提供了更加自然直接的人机交互方式,因此 ,基于计算机视觉的手势识别逐渐成为计算机视觉及人机交互领域的一个研究热点。由于手势具有的诸如时间性、空间性等一些固有特性,以及人手是复杂变形体,并且由于视觉本身的不稳定性 ,使得基于计算机视觉的手势识别这一课题难度加大 。基于计算机视觉的手势识别技术是虚拟现实 、计算机视觉、人工智能、图像处理以及模式识别等多方面学科的交叉融合 ,无论在技术上还是在理论上都是一种挑战。

识别的一般过程如下图:

基于视觉的静态手势识别采用基于表观的手势建模方法,这种方法把手势模型是建立在手势图像的表观之上,通过分析手势在图像里的表观特征去给手势建模。具体来讲 ,基于表观的手势模型建立在图像属性的基础上的 。我们把从图像属性抽取的参数统称为图像属性参数,它们包括:轮廓 、边界、图像特征

研究生开题报告技巧

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  1毕业论文选题的原则

  毕业论文选题一般要求满足以下原则:

  ①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究 ,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;

  ②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;

  ③成果的必要性:所选课题应有需要背景 ,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;

  ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当 ,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性 。

  以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的 ,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握 、深入分析的基础上 ,才能够确立满足以上要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题 ,选题之前的 与均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生 ,这就是研究生学习、研究的独立性要求。

  2开题报告的内容与撰写要求

  开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义 、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容 、研究方法 、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备 、协作单位及分工、人员配置)等 。

  2.1开题报告毕业论文题目

  题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

  ①准确、规范 。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度 ,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求处理因素 、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

  ②简洁 。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

  2.2开题报告毕业设计立论依据

  开题报告中要考虑:

  ①毕业论文的选题目的与意义 ,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值 ,要求具体、客观 ,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代 、地区或单位发展的需要 ,切忌空洞无物的口号 。

  ②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提 ,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘 ,思维窒息。所谓综述的即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;更多的并不是叙述,而是评述与述评 ,即要有作者自己的独特见解 。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见 ,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象 ,除观点外,还可以是材料与方法等。

  此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录 ,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重 。

  2.3开题报告毕业设计研究方案

  开题报告中要考虑:

  ①研究的目标。只有目标明确 、重点突出,才能保证具体的研究方向 ,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

  ②研究的内容 。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统 、模糊 ,甚至把研究目的 、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动 。

  ③研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴 ,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反 ,即便是已研究过的课题 ,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论 。

  ④研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排 ,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断 ,以保证研究进程的连续性。

  ⑤拟解决的关键问题 。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确 、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

  ⑥创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处 。

  2.4开题报告毕业设计条件分析

  突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工 ,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组 ,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据 。

  以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外 ,笔者认为 ,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。

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开题报告研究生范文

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开题报告研究生范文篇一:研究生论文开题报告格式及范文大全

硕士研究生毕业论文开题报告范文

1开题报告格式与开题报告写作技巧

开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节 ,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施 ,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生 ,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见” 。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作 ,可以说,管理部门、导师 、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式 ”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此 ,笔者结合自己的管理工作体会 ,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨 。

1.1 1 毕业论文选题的原则

毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧 ,有必要深入研究探讨的问题;

②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;

③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要 ,即应有实际效益或学术价值;

④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明 ,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握 、深入分析的基础上 ,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题 ,选题之前的“信息积累”与“发现问题 ”均是研究生所必须经历的过程 ,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求 。

1.2 2 开题报告的内容与撰写要求

开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义 、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容 、研究方法 、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备 、协作单位及分工、人员配置)等。

2.1 开题报告——毕业论文题目

题目是毕业论文中心思想的高度概括 ,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质 ,反映出实验研究的基本要求——处理因素 、受试对象及实验效应等 。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字 。

2.2 开题报告——毕业设计立论依据

开题报告中要考虑:

① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究 ,交代研究的价值及需要背景 。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观 ,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代 、地区或单位发展的需要 ,切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状 ,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关 ,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息 。所谓综述的“综 ”即综合 ,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究 ,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象 ,除观点外,还可以是材料与方法等 。 此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录 ,一方面可以反映作者立论的真实依据 ,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

2.3 开题报告——毕业设计研究方案

开题报告中要考虑:

① 研究的目标。只有目标明确 、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰 。

② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容 ,要求全面、详实、周密,研究内容笼统 、模糊,甚至把研究目的 、意义当作内容 ,往往使研究进程陷于被动。

③ 研究的方法 。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法 ,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题 ,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

④ 研究的过程 。整个研究在时间及顺序上的安排 ,要分阶段进行 ,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性 。

⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确 、科学的估计和判断 ,并采取可行的解决方法和措施。

⑥ 创新点 。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

2.4 开题报告——毕业设计条件分析

突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理 ,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作 。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要 ,要以知识结构的互补为依据。

以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为 ,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点 。(选自:《浙江中医学院学报》2004.9 ,原文:“撰写研究生开题报告的技巧与方法”作者:张红)

开题报告写作规范

一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容:

1、综述本课题国内外研究动态 ,说明选题的依据和意义;

2 、研究的基本内容,拟解决的主要问题;

3、研究步骤、方法及措施;

4 、研究工作进度;

5、主要参考文献。

二、开题报告的排版要求:

封面为四号宋体,正文为小四号宋体 ,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm ,标准字间距,标准行间距,页面统一采用A4纸。

三 、开题报告的字数要求:

正文字数不得少于3000字 。

设计策划硕士毕业论文开题报告

一.简述

设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科 ,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究 ,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教

育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法 。以期为设计类学生深入理解设计 ,更好地掌握设计的方法提供必要的指导 。

二.学术价值分析

1. 选题依据

计划在今天已逐渐成为一门显学 ,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划 ,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域 ,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计 ,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据 ,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的“设计 ”相异而相成的工作 ,就是设计计划的内容 。而如何正确进行设计计划 ,存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

在设计先进国家 ,对设计计划方面已有一定程度的研究 。尤其在设计方法研究方面,已取得比较成熟的结果,出现了一些有效的方法 ,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法 ,创造性设计法,逻辑设计法,信号分析法 ,相似设计法,模拟设计法,有限元法 ,优化设计法 ,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向 ,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点,从现有的成型的方法群中进行提炼 ,总结出一套适应现在情况的设计计划方法来 。

2. 创新性及难度

本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果, 试图寻找一套对于我国设计师来说,明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

本文致力于从简明实效的角度,为设计计划人员提供易于操控 ,而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用 。这就需要针对我国设计现状,从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选 ,合理安排,科学综合的处理,创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟 ,但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法 ,需要我们对所有已知方法深入地认识和理解,同时明了我们设计各专业的工作规律,以期做到跨专业的有效性。

本文具有一定的难度 。首先在对计划的理论性分析与研究中 ,需要树立对计划的正确理解与认识,进而廓清设计计划的概念 。接着将在设计计划方法论层面的研究上,对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究 ,该书内容基本上属此方面问题的首次讨论,面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况,所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

本文最大的难度在于资料的搜集上 ,国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候,而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑,也很难从互联网上得到理想的资料 。作者只能从书店 ,图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题,也需要从很多领域进行比较分 ,探索总结 。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究 ,需要迅速转换思维及反复调整视点,这也对作者的思维技能,思考方式 ,学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

3. 研究方案的可行性和合理性

由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况,尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性,我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入 ,还缺乏一套完整的,在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查,当前学界内仅有的几本相关著作 ,也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍,没有很专业地从计划的层面进行系统阐述,而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手 ,对设计类诸专业的设计计划,并不具备现实指导作用 。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上,本书的出现将对设计计划这一门新兴学科 ,起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言 ,本书的完成也有相当的可行性,在分院近几年来的设计策划课程的教学中,已为之积累了大量新鲜的实践性 ,经验性资料 。而分院的教育架构,亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

4.预期成果

本书预期字数为12万字,分为理论与方法两大版 ,仅阐述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学,决策学 ,认识论,方法论,创造学 ,心理学,行为组织学,人类学 ,社会学 ,设计学,史学等诸多学科领域,最终将完成一本集科学有效的方法程序 ,大量生动案例及实际操作指导于一身的,具有教学指导作用的专业书籍 。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务,在下阶段三个月的时间内 ,我将就所收资料进行分析总结,完成方法程序的完善工作 。

附一. 全书基本构架

设计有序---设计计划学方法研究

前言

一.思维的奥秘

1.神奇教练的解决之道

2.全脑运动---人脑思维的奥秘

3.理性思维程序化

4.日常生活中的思维程序

开题报告研究生范文篇二:医学硕士研究生开题报告范文

医学硕士研究生开题报告范文

关键词:钢丝环扎 四肢长骨骨折 济南论文 开题报告

一、选题依据 、目的和意义:

骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发 ,例如胫骨,股骨,肱骨等 ,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单 、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位 、充分的植骨和坚强的固定 。为达到充分的植骨 ,及早促进骨折愈合 ,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定 ,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

本课题以导师多年的临床资料为依据 ,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会 ,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述 。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

二、本课题目前国内外研究的动态 、水平

治疗骨折不愈合 ,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著,已经形成共识 。 植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入, 骨膜下小心剥离显露骨折部位, 取出内固定器械, 清除骨断端间瘢痕, 咬除硬化骨, 打通髓腔, 修整骨折端, 手法复位, 按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求 。自体皮- 松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

内固定物更换得坚持以下原则 ,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者 ,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨 。更换内固定物后,,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼 。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块, 并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除, 骨端硬化骨全部咬除, 露出正常骨质, 钻通髓腔, 植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区, 间隙用松质骨填满, 。应积极正确指导术后功能锻炼, 严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述 ,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥 ,技术成熟,应用广泛,值得提倡 。

三、课题研究的主要内容

1临床资料

11病例来源

本研究病例均采集于山东中医药大学附属医院骨科病房

(二)采集时间

9年5月~1年1月

(三)病例选择

1诊断标准[]

(1)病史:明确的外伤史 ,骨折后6个月没有愈合,并且没有进一步愈合倾向已有3个月。

()症状:患者骨折端成角、旋转 、侧移位、短缩畸形或者节段性骨缺损、持重疼痛或不能持重 、局部在应力下疼痛等。

(3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕 、缺损等

(4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松 ,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合 。

纳入病例标准:

(1)符合本病诊断标准;

()骨折平均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;

(3)骨折平均愈合时间超过半年以上 ,多次复查X线拍片显示 ,骨折线

清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;

(4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化 ,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成 ,或伴有明显的骨缺损;

(5)临床表现有骨的感染 、缺损、畸形、肢体不等长 、局部窦道形成、流脓等。

3排除病例标准:

(1)不符合上述诊断标准者

()患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者

(3)精神疾病患者

(4)资料不全影响判断者

疗效观察方法

对骨不连愈合的评价应包括骨愈合和功能恢复双重评价:

(1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染 、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊 ,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走 ,上肢持物骨折处有稳定感。 评价标准:

优:骨折愈合,无感染,断端畸形 CM 。

良:骨折愈合及其他三标准中两项。

可:骨折愈合及其他三标准中一项。

差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个 。

()功能评价标准

功能的评价分上肢与下肢的不同 ,上肢主要考虑其灵活性 ,而下肢主要功能为负重行走 。

将下肢评价指标定为以下五项:①明显跛行;②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):③软组织情况不良;④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:⑤丧失工作能力或生活不能自理。

优:存在工作能力且无其他四项指标。

良:存在工作能力且具以上四指标中一至二项 。

可:存在工作能力并具以上指标中三至四项。

差:丧失工作能力或生活不能自理,不考虑是否具备其他指标。

对上肢功能评价参照“Seu和Hdlly对上肢功能评价标准”[3]

观察指标为三项:疼痛、关节活动范围、日常活动能力 。

l:上肢功能评价标准

分数 痛疼 任一关节活动受限 日常活动

差 无

用力或疲劳后

持续性 4° 完全不受限

轻微受限

严重受限

5课题进度及安排:

9-5——1-1 收集病例及随访

1-1——1-1 资料汇总及数据分析

11-1——11-3 撰写论文 、定稿

四、本课题特色、预期取得的结果 43():159—168

[6] Audige L,Giffin D,Bhndi M,e l Ph nlysis f fs f delyed heling nd nnunin in 416 peively eed ibil shf fues [J]Ohp Rel Res, 5; 438:1~3

[] Jes J MChy, Jhn HezenbegTibil Nnunins [J/OL] eMediine, Ap 9, 4

[8] 周来喜 ,林本丹,钟志刚,等胫骨骨折三种固定器械的生物力学比较和临床研究[J]骨与关节损伤杂志 ,;15 ( 5 ): 48 ~43

[9] 李峰,欧阳跃平骨不连临床研究进展[J] 国际骨科学杂志, ;8():11~119

[1] Hvey EJ,Henley MB,Sinksid MF,e l Iyuy,3; 34():111~116

[11] 任可,张春才 ,赵建宁,等持续动态压应力下骨折愈合时软骨内骨化的特点及其机制[J] 解剖学杂志,8;31(4):5~54

[1] 李兴华交锁髓内钉治疗胫骨骨折不愈合[J]中医正骨,;19():43~44

[13] 吴国华4种固定方法治疗胫腓骨双骨折的疗效对比[J]现代中西医结合杂志 ,4;13( 1): 4~48

[14] 权毅,潘显明,王元山 ,等交锁髓内钉断钉与骨不连的力学研究及临床意义[J] 中国矫形外科杂志 ,3;11(3,4):~9

[15] Seeke W, Suge G, Kinzl L Ll pliins f in-edully niling[J]Ohpde,1996;5:4~91

开题报告研究生范文篇三:硕士研究生毕业论文开题报告范文

硕士研究生毕业论文开题报告范文

1开题报告格式与开题报告写作技巧

开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述 、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据 ,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过 ,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见” 。但据笔者了解 ,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场 ” 、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外 ,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨 。

1.1 1 毕业论文选题的原则

毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果 ,有待进一步的探讨和研究 ,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;

②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;

③成果的必要性:所选课题应有需要背景 ,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;

④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当 ,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的 ,只有在对所研究领域的过去 、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题 ,还是自选课题,选题之前的“信息积累 ”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程 ,但导师并不能替代研究生 ,这就是研究生学习、研究的独立性要求 。

1.2 2 开题报告的内容与撰写要求

开题报告的内容一般包括:题目 、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标 、研究内容、研究方法、研究过程 、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工 、人员配置)等 。

2.1 开题报告——毕业论文题目

题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度 ,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学 、规范 。

②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

2.2 开题报告——毕业设计立论依据

开题报告中要考虑:

① 毕业论文的选题目的与意义 ,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景 。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值 ,要求具体 、客观,且具有针对性,注重资料分析基础 ,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状,即文献综述 ,要以查阅文献为前提 ,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘 ,思维窒息 。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述 ”更多的并不是叙述,而是评述与述评 ,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置 、优势及突破点;要摒弃偏见 ,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等 。 此外 ,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

2.3 开题报告——毕业设计研究方案

开题报告中要考虑:

① 研究的目标。只有目标明确、重点突出 ,才能保证具体的研究方向 ,才能排除研究过程中各种因素的干扰 。

② 研究的内容 。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实 、周密,研究内容笼统、模糊 ,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法 。假如对牛弹琴 ,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反 ,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法 ,也常能得出创新的结论。

④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间 、相应的研究内容及成果均要有明确的规定 ,阶段之间不能间断 ,以保证研究进程的连续性 。 ⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

⑥ 创新点 。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

2.4 开题报告——毕业设计条件分析

突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工 ,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作 。提倡成立导师组 ,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外 ,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔 ,并善于学习借鉴他人开题报告的优点 。(选自:《浙江中医学院学报》2004.9,原文:“撰写研究生开题报告的技巧与方法”作者:张红)

开题报告写作规范

一 、开题报告的写作应包含以下几方面的内容:

1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;

2、研究的基本内容 ,拟解决的主要问题;

3 、研究步骤 、方法及措施;

4、研究工作进度;

5、主要参考文献 。

二 、开题报告的排版要求:

封面为四号宋体 ,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2.5cm ,上下各2.5cm,标准字间距,标准行间距 ,页面统一采用A4纸。

三、开题报告的字数要求:

正文字数不得少于3000字。

设计策划硕士毕业论文开题报告

一.简述

设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开 。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下 ,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面 ,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导 。

二.学术价值分析

1. 选题依据

计划在今天已逐渐成为一门显学,大至国家事务 ,小至个人日常生活 ,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入 ,实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计 ,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位 ,需要详实的设计依据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式 ,风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作,就是设计计划的内容 。而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下 ,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱 ,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

在设计先进国家,对设计计划方面已有一定程度的研究 。尤其在设计方法研究方面,已取得比较成熟的结果 ,出现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法 ,系统分析设计法,创造性设计法,逻辑设计法 ,信号分析法,相似设计法,模拟设计法 ,有限元法,优化设计法,可靠性设计法 ,动态分析设计法 ,模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点 ,从现有的成型的方法群中进行提炼,总结出一套适应现在情况的设计计划方法来 。

2. 创新性及难度

本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果, 试图寻找一套对于我国设计师来说,明确可行的跨专业设计计划的方法体系 。

本文致力于从简明实效的角度 ,为设计计划人员提供易于操控,而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状 ,从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选,合理安排,科学综合的处理 ,创造出一套高效的计划方法来 。虽然国外的相关成果业已成熟,但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法,需要我们对所有已知方法深入地认识和理解 ,同时明了我们设计各专业的工作规律 ,以期做到跨专业的有效性。

本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中,需要树立对计划的正确理解与认识,进而廓清设计计划的概念 。接着将在设计计划方法论层面的研究上 ,对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究,该书内容基本

上属此方面问题的首次讨论,面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况 ,所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

本文最大的难度在于资料的搜集上,国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候,而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑 ,也很难从互联网上得到理想的资料 。作者只能从书店,图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题 ,也需要从很多领域进行比较分,探索总结 。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究,需要迅速转换思维及反复调整视点 ,这也对作者的思维技能 ,思考方式,学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

3. 研究方案的可行性和合理性

由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况,尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性 ,我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入,还缺乏一套完整的,在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查 ,当前学界内仅有的几本相关著作,也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍,没有很专业地从计划的层面进行系统阐述 ,而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手,对设计类诸专业的设计计划,并不具备现实指导作用 。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现 。在某种程度上 ,本书的出现将对设计计划这一门新兴学科,起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言,本书的完成也有相当的可行性 ,在分院近几年来的设计策划课程的教学中 ,已为之积累了大量新鲜的实践性,经验性资料。而分院的教育架构,亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备 。

4.预期成果

本书预期字数为12万字 ,分为理论与方法两大版,仅阐述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学 ,决策学,认识论,方法论 ,创造学,心理学,行为组织学 ,人类学,社会学,设计学 ,史学等诸多学科领域 ,最终将完成一本集科学有效的方法程序,大量生动案例及实际操作指导于一身的,具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务 ,在下阶段三个月的时间内,我将就所收资料进行分析总结,完成方法程序的完善工作 。

附一. 全书基本构架

设计有序---设计计划学方法研究

前言

一.思维的奥秘

1.神奇教练的解决之道

2.全脑运动---人脑思维的奥秘

3.理性思维程序化

研究生中期报告模板

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篇一:硕士中期报告模板

论文题目:

学 号:

作 者:

专 业 名

2009年 月 日

篇二:《硕士学位论文中期考核报告》范文

大学 硕士学位论文中期考核报告

学 号: 姓 名: 专 业: 研究方向: 导 师: 分 院: 考核时间:

大学研究生学院制

说明

一 、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印 ,中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载 。考核报告为A4大小,于左侧装订成册。各栏空格不够时,请自行加页。

二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行 ,应于第四学期期末之前完成 。

三、中期检查时,研究生应向导师书面提交论文中期报告。导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。

四 、硕士学位论文中期检查通过后,本报告由培养单位收齐交研究生学院保存 。

(来自: 小龙文 档网:研究生中期报告模板)

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篇三:研究生中期考核个人的总结(两篇)

范文1

研究生中期考核个人总结

时光流逝 ,一转眼研究生的生活已经过去了一半 。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获 ,但同样也有失落的时候。在研二进入下半年的时候 ,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验 ,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点 ,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳 、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结 。

首先在思想上,进入研究生阶段 ,继续保持优良的传统,继续保持党的先进性。继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 、三个代表 ”重要思想和科学发展观的精神,牢记“两个务必 ” , 紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观,贯彻“两会”的精神,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时 ,积极关注国家的大事 ,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,一直以党员的标准严格要求自己 ,并向党支部递交了入党申请书,成为一名入党积极分子 。

在学习方面,深入学习医学专业知识 ,研一期间,完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。聆听了学术大师和临床专家们的金玉良言 ,受益匪浅 。在第一个学期末,进入临床来,根据学校及个人发展确定了培养计划 ,严格按照培养计划一步步完成,按时上下班,本着爱岗敬业 、学习的态度 ,认真完成各项任务 ,积极收治患者,热情服务病人,努力学习各种基础理论知识 ,熟练掌握各项操作技能,在诊治患者,病历书写 ,基础知识的积累上有了较大的收获,在导师丰富的临床经验和严谨的工作态度熏陶下,学会了常见病的诊疗 ,在外轮转期间接触了更加丰富的病种,开拓了视野,逐步纠正了临床诊治的误区 ,加强了与患者的沟通能力,正确处理医患关系。今年经过几个月的紧张准备,9月份参加了全国执业医师考试 ,并顺利通过了执业医师。虽然通过了考试 ,但在临床实践中发现很多东西要学,要深入体会,尤其是临床思维能力和应变能力有待加强 。 在临床工作的同时开始着手科研 ,撰写课题设计的过程中,阅读了大量的中外文献,获益颇多。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力 ,写作能力上都有很大帮助,积极参加本科室每月举行的文献演讲。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储 。在确定了选题后 ,积极准备实验,现在刚开始开始实验,对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教 ,以保证顺利完成实验,及早撰写论文 。目前暂时无公开发表学术论文。现正在看文献,写综述过程中。

以上我总结了前阶段研究生阶段的生活 ,对各方面的成长做了真实的评价 。当然 ,存在一些不足之处,做事决策上不够自信,果断;全面性思考和综合分析能力有待提高 ,这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。进入第四学期,迎来生机勃勃的春天,在这承前启后 ,继往开来的时刻,对于我,下阶段任务更加重大 ,在临床技能培养和实验、撰写发表论文上,要付出更大的努力。合理安排时间,临床和科研两者共同发展 ,共同进步,并争取早日完成自己的毕业大论文;在学有余力下,挖掘新的课题 ,在科研的路上再进一步 。在余下的研究生生涯中 ,努力再努力,给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。

指导教师意见

该学生能主动加强对政治理论知识的学习,积极关注国家的大事。深入学习医学专业知识 ,已完成各门必修和选修课程,并顺利通过考试 。在临床上,学习的态度 ,努力学习各种

基础理论知识,已基本掌握各项操作技能,今年顺利通过了全国执业医师考试。积极参加各种学术讲座 ,扩展知识。阅读了大量专业文献,已经完成了课题设计,下一步要认真做好实验 ,提高科研能力,多阅读文献,尤其外文文献 ,及早完成课题发表文章 ,顺利毕业 。 综上所述,该生已按时完成前期培养计划的内容。

范文2

研究生中期考核总结

思想品德 、课程学习、科研能力、身心素质等方面的自我总结:

时光荏苒,岁月如梭 ,不知不觉中我已经走过硕士研究生生涯的一半路程,回首望去,有付出 ,有回报,有困惑,也有执着 ,这些生活与学习中的点点滴滴,见证了我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。

在思想品德方面 ,继续学习思想理论知识,并用理论影响实际 。一方面,学习党的先进的重要思想 ,与时俱进 ,保持较高的思想政治觉悟 。另一方面,在实际行动中贯彻这种思想,积极参加党组织的各种活动。作为一名党员 ,我始终坚决拥护中国共产党的领导,以高标准严格要求自己,不断向更加优秀的党员看齐;同时 ,以身作则,争取起到良好的带头作用。

在课程学习方面,踏实努力 ,取得了优异的成绩 。研一期间,我抓住基础课程和专业课程学习的机会,不断巩固基础知识 、丰富专业知识。同时 ,我还选修了自己感兴趣的课程和与自己研究方向相关的课程,不断扩大自己的知识面。通过一年的课程学习,我受益匪浅 ,并在期末考试中取得了第*名的好成绩 。

在科研能力方面 ,不断学习,争取在课题研究和毕业论文设计上有所成绩。我经常借阅学校图书馆的期刊杂志,查阅网上电子期刊等 ,来深化和拓宽专业领域知识,努力提高自己的学术水平,配合好导师的课题研究 ,完成了**等项目。当然在学术研究过程中遇到了各种困难,通过导师的教导、师兄师姐们的帮助以及自己的努力,困难迎刃而解 。学术知识的探讨和学习对我的启发意义很大 ,激发了我对知识的渴望。

在身心素质方面,我一直坚持良好的生活习惯,并保持善良的本性。一方面 ,我坚持良好的生活习惯,按时作息,并利用闲余时间锻炼身体 ,使自己更加精力充沛的投入到学术研究中;并且积极参与各种集体活动 ,与周围的朋友融为一家人,丰富了我的研究生生活 。另一方面,我坚持诚实信用、与人为善的原则 ,对朋友坦诚相待,真心帮助周围的同学 、朋友。研究生期间,我有幸认识了许多学识渊博的师兄、师姐和同学 ,得益于这些良师益友的帮助,为我的学习和生活增添了光彩。

当然我知道自己还有许多不足,在接下来的时间里 ,我会继续严格要求自己,努力学习文化知识,提升自己的思想觉悟和个人修养 ,力争做一名优秀的硕士研究生 。

研究生开题报告范文

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论文开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。以下是小编为大家分享的关于研究生开题报告的写法以及研究生开题报告范文 。

论文开题报告格式及如何写论文开题报告

在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量 。

一、论文开题报告的意义

硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷 。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤 、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导 。

二、如何写论文开题报告

(一)论文开题报告的前提通过理论思维选择课题

在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过平庸,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯 、聚丙烯的研究,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成 。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性 。

那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念 、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展 。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。

其次,选择问题是一个剥皮的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题 。

(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础

在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性 、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据 。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的堆砌。

要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础 。

(三)论文开题报告的格式及写作技巧

1.论文开题报告格式

一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来 。论文开题报告的写作步骤:课题选择课题综述论题选择论文开题报告 。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:

(1)论文开题报告课题来源 、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)论文开题报告文献综述 。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)论文开题报告主要研究内容。包括学术构思、研究方法 、关键技术、技术路线、实施方案 、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标 。

(4)论文开题报告拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。

(5)论文开题报告主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。

2.论文开题报告的写作技巧

(1)提出问题注意层次

选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否 。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面 、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性 、科学性、实用性及可行性的原则 。在提出问题时,要以内行看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的 、较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论 、新技术或新动向的题目。

所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入 。

(2)瞄准主流文献,随时整理

文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记 。

整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。

(3)研究目标具体而不死板

一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同 。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

三 、论文开题报告的质量保证

为了保证硕士研究生的培养质量,提高论文质量,就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议,与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的论文开题报告的侧重点不同 。江苏工业学院研究生部规定学生必须进行论文开题报告,并规定了统一的格式,设计了专门的论文开题报告评审表,论文开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明。论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见,并以百分制打出具体的分数 。论文开题报告成绩不合格者,不得进入课题研究。

为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视论文开题报告,在平时的学习中注意积累,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。论文开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础 。

2017年研究生论文开题报告范文

论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

一、课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

选题依据:技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强 。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展 、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求 。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势

现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1) 趋势外推法。指利用过去和现在的技术 、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演 。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家Raymond Pearl提出的Pearl曲线(数学模型为: Y=L∕[1+A?exp(-Bt)] )及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线(数学模型为: Y=Lexp(-Bt))皆属于生长曲线, 其预测值Y为技术性能指标, t为时间自变量, L 、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

(2)相关分析法 。利用一系列条件 、参数、因果关系数据和其他信息, 建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种: 导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析 、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法 。

(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源, 通过系统的调查、征询专家的意见, 分析和整理出预测结果。专家预测法主要有: 专家个人判断法、专家会议法 、头脑风暴法及德尔菲法等, 其中, 德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处, 避免了其缺点, 被认为是技术预测中最有效的专家预测法 。

趋势外推法的预测数据只能为纵向数据, 在进行产品技术创新预测时, 只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势, 并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业 、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中, 对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推, 而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测, 但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式, 而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素, 略去了许多未考虑的因素, 所以, 所建模型对实际问题的表达能力也不够准确, 预测结果与实际的符合程度也有较大偏差 。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验, 往往带有主观性, 难以满足企业对技术创新预测准确度的要求 。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献, 为企业技术创新的预测提供了科学的方法论, 但在新的经济和市场环境下, 技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展, 以克服自身的不足, 更进一步适应时代发展的需要, 为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

目前,在我国企业技术创新评估中, 一般只考虑如下四个方面的因素: (1) 技术的先进性、可行性 、连续性; (2) 经济效果; (3) 社会效果; (4) 风险性, 在对此四方面内容逐个分析后, 再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有: Delphi法(专家法) 、AHP法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法 、战略方法及各种图例法等, 但技术创新的评估是一个非常复杂的系统, 其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性, 同时, 还涉及技术、经济 、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法, 难以满足企业对技术创新评估科学性的要求 。关于技术创新评估的研究, 在我国的历史还不长, 无论是指标体系还是评估方法, 均处于研究之中, 我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是: (1) 建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系; (2) 建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。

这种情况下, 神经网络技术就有其特有的优势, 以其并行分布 、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能, 可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素 、不确定性和非线性问题, 它能克服上述各方法的不足。本项目以BP神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础, BP神经网络由输入层、隐含层和输出层构成, 各层的神经元数目不同, 由正向传播和反向传播组成, 在进行产品技术创新预测和评估时, 从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息, 经隐含层处理后传入输出层, 其输出值Y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值 。这种n个因素指标的设置, 考虑了概括性和动态性, 力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素, 尽管是黑匣子式的预测和评估, 但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合, 输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。

据文献查阅, 虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究,如文献[08] 、[09] 、[11]等, 但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究, 在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下, 以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型, 是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。

三、论文预期成果的理论意义和应用价值

本项目研究的理论意义表现在: (1) 探索新的技术创新预测和评估技术, 丰富和完善技术创新预测和评估方法体系; (2) 将神经网络技术引入技术创新的预测和评估, 有利于推动技术创新预测和评估方法的发展 。

本项目研究的应用价值体现在: (1) 提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术, 有利于提高预测的正确性; (2)提供一种基于BP神经网络的综合评估方法, 有利于提高评估的科学性; (3) 为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。

四 、课题研究的主要内容

研究目标:

以BP神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型, 并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法, 结合企业的具体实际, 对指标和模型体系进行实证分析, 使研究具有一定的理论水平和实用价值。

研究内容:

1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化 。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手, 密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响, 系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素, 建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系, 并研究其量化和规范化的原则及方法。

2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时, 需要一组决定其相对重要性的初始权重, 权重的确定需要基本的原则作支持 。

3 、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型研究 。 根据技术创新预测的特点, 以BP神经网络为基础, 构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。

4、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点, 设计其相应的计算方法 。

5、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料, 构建基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本, 对预测和评估模型进行自学习和训练, 使模型适合实际情况。

6 、基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究 。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景, 对基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。

创新点:

1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前,在技术创新的预测和评估指标体系方面, 一种是采用传统的指标体系, 另一种是采用国外先进国家的指标体系, 如何结合我国实际当前经济形势, 参考国外先进发达国家的研究工作, 建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系, 此为本研究要做的首要工作, 这是一项创新 。

2、研究基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理 、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能, 能较好地处理基于多因素 、非线性和不确定性预测和评估的现实问题, 本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估, 这也是一项创新。

五 、课题研究的基本方法、技术路线的可行性论证

1、重视系统分析 。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素, 并研究影响因素间的内在联系, 确定其相互之间的重要度, 探讨其量化和规范化的方法, 将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合, 建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。

2 、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中, 发现问题、分析问题, 归纳和总结出具有共性的东西, 探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系 。

3、采用先简单后复杂的研究方法 。对基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的研究, 先从某一行业出发, 定义模型的基本输入因素, 然后, 逐步扩展, 逐步增加模型的复杂度。

4 、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合, 进行实证研究, 在实践中丰富和完善, 研究出具有科学性和实用性的成果 。

六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施

本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作, 编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作, 发表了企业技术创新与营销管理创新 、企业技术创新与营销组织创新及企业技术创新与营销观念创新等与技术创新相关的学术研究论文, 对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础, 也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作, 具有一定的实践经验, 与许多企业有密切的合作关系, 同时, 对神经网络技术也进行过专门的学习和研究, 所以, 本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备, 能顺利完成本课题的研究, 取得预期的研究成果。

七、论文研究的进展计划

2003.07-2003.09:完成论文开题。

2003.09-2003.11:影响企业技术创新发展的指标体系研究及其量化和规范化 。

2003.11-2015.01:基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的构建。

2015.01-2015.03:基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法研究。

2015.03-2015.04:基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型体系的实证研究 。

2015.04-2015.06:完成论文写作 、修改定稿,准备答辩。

主要参考文献:

[01] 傅家骥、仝允桓等. 技术创新学. 北京: 清华大学出版社 1998

[02] 吴贵生. 技术创新管理. 北京: 清华大学出版社 2000

[03] 柳卸林. 企业技术创新管理. 北京: 科学技术出版社 1997

[04] 赵志、陈邦设等. 产品创新过程管理模式的基本问题研究. 管理科学学报. 2000/2.

[05] 王亚民 、朱荣林. 风险投资项目ECV评估指标与决策模型研究. 风险投资. 2002/6

[06] 赵中奇 、王浣尘、潘德惠. 随机控制的极大值原理及其在投资决策中的应用. 控制与决策. 2002/6

[07] 夏清泉、凌婕. 风险投资理论和政策研究. 国际商务研究. 2002/5

[08] 陈劲 、龚焱等. 技术创新信息源新探. 中国软科学. 2001/1. pp86-88

[09] 严太华、张龙. 风险投资评估决策方法初探. 经济问题. 2002/1

[10] 苏永江、李湛. 风险投资决策问题的系统分析. 学术研究. 2001/4

研究生开题报告方法

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每一位研究生在完成研究生阶段的基本课程之后,面临的一个基本问题就是开始做自己的研究课题或者说就某一个自己感兴趣的领域制定一个科研计划 ,很多人在这个时候都有一种茫茫然找不着北的感觉 ,即便是翻阅了大量的文献之后仍然不知道该做什么好。其实,制定开题报告就是一个提出问题,并从具有理论和实践的可能性的基础上解决问题的一个过程。

一 、如何选择问题

首先 ,关键在于提出问题的 。学术文章应聚集理论层面、解决理论问题 。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念 、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展 。医|学教育网搜集整理极少有毕业论文是创造新理论的 ,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此 ,在提出问题时,要以看得懂的术语和明确的逻辑来表述。

其次,选择问题是一个的过程 。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后 ,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步,大体上可以分:第一步 ,先划定一个 ,广泛浏览相关文献和学术文章,找到其中的或 。第二步,总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析或、运用了哪些理论工具。第三步 ,考察问题的可研究性,也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷?通过回答这些问题,我们找到自己研究的立足点 。不过还要注意我们研究在规定的时间内 ,是否可能完成?资料获取是否可行?等等。

最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对文学(语言/新闻传播)现象与问题的思考和总结,而不是为了套理论而 。往往是充满动态的 、丰富的景象 ,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑 ,保证能在有限的时间内完成规范的学术论文 。陈述问题应明确(1)范畴;(2)对象;(3)视角;(4)案例。通过这样的界定,我们将目光集中在几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。(例《试论鲁迅小说的第一人称叙事》)同时 ,问题清楚了 ,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个的时代,能够大大提高研究效率 。

(责任编辑:1001)

研究生社会调查报告

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篇一:研究生社会调研报告

1 、 封面——江西财经大学研究生社会调研报告

2. 、 纸张—A4纸标题:字体—黑体;大小—小三(主标题)、小四(副标题)正文内容:字体—宋体;大小—小四左右页边距:2厘米

3、 调研报告成绩评定按合格 、不合格两个等级评分。成绩记合格者 ,记社会调研学分2

分;成绩记不合格者,必须重新补作 。

4、 调研报告一式两份,一份交所在学院(所)归档 ,一份交研究生部培养科归档。

篇二:关于大学生考研意向的社会调查报告

关于大学生考研意向的社会调查报告

小组成员:

第一部分:调查背景

现在社会是个高度发展的社会,人类已经进入了信息技术时代。在这个急需拥有知识的高素质人才的社会里,很多大学生在毕业后选择继续深造 ,考取研究生,向更高的学习目标迈进 。我们小组就考研意向对不同的大学生进行了调查。

第二部分:调查步骤

1、准备阶段:确定社会调查的课题,进行社会调查方案设计 ,

拟写社会调查问卷。

2 、实施阶段:根据调查内容,我们确定进行以问卷调查为主,到

学生班级进行调查

3、研究阶段:将问卷的数据结果进行统计、分析 ,将收集到的有

关信息进行筛选 、整理 。

4、总结阶段:将调查的结果以书面的形式——调查报告来进行表

述 ,并进行反复修改 、评估。

第三部分:调查结果分析

本次社会调查共350份,收回有效问卷为350份,问卷收回率和有效率都为100% 。在有效问卷中 ,男生200份,女生150份 。大一150份,大二120份 ,大三80份 。本次社会调查只针对数学与统计学院的学生且不针对大四学生。

数学虽然是理科类,但是男女比例近似均等,统计班级中调查比

较多 ,所以这部分关于统计学的考研比较准确。其他班级的也基本属

于抽样调查,可以概括了解本专业考研的一向趋势 。

1 、对于本专业的理解程度

通过调查可知,除了部分大一新生对本专业了解比较模糊 ,其他

的学生都很了解本专业以及自己所学。

2、考研意向

绝大部分同学,对考研的意向,在进入大学或者大一之时就已经

很明确 ,只有很少数学生在大二可能由于一些特殊原因 ,直接确定考

研。大三才确定考研的也只有很少部分 。通过咨询了解到,大三确定

考研的基本就是一定会考研的。虽然很多学生上大学之前就决定考

研,但从后期的大二大三可以知道 ,那时候是没有接触专业还有对自

己能力以及学习内容的不了解所以盲目的定下考研目标。但是,到了

大二大三之时了解了自己的能力以及自己的发展倾向之后,那时候确

定考研的 ,才基本是做好考研准备的 。并且在两年甚至三年的专业知识的学习过程中对自己所爱好意向的专业了解清楚之期,准备考研。

那样子的学生,才是可以坚持到考研结束的。

很多大一学生甚至包括部分的大二学生来说 ,初期阶段学习的

公共课程比较多,那时候对于考研的规划各方面并不是很清楚,所以对于他们的调查还带有一定的冲动和个人的美好愿望 。

3、考研和就业的原因

对于为什么考研 ,大部分人都很明确,是为了缓解就业压力,增

加就业砝码。还有部分同

学是为了提高自身学历以及能力 ,其实也就是间接增加就业砝码。对于很多大学生个人而言 ,现在社会正在面临着金融危机,本科 、专科 、各类技术性学校的人才如同过江之鲤,数不胜数 ,为了找到好的行业,能更好的就业,考研对于我们这些二本类学生来说是一个很有效并且很普遍的方法 。当然很多同学认为 ,提前就业也是一个很好的途径,可以更早的进入社会,在大学学习到的那些交际方法以及足够的专业知识就可以很好的在社会上立足 。考研与否是无所谓的。这对于很多人的确是的 ,在学校参加了各种比赛活动,相当于在小社会历练过了,有足够的能力去和社会进行搏斗。少数的同学 ,因为家庭原因,希望提早利用自己在大学里面学习所得来为家庭减轻负担 。

4、考研需要的各种条件

很多学弟学妹听着各种学长学姐的说法,考研要过着猪狗不如的

日子 ,因为这些流言蜚语 ,害怕了甚至有了心理压力,直接没有去计

划,没有用时间准备就直接的放弃了考研。对于经济这方面大家也都觉得非常有压力 ,不予要多加考虑。考研也需要资本,上了这么多年学是赚钱还是继续上学令人很纠结 。当然也不排除考研好了之后会有一定的经济补贴。大学都已经上过来了,再多这么三年的研究生生涯 ,并不是什么大事儿,经过那么多年的学习,再多加三年的学习是件很轻松快乐的事。基本所有的同学都清楚地知道学习基础是个很重要的考研资本 ,所以对于我们来说,大一大二阶段的好好学习还是很重要的 。那时候如果就确定了坚定的目的,那么那时候的努力学习会给我们打下非常好的考研基础。所以越早坚定考研越好。同样在学习很好的基础上 ,那时候也能够再决定考研 。

考研的确是一个非常艰苦的事,良好的心理素质和身体素质也是必需的。没有良好的心理素质,就可能会在中途倒退 ,放弃 ,最终导致考研的失败。身体就和高中那三年一样,没有良好的休息运动,一味的瞎学 ,对于自己的身体也是不负责的 。学习基础,身体素质,心理素质都是考研成功非常重要的阶石 。

5、了解考研的渠道

对于我们学生来说 ,如何了解考研,一般都是在学校老师的教导,促进之下 ,在加上自己上网搜索才得到的。在学校可以通过老师以及考研结束考研成功的学长学姐们身上学习了解到很多。当然还有很多同学的考研比较不一样的,也可以通过在网上的搜索得到自己所遇要的考研内容 。在这个信息高速发展的时代,网络是一个能够很好找到考研资料考研方法心得的地方。报纸电视也是能够及时了解到现在考

研人数以及各类学校分数的小途径。

6 、关于考研的方向

对于考研的方向 ,大家的意见比较不统一,可能因为各自喜爱的不一样,商学以及法学偏爱的稍微多一点 ,大家现在对于法律商业都是比较的关注的 。现今之期 ,商为大。林业矿业是大家最不喜欢的,都觉得没啥意思,再加上大家属于理科类的学生 ,对这类不是很感兴趣。但是支持本专业的也不是很多,很多人不再倾向于理科专业的考研 。进入大学,大家的眼界放宽了。

7、考研的准备时长

鉴于大家了解到的考研艰辛 ,大多数选择用较长的时间来进行考研复习,都觉得至少要一年,大部分人都在一年半以及以上 ,这样子时间的确才是比较充裕的,才能很好的对考研完全做好准备。

8、考研成功和好的就业机会的选择

考研成功,毕业之期有好的企业招聘怎么办 ,很多人比较纠结,其实那个时候可以根据企业给予的职位,自己考上的大学 ,自己的洗好来进行选择 ,这样子就不用担心,但是选择直接就业的人还是比较多的,主要由于大家觉得考研就是为了能够找到好的工作 ,好的工作已经到来,就可以放弃考研了 。而且自己也觉得那么长时间的辛苦足够了,不用再去学习。当然也有人也是这么觉得 ,既然那么辛苦实现了自己的目标,就要坚持的去上研究生,这才是对自己辛苦努力的肯定。所以这一切还是靠自己的意愿以及自己当时的更好方向的选择 。

9 、考研途中最大的障碍

篇三:研究生社会实践报告

西 北 工 业 大 学

学位研究生社会实践报告表

学 院学科、 专业 姓 名 学 号 学 位 级 别 导 师 填 表 日 期

共青团西北工业大学委员会

2

3

4

5

研究生开题报告格式

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  在研究生教育的整个过程中 ,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多 ,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告 ,视论文开题报告为走过场 ,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路 ,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量 。下面和小编一起来看看吧!

  研究生开题报告格式

  一、论文开题报告的意义

  硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点 ,对研究工作起到定位作用。

  写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效 ,论证逻辑有没有明显缺陷 。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤 、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果 ,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导 。

  二、如何写论文开题报告

  (一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题

  在工作实践中 ,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸 ” ,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际 ,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯 、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新 ,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多 ,无法按时完成 。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

  那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

  理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式 ,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话 。只有通过对话,理论才能够发展 。硕博论文要想创造新理论很难 ,多数是在既有理论的基础上加以发展。

  其次 ,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题 ,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题 ,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值 ,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题 。

  (二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础

  在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够 ,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面 、详细,资料引用的针对性 、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别 ,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述 ,而对自己的工作介绍甚少。

  文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据 。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献 ,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌 ”。

  (三)论文开题报告的格式及写作技巧

  1.论文开题报告格式

  一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论 。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理 ,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告 。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:

  (1)论文开题报告——课题来源 、开题依据和背景情况 ,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

  (2)论文开题报告——文献综述 。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态 ,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段 。

  (3)论文开题报告——主要研究内容。包括学术构思、研究方法 、关键技术、技术路线、实施方案 、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

  (4)论文开题报告——拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费 ,研究工作进度计划 。

  (5)论文开题报告——主要参考文献 ,列出至少10篇所查阅参考的文献。

  2.论文开题报告的写作技巧

  (1)提出问题注意“层次”

  选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量 ,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面 、解决理论问题 。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新 ,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述 。选题来源包括:

  1 、与自己实际工作或科研工作相关的 、较为熟悉的问题;

  2、自己从事的专业某问题发展迅速 ,需要综合评价;

  3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论 、新技术或新动向的题目。

  所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手 ,容易深入。

  (2)瞄准主流文献,随时整理

  文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多 ,就越好写 ,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的 ,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时 ,注意做好读书卡片或读书笔记 。

  整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来 ,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告 ,进而为写出好的论文打下基础。

  (3)研究目标具体而不死板

  一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板 ,这是因为 ,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断 ,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同 ,具体研究时条件也不同 。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征 。

  三 、论文开题报告的质量保证

  为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视论文开题报告,在平时的学习中注意积累 ,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。论文开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。

  四、参考文献

  (略)(摘自《江苏工业学院学报》2007.2

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9.课题开题报告格式及开题报告的写法

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