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今年高考作文相关文章合集

zyw54周前 (07-05)文章20

浙江高考作文

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浙江高考作文

篇一:2016年浙江省高考满分作文

2016年高考满分作文四篇

26.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

网上购物 ,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出 ,不远的将来 ,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流 ,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者 ”…….

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界 ,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章 。

【注意】①角度自选 ,立意自定 。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭,套作 。

虚拟“拟 ”不了现实

木偶 、布娃娃的出现,给了我们一个“想象成长 ”的开端;20世纪60年代 ,不败传说“芭比”的进军让这种想象进入了“模拟人物生活”的阶段;21世纪的互联网实现了这种“想象 ”的质变,创造了一个“虚拟世界”。

随网络的不断扩大与发展,游戏人物几乎可以完成现实生活中的一切 ,结婚 ,生子,换装??或许在不久的将来,还会有一台VR设备供我们足不出户地穿梭于各个虚拟场景。然而这个“虚拟世界”能够完全融入现实世界 ,让人们所拥抱吗?

答案无疑是“不能 ” 。虚拟“拟”不了现实,我们只能与它保持适当距离。

白落梅曾说:“时光越老,人心越淡。”在这虚拟世界不断膨大的21世纪 ,“时间渐长,虚拟过多,人心会远 。 ”

寒假时因为微信红包引起的杀人事件让人心痛;沉迷游戏不能自拔的网瘾少年令人惋惜;在虚拟世界中因一言不合而爆粗的现象锥人心口。而之前一名网游少年误将现实当成虚拟 ,手持凶器,学游戏中的特技,将暴力搬入现实 ,伤人,杀人。此事引起一阵阵社会恐慌 。 在虚拟世界中,我们越走越远了。

但“虚拟”本身是无罪的 ,它在一定程度上联系了“我们” ,让我们在远距离条件下“近距离 ”接触。网校、网上就医、网上答疑 、网络放松??呈现不穷 。我们不可否认咱的圈儿大了,很多事方便了 。

日本虚拟歌姬——初音未来深受人们喜爱;中国虚拟歌姬洛天依也享有一定盛名;“虚拟网”让我们手机通话更方便,更省钱。

在虚拟世界中 ,我们得到了更大限度的自由与满足。但这其中有一适当距离 。这就像是豪猪效应。远了,我们的生活变得“吃力” 、“鸭梨大 ”;近了,人心会渐远 ,人与人现实的接触会被挤压,甚至会让我们分不清虚拟与现实。现实与虚拟的细枝末节相互交错,但现实还是现实 ,虚拟还是虚拟 。虚拟拟不了现实中我们的喜怒哀乐,拟不了人与人之间的真情,拟不了一颗真诚炽热的心。

虚虚实实 ,真真假假,愿我们在这七分现实三分虚拟的世界平衡现实与虚拟。

我,不要虚拟现实!

不远的将来 ,当我们随手抓起那小巧玲珑的虚拟眼镜 ,便能随意地穿行在那广阔的亚马逊丛林中,便能自由地俯瞰那缓缓流淌的泰晤士河,便能足不出户也能领略世界的美好风光 。 可是试想 ,若是人人都带上了这虚拟眼镜,真正的泰晤士河旁却没有嬉戏打闹的游人,本是繁忙的商场中却只留下了空荡荡的过道 ,人与人轻松便捷地交流,却摸不着,听到的也却是经过机器转换而来的声音 ,那该是怎样一幅景象啊!

我,不要虚拟现实!不要让它改变我们的生活。

政治教科书中有这样一句话:实践是检验真理的唯一标准。我们通过亲身体验,亲身经历 ,方能捕捉那随息万变的世界中最精彩最真实的一瞬,我的老师前些年的一本作品就获得了大奖,他告诉我们他为了写好这一本小说 ,历时几个月亲身深入西北荒壁 ,跟着艰苦跋涉的商团,记录下了有血有肉的人物形象,自己也活脱脱地成了大漠人 ,这才有了成功 。他还告诉我写作要投入自己的真情实感,以亲身之所践,写笔上之字 ,这样的文章才最真。是啊,倘若人人拿着虚拟设备,不费吹灰之力就可以观察到他人的真实生活 ,不经过时间的耗费就能写出好的作品,这不仅仅是对呕心沥血而创造文字的作家的亵渎,更是对用双手双脚走遍天下人的不尊重。 虚拟现实是现代科技革新中取得突破性发展的一个环节 。可是同样 ,科技能造福社会,却也避免不了它的负面影响,就拿手机做个例子 ,没有智能触屏手机之前 ,人们在春节聚会时畅所欲言,一会儿说说时政,一会儿说说娱乐、八卦 ,尽管也会有一段的沉默,大家的脸上却还是洋溢着满足与欢笑,可自从有了手机 ,大家的欢笑却变了味——婶婶笑着把手机拿给叔叔看,我抢到了红包!妈妈也笑着念出了某明星的八卦,只有奶奶笑着坐在边上 ,有些无奈 。手机是拿于掌上的几寸玻璃屏,手机尚且如此,那么何如套在头上的 ,让你的周遭大为改变的虚拟设备呢?

人的温情在于交流,在于面对面传递着内心流露的情感,人的一颦一笑 ,一拘一束都在体现着“人 ”这一神奇的物种区别于他物的方式。

倘若让我和其他人都戴上虚拟设备 ,世界会渐渐陷入虚拟化,数字化,美丽的古文明 ,绵延的山川,遥不可及的云朵都将成为我们的囊中之物,或喜?或悲呢?

我们会不会与迷恋手机一样 ,将自己交给了虚拟现实了呢?醒醒吧!亦幻亦真的表面并不能掩饰内心,让我们脱离虚拟,回到我们的日常生活 ,便如孔子的“安贫乐道”一样,我们的生活中温情和美,不应值得我们去乐 ,去珍惜,去发现吗?

真实永远是最美。

我,不要虚拟现实!

与“虚拟”保持一定距离

自二战中第一台图录机发明 ,网络遍及全球 ,虚拟世界一点点进入我们的生活 。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维、创新领域被人工智能轻易战胜时 ,我们不能不正视AI 、VR将在未来扮演的角色。当“虚拟 ”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟将比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者?

于是便会有人视VR为猛虎洪水 ,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我们大可不必如此 ,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病 、交流、娱乐的定义都将被改写 。想象一下,一些生下来就被认定残疾的人们 ,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾 ,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚地认识世界 ,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人” 。

我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时 ,我更想提醒,我们不能一味地沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼曾在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。 ”一味甚至盲目地赞美虚拟 ,甚至将虚拟当做全部的人生并以为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界 ,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖,从而成为虚拟的奴隶 ,甚至走向灭亡 。

我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实 ,但我们无法欺骗自己的内心。

事实上 ,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题 ,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创究出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其他的地方在哪里?

我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想 ,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁 ,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞 。我希望 ,我们应当在VR的帮助下,更好地追求更高的东西,VR为物 ,应被我所用 ,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人 ” 。

虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。

现实一种

虚拟 ,以一种模仿现实的姿态,诉说着超越现实的梦想,却不敢回过头来 ,直面现实。 的确,虚拟可以创造出一种新现实 。关上灯,戴上“眼镜” ,你就可以置身各个具体的场景。技术越发达,逼真度就越高;技术越成熟,实在感就越强。VR ,就是一种技术 。

然而VR不仅仅是一种技术,它更是一种哲学,一种态度。它在本质上迎合了现代人的种种需求。

对充实感的需求 。前一秒你在试衣间 ,后一秒你在候诊室。手表的滴滴答答再也不会对你造成“时间不够用”的困扰。你一刻也停不下来 ,像一只旋转的陀螺 。

对超越感的需求。它给你带来偌大的力量感,赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力,让你摆脱了现实逼仄的平凡 ,感到无所不能。

对新鲜感的需求 。日复一日的机械式劳作没了 。在这里,你拥有多重生活,品尝着不同风味的情景 ,走马观花地领略各种可能。

就像海绵,抱得越紧,就越难以松开。一切对于现实的不满 ,对于无限可能的向往,一切远方,一切诗意 ,都在这块海绵里 。

人类学家尤瓦尔赫拉利指出,这样频繁地将“眼镜 ”戴上摘下,不仅让人模糊了虚拟与现实 ,还可能加深人们对于现实的不信任 ,使人们愈发认为,只有在虚拟中根据各人喜好需求“创造”出来的新现实,才是最好的现实。它 ,剥离了人们与当下。那些对于充实感,力量感,新鲜感的追求 ,真的是我们所需要的追求吗?

更多的是一种假象,一个购买主义的循环 。根本上,一个人的时间无法增多 ,一个人也只能拥有一种生活。充实感的背后是用今天支付明天,新鲜感的背后是“从自己活腻的地方去看别人活腻的地方”。

它给人提供了很好的出口,一个逃避现实的出口 。只是 ,人终将面对现实,当“眼镜 ”不得不摘下,开关不得不关闭之时 ,习惯了虚拟的你 ,又将怎样面对这个陌生的现实呢?

那么,我们应该摈弃它,扔下它 ,远离它,不去看它?

这是另一种意义上的逃避。宣扬子热爱现实的背后,是麻木 、漠然于现实的心灵。事实上对于充实感 ,力量感,新鲜感的追求,人皆有之 。它们与现实构成了两个看似矛盾的维度。

而真正所应做的 ,不是舍弃一方追求一方,而是让VR回归到一种工具本身,它的存在 ,只是提供了一种可能。它的存在,是生活的另一方面,是现实的另一方面 。虚拟 ,源于现实 ,是现实的需要,也是现实一种 。用种海绵自主地擦掉虚拟与现实的界线,让虚拟完善现实 ,成为一种现实。

篇二:2016年浙江省高考满分作文选评

2016年浙江省高考满分作文选评

王淦生

【真题呈现】

阅读下面文字,根据要求作文。

网上购物,视频聊天 ,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分 。 业内人士指出,不远的将来 ,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流 ,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的?现场目击者?……

当虚拟世界中的?虚拟?越来越成为现实世界中的?现实?时,是选择拥抱这个新世界 ,还是刻意远离 ,或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

【要求】①角度自选,立意自定。②标题自拟 。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

【文题剖析】

浙江卷作文题基本沿袭了近几年?思辨类作文题?的思路 ,二元乃至多元思辨已成为近几年高考作文的常见形式 。从命题上看,近几年高考作文题越来越规避单一角度的话题,越来越重视从多元关系的角度进行考查 ,越来越看重考生的阅读积累和文化积淀。这道题贴近社会现实,十分接地气;与?思辨类题目?相呼应,文体上也限定了写论述类文章。 这则作文材料不同于往年多以名人名言或哲理性语句作导引 ,明显带有?任务驱动型材料作文?的某些特征,其最大特点是?就事论事,就事选例 ,就事说理?,而不像一般议论文那样?缘事发挥,谈古论今 ,对照类比? 。所以 ,与往年作文材料相比,这则材料拒绝高蹈,贴近现实 ,给出了审题立意的多个指向,让考生有话可说,可从不同角度灵活表达。这种?任务驱动型作文?增强了论述对象的限定性、思维的论辩性以及内容的规定性。 有些考生把这篇作文的主旨仅限定于?虚拟和现实? ,这是欠全面的 。其实,?虚拟和现实?只是文章论述的由头,真正的关键词应该是?选择? 。你?选择?什么样的生活 ,为什么要有这样的选择,这才是你需要认真思考和着力表述的内容。否则,立意就偏了。 对?虚拟世界? ,材料列举了?拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?这样三种态度 。这就要求考生首先要对信息时代的?虚拟和现实?采取什么态度作出自己的?选择? ,再对此进行分析 ,发表个人的看法和感想;然后引出问题的由来背景 、发生原因以及对社会的影响,最好是以新闻报道或现实事例作为论据;最后由此得出结论,提出解决的办法或进行呼吁 ,从而引起更多人的关注。从结构上看,这类论述类文章一般可以通过?引——论——联——结?等几个环节来构思作文,一般步骤是:首先引述材料 ,提出观点;接着充分论证,分析利弊;再联系现实,由点到面;最后点题作结 ,劝勉呼吁。 在高考作文的?发展等级?中,特别要求考生能够?透过现象看本质? 。因为只有发掘深刻,立意深邃 ,发人所未发,才能让人看到隐藏在事物深层的本质;文章不仅要让人?知其然?,更要让人?知其所以然? ,这才能给人启迪 ,催人深思,发人深省。因此,考生必须进行?从特殊到一般?的演绎推理 ,并联系现实生活,探究并阐释某些现象存在的背景、它们的共同特征及其特殊含义,让读者通过读你的文章而明白应该选择什么样的生活。 虚拟世界中的?虚拟?越来越成为现实世界中的?现实? ,这已经成为不争的事实 。今天,相当多的青年人成了?手机控?,沦为?网虫? ,整天梦游在虚拟的?现实?中。一旦离开了网络,他们可能发现自己已经无法应对眼前这个现实世界。原本应该由人类来主宰的虚拟世界,已成为许多人的绝对操控者 ,不少人的情感乃至躯体都已被?虚拟?化了 。 或许,?零距离?地拥抱这个新世界,或者刻意远离这个并不真实虚拟世界 ,都不是最好的?选择? ,而冷静地与它保持适度距离,使之为我所用,才是理性的?选择?。当然 ,每

个人都可以作出自认为最好?选择?,因为这是一个多元的世界。但不管怎样的立意,都要求考生有严密清晰的思辨和准确生动的论述 ,通过对事物之间关系的思考、分析和探究,体现出辩证性 、周密性 、灵活性、深刻性等思维品质,这也正是高考作文的目的所在 。

【佳作评点】

与“虚拟 ”保持一定距离

浙江一考生

自二战中一台图录机的发明 ,网络渐渐遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活 。我们曾以为这些为我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王、当曾经被我们引以为傲的人类思维被人工智能轻易战胜时 ,我们不能不正视AI 、VR在未来将要扮演的角色;当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更“真 ”时,我们是否还需要费力去区别这两者?

于是便会有人视VR为猛兽洪水 ,悲观地认为如果我们允许虚拟进入、干涉我们的生活 ,人类便将灭亡。而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病 、交流、娱乐的定义都将被改写 。想象一下 ,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间、无法用脚接触泥土的人??在拥有VR后都可以重新去认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识现实世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚地认识世界 ,甚至我们可以这么说,虚拟使人更成为“人” 。

我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欣喜于科技给我们带来的方便快捷时 ,我更想提醒人们,我们不能一味地沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味地甚至盲目地赞美虚拟 ,甚至将虚拟当作全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造 。若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激 ,我们便会渐渐依赖于虚拟 ,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。

我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假;也许虚拟可以营造真实 ,但我们无法欺骗自己的内心。

事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似 ,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义 。“人 ”这个事物终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人区别于其它事物的地方究竟在哪里?

我认为,这便是人性 ,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人 ,便在于人是一个桥梁,人应当被超越。若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望 ,我们应该在VR的帮助下 ,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用 ,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人” 。

虚拟让我们更加成为“人 ”,即便如此,我们亦当与虚拟保持一定的距离 。人最终应超越这种虚拟的真实。

【点评】综观全文 ,这篇作文留给我的美好印象主要在五个方面:一是拟题准确,表意鲜明。?与‘虚拟’保持一定距离?表现出作者对待虚拟世界的鲜明立场,?一定?二字 ,凸显出作者?利用虚拟但不被虚拟奴役?的用意,用语准确 。二是紧扣话题,要言不烦。文章入题快 ,切题准,例证 、引证,概括精当;议论点到为止 ,精练到位。三是观点辩证 ,很有分寸 。作者避开许多考生?一边倒?的立场,议论力求全面理性。文章先用铺陈的手法,直陈虚拟之价值;又借名人名言 ,揭示虚拟之误人,最终水到渠成得出结论,即对待虚拟的正确态度:既利用其便捷之处 ,又与之保持一定距离。四是内容新鲜,思想深刻 。作者本身具有比较充足的文化科技方面的知识储备,所以在分析虚拟的实用价值时实例信手拈来 ,令人耳目一新;在分析其弊端时又能自如地运用尼尔·波兹曼的名言,拓展了文章内容的宽度和

深度;最后借尼采言论提出人应当超越自我的结论,而要超越自我 ,就不应当沉湎于虚拟世界,这更是深化了文章主题。五是结构紧凑,层层推进。文章严格依照中国传统的?起承转合?的思路结构全篇 ,首先引述时新材料 ,引出观点;接着借助想象,陈述虚拟之利;再联系现实,结合名人告诫 ,转入对虚拟之弊的剖析;最后分析尼采之言,得出?与虚拟保持一定的距离?的结论,掷地有声 。整篇文章一气呵成 ,读来朗朗上口,思之饶有余味。

(联系地址:江苏省盐城市亭湖高级中学 王淦生 邮政编码:224001)

篇三:2016浙江作文高考满分作文 现实一种

2016浙江作文 现实一种

1.作文题回顾

网上购物、视频聊天等在我们生活中越来越普及。有人预言,以后只要装一个虚拟世界的设备 ,就可以足不出户感受虚拟世界的真实场景…… 当虚拟世界里的“虚拟”,越来越成为现实世界里的“现实”,你是选择拥抱这个世界 ,还是可以远离他或者保持适当的距离? 题目自拟,写一篇800字论述文 。

2.满分作文赏析

现实一种

虚拟,一种模仿现实的姿态 ,诉说着超越现实的梦想 ,却不敢回过头来,直面现实 。 的确,虚拟可以创造出一种新现实。关上等 ,戴上“眼镜 ”,你就可以置身各个具体的场景。技术越发达,逼真度就越高;技术越成熟 ,实在感就越强 。VR,就是一种技术。

然而VR又不仅仅是一种技术,它更是一种哲学 ,一种态度。它在本质上迎合了现代人的种种需求 。

对充实感的需求。前一秒你在试衣间,下一秒你在候诊室。手表的滴滴答答再也不会对你造成“时间不够用”的困扰 。你一刻也停不下来,像一只旋转的陀螺、

对超越感的需求。它给你带来偌大的力量感 ,赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力,让你摆脱现实逼仄的平凡,感到无所不能。

对新鲜感的需求 。日复一日的机械式劳作没了。在这里 ,你拥有多重生活 ,品尝这不同风味的情景,走马观花地领略各种可能。

就像海绵,抱得越紧 ,就越难以松开 。一切对于现实的不满,对于无限可能的向往,一切远方 ,一切诗意,都在这块海绵里 。

人类学家尤瓦尔赫拉利指出,这样频繁地将“眼镜”戴上摘下 ,不仅让人模糊了虚拟与现实,还可能加深人们对于现实的不信任,使人们愈发认为 ,只有 在虚拟中根据个人喜好需求“创造 ”出来的新现实,才是最好的现实。它,剥离了人们与当下。那些对于充实感 、力量感、新鲜感的追求 ,真的是我们所需要的追去 吗?

更多的是一种假象 ,一个购买注意的循环 。根本上,一个人的时间无法增多,一个人也只能拥有一种生活。充实感的背后是用今天支付明天 ,新鲜感的而背后是“从自己活腻的地方去看别人活腻的地方 ”。

它给人提供了很好的出口,一个逃避现实的出口 。只是,人终将面对现实 ,当“眼镜”不得不摘下,开关不得不关闭之时,习惯了虚拟的你 ,又将怎样面对这个陌生的现实呢?

那么,我们应该摈弃它,扔下它 ,远离它,不去看它?

这是另一种意义上的逃避。宣扬自己热爱现实的背后,是麻木、默然于现实的心灵。 事实上对于充实感 ,力量感 ,新鲜感的追求,人皆有之 。它们与现实构成了两个看似矛盾的维度。

而真正所应做的,不是舍弃一方追求另一方 ,而是让VR回归到一种工具本身,它的存在,只是提供了一种可能。它的存在 ,是生活的另一方面,是现实的另一方面 。

虚拟,源于现实 ,是现实的需要,也是现实的一种。用海绵自主地擦掉虚拟与现实的界线,让虚拟完善现实 ,成为一种现实。

浙江高考作文怎么写

篇一:2015浙江高考满分作文汇总(9篇)

2015浙江高考满分作文汇总(9篇)

[原题回放]:

古人说“言为心声” 、“文如其人 ” 。性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远 。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人” ,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的 。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

[注意]①题目自拟 ,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌 。③不得少于800字。④不得抄袭 、套作。

[高考作文]

01、文显其品,方动人心

喜欢一卷诗书在手 ,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛 ,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠 ,体味异域风情 。正如古人所言,“言为心声,文如其人。 ”不错的 ,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的 ,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格 ,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧 。他并不是仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭 ,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子,想来也是一位人生的哲学家,他自言 “独抒性灵 ,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔” 。其实 ,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度 。在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻 ,一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心,我们能从文章中感受到作者人格的真,才会让我们的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞 ,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真 ,文章宁复见为人 。 ”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼 ,一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的途径,而有时这条道路会被外界因素阻隔,让我们看不真实 ,文章本身也沦为了工具 。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物 ,毫无立场的歌颂与批判,是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义,但他的心被拷上政治的枷锁时 ,所有艺术的美感就消失

殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人,湮没在革命的浪潮中,我们只能扼腕叹息了 。

但不管有什么不同的观点 ,有一样是不能否认的:文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底 ,用生活的阅历作为菜料,以真情实感为辅料,烹饪出一锅令人回味的佳肴。

评析:作者有自己明确的观点 ,以“文显其品动人心”为题,鲜明地表达了文品应该与人品相一致,这样文章才能感动人心 。文章以袁中郎和郭沫若为例 ,分析、思考和探究“作品格调趣味与人品 ”的彼此关系,从正反两方面来论证文如其人的重要性,作者具有相当的文化积累和足够的阅读积累。文章首尾语言生动形象 ,比喻运用恰当。作者具有较为扎实的语言功底,具有辩证性 、周密性、灵活性和深刻性的思维品质,在思维品质上胜人一筹 。

02、殊途同归

青瓷缸中戎戎水影 ,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净 。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色 ,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许 ,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生年 ,只要骨子里渴望开出一朵好花。

“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的 。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时,艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎,《自由引导人民》的画作擎起战旗 ,然而法国国歌作曲词者鲁热,不过是个上尉,甚至在战争的后程抵触革命 ,像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”,自信勇敢,连素描的笔触都不愿收敛 ,作品的格调趣味惊人地一致,可性情人品确是云泥之别,可见艺术 ,从不是人品忠实的镜子 。然而我想 ,作品之所以得以流传,必有其唯一的批判标准。肥沃的黑土,美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥 ,因为一致的追求,都能生长出哺育人性的大麦 、稻谷与青稞。

作品的格调趣味未必与人品一致,却一定与内心的追求吻合 ,国家危亡之时,懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前,向前 ,祖国的儿子! ”这般的字眼,而在浩瀚的宇宙真理面前,好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前 ,口吃敏感的毛姆滔滔不绝,语带机锋;书法的恣意中,好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫 ,尽是大家之风 。

因为追求了共同的自由、真理与美 ,作品才被称为艺术,而追求,从来不由人品决定 ,忠实于内心的艺术家当然可以字如其人,言为心声,而被生活的苟且压弯了腰 ,被人性的阴暗绊住了脚,依然追求着正直与光明,不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗?

北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落 、常日饥寒全是谎言 ,还附

图一张,上头的小莫言穿着棉袄,虎头虎脑 ,很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说:“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。 ”作品的格调趣味与人品很难达到一致,但我们可以在虚构中要求真诚,那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心 。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖 ,既然有所收获 ,便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡·高戒酒,让鲁迅戒烟,要知道他们都是脚踩在污泥之中 ,而把手伸向满天星辰的人啊!我们自己都是这般口是心非,便只顾欣赏艺术,何苦纠缠于多变的人品。

艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎 ,而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途 。

我虽然知道这条路难找也难走,但也愿南辕北辙 。我希望有追求引路,让我的文字、我的人品携手并肩 ,一同前行。

那是不同人品,一致而永恒的归途。

【评析】 考生从艺术欣赏的视域探讨人品多元化与作品内容的关联度,提出“作品的格调趣味未必与人品一致 ,却一定与内心的追求吻合”这一貌似矛盾实则统一的命题,观点新颖而又深刻 。

03、似曾相识燕归来

现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说,因为一个人再怎么隐藏 、伪装 ,流在骨中的血脉是不变的 ,而笔迹如是,文章亦如此,于书山稗海中沉潜含玩 ,钩沉觉隐,一旦发而为文,纵有千万般隐匿修饰 ,字里行间总是风流个性,不可抑勒。

普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论,纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多 ,不论从语气还是行文方式都有不同,但若仔细品味,他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在” ,它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦 ” 。他的风格就如同他的气味,别人模仿不来,他也去除不了 ,无论是什么内容 ,挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。

所以,不论是作家还是平凡人,一旦拿着笔写下字 ,就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来,而历史洪流可以湮没人的生理性存在,却永远无法改变人的思想存在 ,那么文字便是传递思考与精神的最好载体,即使手稿丢失,复本重印 ,一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世,隐藏自我,句式可以转换 ,语气可能颠覆,但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来,值得我们玩味深思 。或许我们可以这样想 ,大师大多在时间上离我们遥远 ,如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作,他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式,而包括一个人的血的烙印、思想的高度 、思考的方式及其独特的“掌纹 ”。

就像伍尔芙自然流露的女权主义思想 ,哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现,而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露 ,更不必说大先生的战斗 、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省,“山的那边,雷声轰鸣” 。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说 ,大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟,“似曾相识 ”不只是普通的一个词语,它能让人们循着气味 ,找到当年给你以震撼的那只燕来,无论它是否回归,熟悉之感早已汇入骨血 ,化为纯酿 ,让你在作品中沉醉入迷。

纪伯伦曾写道:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具,农夫依然是农夫,林居者依旧是林居者 ,而将歌声溶入微风中的人,他依然会对着运转的星球歌唱 。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人,无论面具怎么多样 ,你仍然可以看见那最本质的东西,毕竟“似曾相识燕归来” 。

【点评】 丰富的阅读方能让人自如驾驭文字,经典的浸润方能让人深沉思考问题。“似曾相识燕归来 ” ,诗意文字的背后是考生对古今中外经典名著的“沉潜含玩”、 “钩沉觉隐” 。

04、一杯春醪寄余心

唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美 ,经月不醒 。游侠语曰:“不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪。 ”一杯春醪,寄着他一生的志趣 ,一生之作 ,亦携着你品性高低。

冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里 。 ”“言为心声” ,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托 ,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。

百家争鸣,各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音 ,盖只能湮没于喧嚣的人世 。庄子汪洋恣肆,老子凝练沉稳,墨子严密周全 ,韩非子肃穆苛刻,则《庄子》抑或《道德经》,《墨子》抑或法家大集 ,无不承载着其独特见解 、个性思考。台湾云门舞集享誉全球 ,其舞姿脱俗超凡摄人心魄,而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人。作者与作品如人与影,映照着彼此最真实的内心 ,而它只有你将最真实的生命投射,作品才能温润如玉,毫无杂质地现其熠熠光华 。

人在成长 ,作品亦在成长,如影随形中,两者的生命都登上更高山巅。龙应台年轻时生活在唐朝 ,热情奔放,文字或“横眉冷对千夫指”,抑或“俯首甘为孺子牛 ” ,都是其性情之真,与作品携手胁肩,向更深阔的远方迈进。俄国诗人安娜·阿赫玛托娃的人生起伏 ,其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳 。作者与作品如一对孪生胞弟 ,在时光的磨蚀下恣意成长,从一个方面,我们得以窥见另一方的性格 。

而元好问曾道:“心画心声总失真 ,文章宁复见为人。”作品格调与其品性的背离,有时并不是性情相伴,或是作者在作狂野挣扎 ,或是反其道愈见其力。顾城的诗天真纯朴,他却亲手杀死妻子;凡·高的画绚丽奔放,他却癫狂割下左耳 。我们能说他们的品性恶劣、思想卑劣吗?当世界以痛吻我 ,我在报之以歌后,内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心,而内心会在我手遗留中卓然于世。卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事 ,而谁又能否认他卓然脱俗的品性、高雅勇敢的追求呢?作品与人当面的背离,实则乃内心更坚定的追索啊!

当今社会人们热捧的“雅作”,却不知“雅作 ”之作者粗鄙无知 ,而耻于那些外表粗鄙之人 ,浑不知其作品华美天成 、淳朴自然。悲哉!悲哉!而我坚信,那些枯灯夜雨下的荒江野老,剑指连营而无畏 ,笔削春秋而令乱臣贼子畏惧,定会与作品一同矗立于民族之巅 。

一语天然万古新,繁华落尽见真淳 ,在这急景流年的时光里,哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?

【点评】 刘白堕、冯骥才、庄子 、老子、墨子、韩非子 、龙应台、安娜〃阿赫玛托娃、顾城 、梵高 、卢梭……如线串珠,如数家珍 ,使原本较为抽象的“作品与人品”变得真切可感。“下笔如有神”的背后必然是“读书破万卷 ”的文化底蕴。

05、言自心,文成人

古人云:言为心声,文如其人 。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中 ,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人” ,文品与文章有背离的可能 ,然也有边角可见其为人。内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射 。美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人 ,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良 ,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。

人清 ,文明,此之谓“言为心声 ” 。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻 ,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此 。

生命的经历塑造了性格与人品格局 ,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润 ,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章 ,历练了她苦口婆心的耐性 。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量 ” ,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品 ”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类

篇二:2015年浙江高考作文解析及优秀作文

解析2015年浙江省高考作文题及优秀作文点评 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声” 、“文如其人” 。性情褊急则为文局促 ,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人 ”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗 。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟 ,观点自定 。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作 。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”,文如其人 ,人如其文 ,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关 。如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此 ,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败 ”的例子 ,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人 。学生也可以联系自己 ,平日里的命题作文,有多少是假话,空话 ,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚 ,文章是这么的棒 ,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶 。类似的例子,不胜枚举。

例文展示

文显其品动人心

一考生

喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜 ,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺 ,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。正如古人所言 ,“言为心声,文如其人 。”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情 ,或潇洒坦荡,或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格 ,想来这就是我们所能感知的“人品 ”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现 ,而是渗透在作家一生的写作历程中 。初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子 ,想来也是一位人生的哲学家,他自言 “独抒性灵,不拘格套 ,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。其实,这话不但说出了中郎的文学主张 ,也说出了他的人生态度 。在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻,一种行胸臆的格调 。他的文章就是他的内心 ,我们能从文章中感受到作者人格的真,才会让我们的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真 ,文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化 。文章会成为人心的面具 ,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的途径 ,而有时这条道路会被外界因素阻隔,让我们看不真实,文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人 ,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物,毫无立场的歌颂与批判 ,是成为“御用文人 ”的悲哀 。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义,但他的心被拷上政治的枷锁时,所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人 ,湮没在革命的浪潮中,我们只能扼腕叹息了。

但不管有什么不同的观点,有一样是不能否认的:文显其品动人心 。因为他们能将自己的真当作汤底 ,用生活的阅历作为菜料 ,以真情实感为辅料,烹饪出一锅令人回味的佳肴。 阅卷老师点评

作者有自己明确的观点,以“文显其品动人心”为题 ,鲜明地表达了文品应该与人品相一致,这样文章才能感动人心。文章以袁中郎和郭沫若为例,分析、思考和探究“作品格调趣味与人品”的彼此关系 ,从正反两方面来论证文如其人的重要性,作者具有相当的文化积累和足够的阅读积累 。文章首尾语言生动形象,比喻运用恰当。作者具有较为扎实的语言功底 ,具有辩证性 、周密性、灵活性和深刻性的思维品质,在思维品质上胜人一筹。

解析2015年山东卷高考作文题及优秀作文点评

材料大意:肉豆和丝瓜藤两个植物的须缠在一起,一个小孩想将两者扯断分开 ,父亲告诉他这两种植物都是用来吃的,不用将其扯断区分 。

根据材料内容,自选角度 ,自拟题目完成文章 。

今年以材料作文为基本形式 ,之前不止一次的给学生讲过,作文以材料作文为难度顶峰,材料作文尤其以热点类和寓言类为最大难度 ,而今年的作文审题本身不难,依旧是稳定在山东高考语文“不藏考点,不考偏点 ”特征上。今年的材料作文 ,考生们抽出8分钟的审题时间完成审题,比去年略难,但比较其他省份的高考试题难度一般 ,所以,只要围绕材料书写难度都不太大。

其次今年的“豆藤和丝瓜藤 ”,还是有值得思索的部分 ,在命题主旨上,继承了“强调意识”和“强调思辨”这两大不变的主题,“内挖人性中的闪光点与多元性 ”与“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾 ,体现哲学的内蕴 。山东卷语文作文出题思路在探寻考生对于社会、人生 、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深 ,逐步走向更广义的发展方向,立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。

从审题点上来说,材料提出主干来对考生来说并非困难 ,文章沿着“豆瓜藤缠绕”——“所见不同 ”——“价值观决定判断和选择”的思维流程,这样我们就容易抽取在题目中的相应信息,在整个的思维流中 ,孩子的角度是一个维度而大人的角度人又是一个维度,也就是说,从对待景物的看法角度来看强调了“价值观念不同选择不同”的大层次 ,而在人们的格局这个角度来说“人之所以产生不同的认识是由人的经验阅历决定 ”与“格局不同视角不同”也是可以突破的内容,在内容中包含这些的属于完美审题。

关照生活的情怀与生命的出走是山东卷的今年的稳态,在去年的山东高考中 ,窗外看风景体现着从关注大众观点到关注个体思维融合关注社会,“思辨”成为生活中的重要部分,而在今年山东“瓜藤缠绕的价值取向 ”终于走上了“社会生活视角”的道路 ,总得来说 ,今年的山东高考语文作文相对平稳,部分思辨性较强的文章将会产生高分作文 。

【例文】

价值观念决定选择

“生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升 ,变得更伟大而高贵。”杜伽尔这样定义人生,在生活中,人们带着渴望不断追寻 ,有的人在物质的享乐中迷失自我,深陷无尽的物质涡流,而有的人乐享精神的富足 ,走向生命的高贵。人生价值观念的不同决定了选择的不同 。

人们因为精神的高贵而选择坚定前行的生活。画家、作家木心客居纽约时期,在物质极度匮乏的条件下,在异国他乡开讲“世界文学史 ” ,忽忽长达五年的一场“文学的远征 ”,开讲时六十二岁。他的一生,密集伴随愈演愈烈的文化断层 。他在累累断层之间 、之外、之后 ,木心始终将自己尽可能置于世界性的文学景观 ,倘若不是出走,这顽强而持久的挣扎,几乎濒于徒劳。木心说“在自己的身上 ,克服这个时代”。这也是木心留给世界的礼物,文学的福音书 。

生命总有一种情怀,是在物质条件极度匮乏的生活里 ,如木心这般“明知不可而为之”的行动,生活困苦却乐在其中 。在生活中,每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着 ,乐享精神的情怀,人生价值观念不同,让木心和“木心们 ”带着渴望 ,走在自己选择的道路上。渴求物质的价值观念让人们深陷物欲横流的漩涡。当人们被物质生活所绑架的时候,人们也就束缚了生活的快乐,每天愁苦于难以满足无尽的物欲 ,逼迫人们选择生命的弯路 ,如陈希同、刘志军 、王锦思等,走向毁灭的结局也正是因为人生价值不同选择就不同 。

于贪官如此,于社会生活亦是如此。当今社会 ,众多本应该踏踏实实做学问的大学教授和科研人员深陷论文抄袭 、学术剽窃的泥潭,在物质利益的价值观念里中,舍弃了精神的追求与渴望 ,既失去了学术的灵感,也丧失了生活得快乐,为了快速的获得所谓的成功和名利 ,让他们放弃了自己本应该坚持的学术道路。对每个人而言,决定成功的因素又有所不同,如勤奋、天赋、价值观念等等 ,勤奋 、天赋能够决定生命的厚度,用坚硬的行动加快成功的步伐;而乐享精神的价值观念能够决定生命的灵感,选择生命的从容淡定 。我想 ,与其追求物质利益的“快“ ,倒不如坚持精神情怀的”慢“,选择精神富足的价值观念。

“春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节 ,就是一生只有一度的青春。”西塞罗这样定义青春 。身处于青春的我们面对生活的选择,唯有坚定正确的人生价值,乐享精神的情怀才能真正充实自我 ,走向成功的境界,让人生走的坦然而精彩。

篇三:2016年浙江省高考满分作文

2016年高考满分作文四篇

26.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

网上购物 ,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分 。

业内人士指出 ,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣 ,时而在诊室里与医生面对面交流 ,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者 ”…….

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界 ,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

【注意】①角度自选 ,立意自定。②标题自拟 。③不少于800字 。④不得抄袭,套作。

虚拟“拟 ”不了现实

木偶、布娃娃的出现,给了我们一个“想象成长”的开端;20世纪60年代 ,不败传说“芭比”的进军让这种想象进入了“模拟人物生活 ”的阶段;21世纪的互联网实现了这种“想象”的质变,创造了一个“虚拟世界”。

随网络的不断扩大与发展,游戏人物几乎可以完成现实生活中的一切 ,结婚,生子,换装??或许在不久的将来 ,还会有一台VR设备供我们足不出户地穿梭于各个虚拟场景 。然而这个“虚拟世界 ”能够完全融入现实世界 ,让人们所拥抱吗?

答案无疑是“不能 ”。虚拟“拟”不了现实,我们只能与它保持适当距离。

白落梅曾说:“时光越老,人心越淡 。”在这虚拟世界不断膨大的21世纪 ,“时间渐长,虚拟过多,人心会远。 ”

寒假时因为微信红包引起的杀人事件让人心痛;沉迷游戏不能自拔的网瘾少年令人惋惜;在虚拟世界中因一言不合而爆粗的现象锥人心口。而之前一名网游少年误将现实当成虚拟 ,手持凶器,学游戏中的特技,将暴力搬入现实 ,伤人,杀人 。此事引起一阵阵社会恐慌。 在虚拟世界中,我们越走越远了。

但“虚拟”本身是无罪的 ,它在一定程度上联系了“我们”,让我们在远距离条件下“近距离 ”接触 。网校、网上就医 、网上答疑、网络放松??呈现不穷。我们不可否认咱的圈儿大了,很多事方便了。

日本虚拟歌姬——初音未来深受人们喜爱;中国虚拟歌姬洛天依也享有一定盛名;“虚拟网”让我们手机通话更方便 ,更省钱 。

在虚拟世界中 ,我们得到了更大限度的自由与满足 。但这其中有一适当距离。这就像是豪猪效应。远了,我们的生活变得“吃力”、“鸭梨大 ”;近了,人心会渐远 ,人与人现实的接触会被挤压,甚至会让我们分不清虚拟与现实 。现实与虚拟的细枝末节相互交错,但现实还是现实 ,虚拟还是虚拟。虚拟拟不了现实中我们的喜怒哀乐,拟不了人与人之间的真情,拟不了一颗真诚炽热的心。

虚虚实实 ,真真假假,愿我们在这七分现实三分虚拟的世界平衡现实与虚拟 。

我,不要虚拟现实!

不远的将来 ,当我们随手抓起那小巧玲珑的虚拟眼镜,便能随意地穿行在那广阔的亚马逊丛林中,便能自由地俯瞰那缓缓流淌的泰晤士河 ,便能足不出户也能领略世界的美好风光。 可是试想 ,若是人人都带上了这虚拟眼镜,真正的泰晤士河旁却没有嬉戏打闹的游人,本是繁忙的商场中却只留下了空荡荡的过道 ,人与人轻松便捷地交流,却摸不着,听到的也却是经过机器转换而来的声音 ,那该是怎样一幅景象啊!

我,不要虚拟现实!不要让它改变我们的生活。

政治教科书中有这样一句话:实践是检验真理的唯一标准 。我们通过亲身体验,亲身经历 ,方能捕捉那随息万变的世界中最精彩最真实的一瞬,我的老师前些年的一本作品就获得了大奖,他告诉我们他为了写好这一本小说 ,历时几个月亲身深入西北荒壁,跟着艰苦跋涉的商团,记录下了有血有肉的人物形象 ,自己也活脱脱地成了大漠人 ,这才有了成功。他还告诉我写作要投入自己的真情实感,以亲身之所践,写笔上之字 ,这样的文章才最真。是啊,倘若人人拿着虚拟设备,不费吹灰之力就可以观察到他人的真实生活 ,不经过时间的耗费就能写出好的作品,这不仅仅是对呕心沥血而创造文字的作家的亵渎,更是对用双手双脚走遍天下人的不尊重 。 虚拟现实是现代科技革新中取得突破性发展的一个环节。可是同样 ,科技能造福社会,却也避免不了它的负面影响,就拿手机做个例子 ,没有智能触屏手机之前,人们在春节聚会时畅所欲言,一会儿说说时政 ,一会儿说说娱乐 、八卦 ,尽管也会有一段的沉默,大家的脸上却还是洋溢着满足与欢笑,可自从有了手机 ,大家的欢笑却变了味——婶婶笑着把手机拿给叔叔看,我抢到了红包!妈妈也笑着念出了某明星的八卦,只有奶奶笑着坐在边上 ,有些无奈。手机是拿于掌上的几寸玻璃屏,手机尚且如此,那么何如套在头上的 ,让你的周遭大为改变的虚拟设备呢?

人的温情在于交流,在于面对面传递着内心流露的情感,人的一颦一笑 ,一拘一束都在体现着“人”这一神奇的物种区别于他物的方式 。

倘若让我和其他人都戴上虚拟设备,世界会渐渐陷入虚拟化,数字化 ,美丽的古文明 ,绵延的山川,遥不可及的云朵都将成为我们的囊中之物,或喜?或悲呢?

我们会不会与迷恋手机一样 ,将自己交给了虚拟现实了呢?醒醒吧!亦幻亦真的表面并不能掩饰内心,让我们脱离虚拟,回到我们的日常生活 ,便如孔子的“安贫乐道”一样,我们的生活中温情和美,不应值得我们去乐 ,去珍惜,去发现吗?

真实永远是最美 。

我,不要虚拟现实!

与“虚拟 ”保持一定距离

自二战中第一台图录机发明 ,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王 ,当在一个被视为人类引以为傲的思维、创新领域被人工智能轻易战胜时 ,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色。当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟将比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者?

于是便会有人视VR为猛虎洪水 ,悲观地认为若我们允许虚拟进入 、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我们大可不必如此 ,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的 。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流 、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残疾的人们 ,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾 ,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界 。虚拟是在帮助我们更清楚地认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人 ”。

我从不反对虚拟与生活的结合 ,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时 ,我更想提醒,我们不能一味地沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼曾在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西 。 ”一味甚至盲目地赞美虚拟 ,甚至将虚拟当做全部的人生并以为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界 ,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖,从而成为虚拟的奴隶 ,甚至走向灭亡。

我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实 ,但我们无法欺骗自己的内心。

事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似 ,这可以让我们更好地考虑一个问题 ,即人之所以为人的意义 。“人”这个事终究与我们创究出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其他的地方在哪里?

我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想 ,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁 ,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望 ,我们应当在VR的帮助下,更好地追求更高的东西,VR为物 ,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人 ”。

虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离 ,人应超越虚拟 、真实 。

现实一种

虚拟 ,以一种模仿现实的姿态,诉说着超越现实的梦想,却不敢回过头来 ,直面现实 。 的确,虚拟可以创造出一种新现实。关上灯,戴上“眼镜” ,你就可以置身各个具体的场景。技术越发达,逼真度就越高;技术越成熟,实在感就越强 。VR ,就是一种技术。

然而VR不仅仅是一种技术,它更是一种哲学,一种态度。它在本质上迎合了现代人的种种需求 。

对充实感的需求。前一秒你在试衣间 ,后一秒你在候诊室。手表的滴滴答答再也不会对你造成“时间不够用”的困扰 。你一刻也停不下来,像一只旋转的陀螺。

对超越感的需求。它给你带来偌大的力量感,赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力 ,让你摆脱了现实逼仄的平凡 ,感到无所不能 。

对新鲜感的需求。日复一日的机械式劳作没了。在这里,你拥有多重生活,品尝着不同风味的情景 ,走马观花地领略各种可能 。

就像海绵,抱得越紧,就越难以松开 。一切对于现实的不满 ,对于无限可能的向往,一切远方,一切诗意 ,都在这块海绵里。

人类学家尤瓦尔赫拉利指出,这样频繁地将“眼镜 ”戴上摘下,不仅让人模糊了虚拟与现实 ,还可能加深人们对于现实的不信任,使人们愈发认为,只有在虚拟中根据各人喜好需求“创造”出来的新现实 ,才是最好的现实。它 ,剥离了人们与当下 。那些对于充实感,力量感,新鲜感的追求 ,真的是我们所需要的追求吗?

更多的是一种假象,一个购买主义的循环。根本上,一个人的时间无法增多 ,一个人也只能拥有一种生活。充实感的背后是用今天支付明天,新鲜感的背后是“从自己活腻的地方去看别人活腻的地方” 。

它给人提供了很好的出口,一个逃避现实的出口。只是 ,人终将面对现实,当“眼镜 ”不得不摘下,开关不得不关闭之时 ,习惯了虚拟的你,又将怎样面对这个陌生的现实呢?

那么,我们应该摈弃它 ,扔下它 ,远离它,不去看它?

这是另一种意义上的逃避。宣扬子热爱现实的背后,是麻木、漠然于现实的心灵 。事实上对于充实感 ,力量感,新鲜感的追求,人皆有之。它们与现实构成了两个看似矛盾的维度。

而真正所应做的 ,不是舍弃一方追求一方,而是让VR回归到一种工具本身,它的存在 ,只是提供了一种可能 。它的存在,是生活的另一方面,是现实的另一方面。虚拟 ,源于现实,是现实的需要,也是现实一种。用种海绵自主地擦掉虚拟与现实的界线 ,让虚拟完善现实 ,成为一种现实 。

各省高考作文

为大家准备了关于各省高考作文的文章,里面收集了五十多篇关于好各省高考作文好文,希望可以帮助大家 。更多关于各省高考作文内容请关注。ctrl+D请收藏!

各省高考作文题目

篇一:2011年全国各地高考作文题目汇总

2011年全国各地高考作文题目汇总

1、2011年全国卷1作文(河北 广西):期待长大

2 、2011年全国卷2高考作文题目:[贵州 云南 甘肃 内蒙古 青海 西藏]

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票 ,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售 。

有人据此在互联网上设计了一项调查:调查引来16万人次的点击 ,结果显示,有29.9%的人选择;有28.1%;有22.1%的人选择;还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作 ,不得抄袭。

3、2011年新课标卷高考作文题目 [河南 黑龙江 吉林 宁夏 陕西 海南 山西 新疆]

中国崛起的特点

据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻 。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息 ,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。

那么 ,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展 、国际影响、民生改善、科技水平 、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想 。选择一个恰当的角度 ,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作 ,不得抄袭。

4、2011年北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠

鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。有人说 ,中国有实力,应该得冠军 。也有人说,应该让其他人尝试突破 ,也拿冠军。还有一种声音说,中国应该让出这个冠军,不能总是霸占冠军宝座。

请选择一个角度拟题作文 。

5 、2011福建高考作文题目:

根据以下文字 ,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 。

袁隆平说 ,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长 ,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

6、2011年高考湖南作文:

某歌手第一句话由变为 ,以此为意自拟题目写一篇作文!

7 、2011年辽宁高考作文题目:材料作文苹果

阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了 ,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声 。哲学家说:其中一个学生又闻了闻,说:还有一个学生上来摸了摸说 ,这是什么什么苹果?

还有一个学生讷讷地说:。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

8 、2011年天津高考作文题目:关于镜子的话题作文

请从哈哈镜、望远镜、显微镜 、三棱镜、反光镜中任选两种,以此为话题 ,写一篇不少于800字的作文 。题目自拟 ,体裁不限,诗歌除外。

9、2011四川高考作文题: 总有一种期待

10 、2011年湖北高考作文题目:旧书

11、2011年重庆高考作文题目:情有独钟

重庆的语文科目作文题为以为话题,自选体裁 ,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。

12、2011年江西高考作文题目:孟子三乐

江西高考语文作文题:大作文要求以为主题写一篇记叙文或议论文 ,字数700字左右;小作文要求根据印象对鲁迅进行评价,要用自己的观点进行表达,字数200字左右 。

附:孟子三乐——

13 、2011年广东高考作文题目:回到原点

“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点 ,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点 ”为标题 ,联系生活体验与认识,写一篇作文,自定文体 ,不少于800个字(含标点符号)

14、2011年安徽高考作文题目:时间在流逝

以为题 ,写一篇作文。题材不限,不少于800字 。注意:(1) 立意自定,题目自拟 ,除诗歌外,问题不限;

(2) 不得套作,不得抄袭;

(3) 不得透露个人信息;

(4)书写规范 ,正确使用标点符号。

15、2011年山东高考作文题目:这世界需要你

16 、2011年江苏高考作文题:拒绝平庸

以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸 ,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展 ,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则 ,有鉴识 ,有坚守 。不少于800字,除诗歌外文体不限 。

17、2011浙江卷高考作文:我的时间

命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见 ,我们每个人都有自己的时间。请以为题,写一篇作文,字数不少于800字 ,文体不限 。

18、2011年上海高考作文题目:一切都会过去pk一切都不会过去犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:

契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:

篇二:2011年高考全国各省市高考语文作文题目

2011年高考:全国各省市高考语文作文题目发布 一 、2011年全国卷1作文:期待长大

(河北 广西)

二 、2011年全国卷2高考作文题目:

[贵州 云南 甘肃 内蒙古 青海 西藏]

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票 ,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售。

有人据此在互联网上设计了一项调查:调查引来16万人次的点击 ,结果显示,有29.9%的人选择;有28.1%;有22.1%的人选择;还有19.9%的人没做选择 。

要求选好角度,确定立意 ,明确文体 ,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

三、2011年新课标卷高考作文题目

[河南 黑龙江 吉林 宁夏 陕西 海南 山西 新疆]

中国崛起的特点

据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻 ,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条 。

那么 ,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展 、国际影响、民生改善、科技水平 、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度 ,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作 ,不得抄袭 。 四、2011年北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠 鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。有人说 ,中国有实力 ,应该得冠军。也有人说,应该让其他人尝试突破,也拿冠军 。还有一种声音说 ,中国应该让出这个冠军,不能总是霸占冠军宝座 。

请选择一个角度拟题作文。

五 、2011年上海高考作文题目:一切都会过去pk一切都不会过去 犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:

契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:

这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度 ,自拟题目,写一篇文章。

六、2011年天津高考作文题目:关于镜子的话题作文

请从哈哈镜、望远镜 、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种,以此为话题 ,写一篇不少于800字的作文 。题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

七 、2011年重庆高考作文题目:情有独钟

重庆的语文科目作文题为以为话题 ,自选体裁,诗歌除外,自拟标题 ,不少于800字。

八 、2011年广东高考作文题目:回到原点

“原点”无所不在 。“原点”可以是道路的起点 ,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点 ”为标题 ,联系生活体验与认识,写一篇作文,自定文体 ,不少于800个字

九、2011浙江卷高考作文:我的时间

命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以为题 ,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限 。

十、2011年山东高考作文题目:这世界需要我

十一 、2011年湖北高考作文题目:旧书

十二、2011年江西高考作文题目:孟子三乐

江西高考语文作文题:大作文要求以为主题写一篇记叙文或议论文 ,字数700字左右;小作文要求根据印象对鲁迅进行评价,要用自己的观点进行表达,字数200字左右。

附:孟子三乐——

十三、2011年辽宁高考作文题目:材料作文苹果

阅读下面一段材料 ,根据要求写不少于800字的文章:

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻 ,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声 。哲学家说:其中一个学生又闻了闻 ,说:

还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?

还有一个学生讷讷地说:。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

十四 、2011福建高考作文题目:

根据以下文字 ,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 。

袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高 ,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友 ,就坐在稻穗下乘凉 。

十五、2011四川高考作文题: 总有一种期待

十六 、2011年安徽高考作文题目:时间在流逝

以为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。 注意:1 立意自定 ,题目自拟 ,除诗歌外,问题不限; 2 不得套作,不得抄袭; 3 不得透露个人信息;

4 书写规范 ,正确使用标点符号 。

十七、2011年高考湖南作文:

某歌手第一句话由变为,以此为意自拟题目写一篇作文!

十八、2011年江苏高考作文题:拒绝平庸

以拒绝平庸为题,不避平凡 ,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造 ,无发展,无上进。处世不可平庸,因此 ,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字 ,除诗歌外文体不限 。

篇三:2011年全国各地高考作文试题汇编

2011年全国各地高考作文试题汇编

1.(全国新课标卷)2011年高考作文题目(适用地区:河南 、山西、吉林、黑龙江 、宁夏 、新疆、海南)

阅读下面的材料 ,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查 ,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次 。

对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查 ,得票率依次是“经济成就 ” 、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平 ” 、“城市化进程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?

要求选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作 ,不得抄袭。

2.(全国大纲版)2011年高考作文题目(适用地区:贵州、云南 、甘肃、内蒙古、青海 、西藏、河北、广西)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票 ,第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖 ,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主 ”。

有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击 ,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”,有28.1%的人选择“把500万元留给自己 ” ,有22.1%的人选择“把500万元给对方”,还有19.9%的人没做选择 。

要求选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作 ,不得抄袭 。

3.上海卷2011年高考作文题目:

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。

这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目 ,写一篇文章 ,要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息 。

4.北京卷2011年高考作文题目:

阅读下面材料 ,按要求作文。

鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起讨论:

生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话 。

生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌 ,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神??

老师:同学们说的都有一定道理 ,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域 。

要求:根据以上材料,自选角度 ,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

5.天津卷2011年高考作文题目: 【题目】:镜子

【要求】:从望远镜 、显微镜 、哈哈镜、三棱镜、折射镜里面 ,至少选两种镜子来谈一谈自己的感悟和观点 。

6.重庆卷2011高考语文作文题目:

材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学 ,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日,用心 ,用情为学生做饭 、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样”。2009年9月 ,香港大学授予她“荣誉院士 ”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝” 。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术20年独守讲台 ,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛 。他在33年间延展自己的爱心 ,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂 ”而被评为2010年“感动重庆 ”十大人物之一。

请你结合自己的体会和感悟,以“情有独钟”为话题写一篇文章 。题目自拟 ,不少于800子字。

7.辽宁卷2011高考作文题目

阅读下面一段材料 ,根据要求写不少于800字的文章。(60分)

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了 。

哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了 ,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了? ”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说 ,这是什么什么苹果?

还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果 。

要求:请就以上材料 ,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外) ,不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭 。

8.湖南卷2011高考作文题目:

阅读下面的文字 ,根据要求作文。(60分)

某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好 ,我来了! ”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!”

也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目 ,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 。

9.湖北卷2011高考作文题目

请以“旧书”为题写一篇作文 。要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文:②立意自定:③文体自选:④字数不少于800字。(60分)

10.山东卷2011高考作文题目

请以“这世界需要你 ”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意 ②除诗歌外文体不限 ③文体特征鲜明

11.四川卷2011高考作文题目

请以“总想有一种期待”为题目写一篇文章 。

要求:①自定立意 ,文体自选;②不得套作,不得抄袭;③不少于800字

12.广东卷2011高考作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

大千世界 ,“原点”无所不在,“原点 ”可以是道路的起点,可以是长河的源头 ,可以是坐标的中心,可以是事物的根本??

请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识 ,写一篇文章 ,自定文体,

不少于800个字(和标点符号)。

13.安徽卷2011高考作文题目

请以“时间在流逝”为题,写一篇不少于800字的文章(60分) 。

【注意】①立意自定②文体自选 ,诗歌除外 ③不得抄袭,不得套作 ④ 不得透露个人相关信息 ⑤书写规范,正确使用标点符号

14.福建卷2011高考作文题目

阅读下面的文字 ,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)

中国杂交水稻之父袁隆平说:“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使我有个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高 ,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,我和我的朋友 ,就坐在稻穗下乘凉 。 ”

要求:(1)必须符合文体要求,(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作

15.江西卷2011高考作文题目

阅读下列材料 ,按要求作文。(50分)

孟子曰:“君子有三乐??父母俱存 ,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人 ,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。 ”(《孟子·尽心下》)

孟子认为君子有“三乐”,其实 ,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐 。请选择“三乐”中的“一乐 ”作文。

要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟 。(3)不少于700字 。(4)不得抄袭,不得套作。

16.浙江卷2011高考作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一代人有一代人的偶像 。钱学森、袁隆平、宗庆后 、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业%

各省高考作文题目

篇一:2014全国各地高考作文题汇总

2014全国各地高考作文题汇总

2014年新课标I卷(适用地区:山西 、河南、陕西、河北)高考作文题:

学校开运动会 ,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过 ,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过 ,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

18.阅读下面的材料 ,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力 ,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作 ,不得抄袭。

2014年北京卷高考作文题:老规矩

北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼” 、“吃菜不许满盘子乱挑 ”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声” 、“站有站相 坐有坐相 ” 、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则 ,点点滴滴,影响了一辈辈北京人 。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前 ,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上 ,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章 ,文体不限,不少于700字 。

2014年上海卷高考作文题:

根据以下材料,自选角度 ,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠 ,所以你又是不自由的。

2014年天津卷高考作文题:假如有一款芯片

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片 ,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓 。比如说 ,你在心里默念一声“物理 ” ,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全 。你逛秦淮河时 ,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你 ,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》 ,出自《全唐诗》365卷4117页??这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

24 、阅读下面的文字,根据要求作文:

黑白胶片的时代 ,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中 ,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄 ,日益模糊 。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴 ,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中 ,值得珍惜的“点滴 ”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题 ,文体不限 。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

2014年浙江卷高考作文题:

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点 ,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知 ,一边通向未知 。学习 、探索、创造是它的通行证。大学的路 ,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅 ,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文 。

2014年山东卷高考作文题:开窗看问题。材料作文:窗口下一个画框 ,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静 ,有的人看到的是闹 。自拟题目 。

2014年安徽卷高考作文题:剧本修改谁说了算!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏 ,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词 。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词 ,就可能违背创作的原意。

要求选好角度 ,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题 ,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范 ,正确使用标点符号。

2014年四川作文题

21、作文(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文 。

人,只有在自己站起来之后 ,这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

标题自定,文体自选;2 、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

2014年福建高考作文题:“提到空谷 ,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁 。 ”根据这句话,写一篇话题作文 ,不少于800字。

014年辽宁卷高考作文题:

材料作文:夜晚 ,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明 ,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电 。没有现代科技 ,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了 ,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

请根据材料写一篇作文 ,题材不限。

2014年重庆卷高考作文题:

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同 。老人劝他不妨先试住几天 ,看究竟合适不合适 ,再作决定 。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人 ,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来 。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久 ,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋 ,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起 ,我不再把房子租给你了 。 ”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋 ,写上:“玻璃碎片 ,危险!”

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2 、自拟标题 ,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

1、 不得套作,不得抄袭。

2014年江西卷高考作文题:

大作文:

探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一 ,常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历,有的同学认为 ,探究是一种重要的学习方式,有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式——

对课内外学习中的探究 ,你有何体验 、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章 。

要求:(1)写记叙文或议论文 ,(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭 ,不得套作。(4)字数不少于700字 。

小作文:

请按下列要求写一段话,描写春节期间的某个场景。

(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。

(2)应用疑问句和排比句来表达情感 。

(3)最后一句能概括全段内容 。

(4)结构相对完整,语言简明 、连贯、得体。

(5)不少于200字 ,不得透露个人信息。

2014年湖南高考作文题:被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方 ,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强 ,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村 。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。 ”根据上面的材料 ,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2014年湖北卷高考作文题:

阅读下面材料 ,按要求作文 。

游客们来到山脚下 ,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有 ,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰 ,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看 。

于是有人在山腰流连 ,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟 ,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选 ,标题自拟 。要求:立意明确 ,不要套作,不得抄袭。

2014年江苏卷高考作文题:

材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的 ,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念 。阅读材料 ,自选角度,题目自拟,体裁不限 ,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章 。

2014年广西卷高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 农民工老王突发胃穿孔 ,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗 。虽然老板主动送来5000元 ,老王仍欠下4000多元医疗费 ,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我 。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终 ,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员 ,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度 ,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围 ,不要套作,不得抄袭 。

篇二:2014年各地高考作文题目汇总

2014年各地高考作文题目汇总

2014年各地高考语文科目考试已经结束,全国各地高考作文题目汇总如下:

【新课标全国一卷:两人过独木桥】

学校开运动会 ,最后一个项目是“山羊过独木桥 ” ,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时 ,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

【新课标全国二卷:喂食动物失觅食能力】

阅读下面的材料 ,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力 ,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作 ,不得抄袭。

【北京卷:老规矩】

北京过去有许多老规矩 ,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑 、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相 、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴 ,影响了一辈辈北京人 。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了 。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上 ,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章 ,文体不限,不少于700字。

【上海卷:穿越沙漠和自由】

根据以下材料,自选角度 ,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠 ,所以你又是不自由的 。

【四川卷:人只有站起后世界才属于他】

阅读下面的文字 ,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定 ,文体自选;2 、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写 。

【江苏卷:什么是不朽】

材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的 ,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料 ,自选角度,题目自拟,体裁不限 ,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章 。

【福建卷:空谷】

提到空谷,有人想到的是悬崖 ,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话 ,写一篇话题作文,不少于800字。

【湖南卷:心在哪里风景就哪】

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去 ,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志 ,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村 。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里 ,风景就在哪里。 ”根据上面的材料,自选角度,自拟题目 ,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【辽宁卷:科技改变生活?】

材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火 ,大街通明 ,霓虹闪耀,真美 。男孩说,要是没有电 。没有现代科技 ,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了 ,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。

请根据材料写一篇作文 ,题材不限。

【广东卷:胶片与数码时代】

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间 ,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆 。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码科技的时代 ,照片很多 ,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊 ,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释 。

要求:

1、自选角度,确定立意 ,自拟标题,文体不限。

2 、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字 。

4、不得套作,不得抄袭

【山东卷:开窗看问题】

窗口下一个画框 ,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静 ,有的人看到的是闹。自拟题目

【江西卷:课内外学习探究】

有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式 ,请结合你的学习和生活经历 ,谈谈你对探究的理解 。不少于700字。

【安徽卷:剧本修改谁说了算!】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见 。表演艺术家说:演员是在演戏 ,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词 。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词 ,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭 ,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【重庆卷:租房】

材料: 一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋 ,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同 。老人劝他不妨先试住几天 ,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时 ,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了 。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的 ,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢? ”游客回答说 ,已装进垃圾袋,放到门外了 。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后 ,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。 ”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来 ,放入另一个垃圾袋 ,写上:“玻璃碎片,危险!”

要求:

1 、结核材料的内容和含意,选准角度 ,明确立意;

2 、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作 ,不得抄袭。

【湖北卷:山顶的风景】

阅读下面材料,按要求作文 。

游客们来到山脚下,这里流水潺潺 ,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景 ,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天 ,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的 ,有人答好看 。

于是有人在山腰流连,有人继续攀登 。来到山顶,只见云海茫茫 ,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章 ,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作 ,不得抄袭 。

【天津卷:假如有一款芯片】

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片 ,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说 ,你在心里默念一声“物理” ,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全 。你逛秦淮河时 ,脱口一

句“旧时王谢堂前燕 ”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你 ,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》 ,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

【广西卷:老王生病】

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 农民工老王突发胃穿孔 ,被送进医院 。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元 ,老王仍欠下4000多元医疗费 ,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力 。是医院和老板救了我。 ”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终 ,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员 ,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人 。 要求选好角度 ,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围 ,不要套作,不得抄袭 。

【浙江卷:门与路】

门与路永远相连,门是路的终点 ,也是路的起点 ,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知 ,一边通向未知。学习 、探索、创造是它的通行证 。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集 ,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感 ,写一篇不少于800字的作文。

篇三:2015年全国各地高考作文题汇总

2015年全国各地高考作文题汇总

2015年06月07日2015新课标I卷

适用地区:河南、河北 、山西、江西、陕西

女儿举报老爸 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该 ,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲 ,警方核实后 ,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞 ,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围 、更多角度的讨论。

对于以上事情 ,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意 ,选好角度,确定立意,完成写作任务 。明确收信人 ,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。

2015新课标II卷

地区:青海、西藏 、甘肃、贵州、内蒙 、新疆 、宁夏、吉林、黑龙江 、云南、广西、辽宁 、海南 谁更具风采

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人 。小李 ,笃学敏思 ,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王 ,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术 ,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影 ,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界 ”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文 ,

体现你的思考权衡与选择 。 要求选好角度,确定立意,明确文体 ,自拟标题 ,不要套作,不得抄袭 。 2015北京卷

二选一

27、作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中 ,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐 、邓世昌、赵一曼、张自忠 、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义 ,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋 。中华英雄令人钦敬 ,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象 ,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感 。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱 ”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱” ,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文 。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外) ,可议论,可叙述,可抒情 ,文体不限。将题目抄写在答题卡上 。

2015天津卷 范儿

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿 ”,并派生出“中国范儿 ”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿 ”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派 ” ,近似于“有气质”“有情调”“有品位 ”的意思 。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿 ” ,一个人也可能有一个人的“范儿”??

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章 。

来源:天津日报

24,阅读下面的文字 ,根据要求作文

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视 ,可知全球天气 ,缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞 、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名 、树木之性;轻点鼠标 ,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近” ,又似乎很“远 ” 。

要求:1,自选角度,确定立意 ,自拟标题,文体不限

2,不要脱离材料内容及含义的范围

3 ,不少于800字

4,不得套作,不得抄袭

2015浙江卷

文章和人品

材料如下:古人说:“言为心声 ,文如其人 ”。性情偏急则为文急促 ,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真 ,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗 。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须 ,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的 。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑 ,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀! ”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

要求:1 、选准角度 ,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4 、问题特征鲜明。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

为了丰富中小学[微博]生的课余生活 ,让同学们领略科技的魅力 ,

过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验 ,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩 ,显现出奇妙的凹凸不平的结构 。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构 ,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩.... 。.

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外

) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范 ,正确使用标点符号。 老实与聪明

一次班会课上 ,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机制、敏锐 。

乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。

丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明 。

自选角度写一篇不少于800字的文章 ,标题自定,文体自选,不得抄袭 ,不得套作,用规范汉字书写

2015福建卷

(东快记者周强)从考生处获悉,作文题目以路为话题 ,根据材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时 ,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文 。·你对2015年高考福建卷作文题的感觉是:

上海高考作文

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上海高考作文题目

2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题 。

根据以下材料 ,选取一个角度 ,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼 ,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗? ”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池 ,鱼鳖不可胜食也 。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼 。

实际上 ,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面

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高考作文范文

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贵州高考作文范文

篇一:2015高考满分作文范文大全(一)

2015高考满分作文范文大全(一)

高考满分作文范文:诚信

若汝代人购彩票命中五百万 ,汝欲何之?或私吞?或对半分?抑或全数予人?

夫人之相与,俯仰一世,所惑者甚多 ,或为宫室之美 ,或为妻妾之奉,或为所识者羡我,而失其本心。人之初 ,皆有诚信之心,然所惑者甚多,而渐迷之 ,卒失其本心。

古有痴者,拾遗于路,捡之而伫于原地以待其主 ,其主至,还之 。其主欲赠以钱财以谢之,不受。其真痴也?其真贤也。苟非吾之所有 ,虽一毫而莫取 。汝以诚信待人,人亦将以诚信还之。

然欺人者何也?如和珅也。

乾隆年间,和珅为帝所宠 ,六部除工部皆为其掌 。然其在其位而不谋其政 ,以奸邪之心待之。享贿赂而贪国家之财,其私产堪比国库,其宫室之华胜于皇宫。乾隆既逝 ,嘉庆即位,察其腐败而以极刑处之,昔日之繁华终于牢狱之中 ,何也?为人臣而不诚乎,于人上属而不信乎,卒身死人手 ,而为万世所诟 。

其盛时,人人算而欲求于他,虽风光无限而实为寡助之至 。虽入狱也 ,其身无可求,人人弃之,可谓悲也。况其所贪 ,卒入外人之手 ,于其身也,分文不名,可谓悲也。反观痴者 ,虽不占一文,而与人交好,无愧于心 。人生若此 ,可以无悔矣。

诚信,非独钱财也。

吴三桂三易其主,为人谋而不忠乎 。先待明朝 ,又随李自成,再降清朝,卒自立为王 ,然其结局如何?身死人手也。其易主,为不信乎,背主而自立 ,不诚乎。因其乏诚信 ,故无人敢与为谋,卒孤立无援而卒 。

文天祥为元兵所困,不失其本心 ,既不虚以委蛇于元朝,亦不叛其所侍之宋朝,留下一片丹心为后人所颂。

其二者皆以亡终 ,然吴三桂之亡,令人耻之,文天祥之死 ,为后人颂之,皆因诚信有无而定。由此可见诚信之重 。

诚信如人之魂,若乏之 ,不过行尸走肉而已。汝贪人之五百万,虽钱财富而精神贫,可谓因小失大 ,吾未见其明也。反之 ,将其还于应得之人,汝不至穷困潦倒,日子如常也 ,然汝精神将富之 。

诚信,人之本也 。钱财,身外之物也。遇身外之物 ,或暂欣欣然,然卒有所倦之日。因将所倦之物而失其本心,吾未见其明 。反观能守其本心者 ,虽穷而怡然自乐,夫复何求?

至此既明:人于世,必守其诚信之本心。

高考满分作文范文:幸福的意义

幸福是什么?杂交水稻之父袁隆平说:常晒太阳 ,呼吸新鲜空气,有个好身体。李白说:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 。幸福并不需要德高望重 ,更不需要财大气粗。幸福其实很简单 ,追随你的梦想,做你想做的事。

所以,幸福的意义在于保持你的本心 。

也许很多人会嘲笑袁隆平 ,一个如此伟大的科学家,为何不在国家提供的研究院里工作,反而要亲自到田间劳作 ,不怕脏不怕累地当一个农民?然而,这些恰恰是他的乐趣所在。因为亲自下田劳作,他体会到了一个农民的不容易。在工作中 ,他可以维持一个健康的身体,又可以解决困扰全球亿万人口的粮食问题,我想 ,这应该就是这位科学家所认为的幸福的意义吧!

幸福可以是自我精神的富足,也可以是为大家,为社会奉献自己的一份力 。每个人都有追求幸福的权力 ,但是 ,过分而盲目地追求幸福是万万不可取的。

去年,中央曾做过一个调查国民幸福指数。许多民众都认为,当今的幸福生活 ,主要体现在拥有一套自己的房子,私家车,或是银行中一笔不小的存款 。那么你请试想一下 ,搬进公寓真的比住在小农小巷中更幸福吗?徒步上街或骑自行车出门难道不比开辆冰冷冷的汽车更容易交流亲情吗?也许你们在追求的那种所谓的物质上的幸福时,早已不知不觉地失去了些什么 。蜗居虽小,却很温暖。这个世上有人以喝茅台发愁 ,而也有人因喝矿泉水为乐,幸福不仅仅物质就可以提高的,更多的 ,你需要享受生活,享受你所拥有的。

你将难以想象,一个93岁高龄的老太太出版了自己的第一册画集 ,然而她真正学画画是从5岁开始 。在这长长的九十几年的人生旅途中 ,她经历过战争,疾病,她放弃了许多 ,但她唯一没有放弃的,就是画画。许多人钦佩她的毅力,但她的坚持也令许多人不解。她说:我不为成名 ,但我必须坚持,因为只有在画画中我才会感到幸福和快乐 。

所有人都希望能够幸福,但幸福不是仅仅物质生活的满足 ,淡泊名利也并非适合所有人。但是只要你怀有一颗纯真质朴的心,拥有积极向上的生活态度和心中的那一个梦想,你将得到属于你的那一方净土 ,你将切实体会幸福的意义。

高考满分作文范文:诚信是金 照亮人生

作不了美丽的天鹅,就作一回小鸟,学会自信 、诚实、稳重、谦虚 、铸造自己光彩的一生!

学会诚信 ,走向成熟 。每当踏着青春的步伐走向今天 ,展望明天,回顾昨天,感悟生活

的每一个细节 ,那里有风雨路上的坚强、自信、执着 、还有那种永不放弃的信念。而最最重要的,那就是诚信。它像一面镜子,照亮了前行的路 ,又像一块基石,为我的人生之路铺下厚实的通道 。诚实守信是中华民族五千年来的历史精魂,用诚信扬中国之春风 ,以诚信显民族之气势。学会诚信,走向人生的精彩和快乐;学会诚信,走向成熟 ,走向成功。

学会诚信,忠于信念 。用心 、用爱认真对待每一个关爱我们的人以及我们要关心的人 。他们渴望在一个亲人身上找到依赖、信念,只有这些才可以让他们一如既往地充实和满足。学会诚实 ,让每一个人给予你肯定的态度;学会守信 ,得到更多人的尊重和认可;诚实守信,你会收获意想不到的东西,那些便是你一生不可缺少的在别人眼中的人格、尊敬。如果你懂得诚信 ,在别人眼里,你是一个值得尊重的人,当然 ,你在别人心目中的地位也会变得相当重要 。不是腰缠万贯 、金钱千万才可以受人敬仰,因为金钱和地位不能换来比任何东西都重要的诚信,相反 ,或许平淡和真诚,才是惟一的选择。是诚信,让一个人收获尊重。

学会诚信 ,走向阳光 。诚信是块金子,照亮人生,照亮前进的路途 ,遥远并不可怕 ,可怕的只是少了自信和光明。用心聆世界的声音,学会品味,学会感悟。用心去对待身边的每一样东西 ,尊敬、善待 。不要用谎言伪装自己,如果说诚实可以让一个人变得伟大,那么 ,谎言只会让一个人跌入失败的深渊。或许,一句话,一个动作 ,一个眼神,饱含诚信,饱含热情 ,因为用心,你会得到充实,享受人生的快乐 ,诚信带给我们光明和温暖 ,让光明永伴我们快乐地成长。

学会诚信,感悟幸福 。诚信带给了我们不可言语的充实和幸福,我们用诚信换来了更多人的认可和尊敬。被一个人信任 ,心理会变更得更加宽广;被一个人尊重,心灵会变得更加沉稳。因为,诚信会让我们收获梦想 ,得到阳光和幸福,学会诚信,拥有诚信 ,我们感悟幸福,拥抱阳光,拥抱整个精彩的人生 。

瞬间 ,小鸟变得和天鹅一样美丽迷人,那是因为,它努力地争取过自己的快乐 ,因为诚信、谦逊 、它得到了自己的成功 。

满分作文简评:也许是作文材料触发了这位考生的理性思考 ,使他不断向青草更青处漫溯,一气呵成,用四个段落即学会诚信 ,走向成熟、学会诚信,忠于信念、学会诚信,走向阳光 、学会诚信 ,感悟幸福来阐发诚信的涵义,呈现了思维的力度和广度。全文从宏观看,整体布局清晰 ,一目了然;从微观上看,每段用心挖掘,让思考的火花不断迸发。尽管有空泛和重复之嫌 ,但还是得到了一个不错的分数 。

篇二:2015年高考语文作文范文参考29篇

29篇高考参考范文 一、满身花雨又归来

沧海霁月,落崖惊风。月下酒何苦,风中心何痛。江湖夜雨十年灯 ,明日秋风一万重 。在灯红酒绿的都市中 ,在缠绵悱恻的低回处,在两三点雨山前,七八颗星天外 ,人,如同帘外的乳燕,在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走 ,百变为人,解放了手,人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的 ,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平 ,也在很大程度上改善了人类的生活环境 。我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。面对优越的物质环境,人们耽于享乐 ,害怕风雨。过分地溺爱生命 ,已使我们的生命疲软无用;大量地糜费精力,已把我们的精力蛀蚀一空 。仅一点苦痛,便使凌云壮志倒塌;只少许甜头 ,就让人间正气消亡。战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄,乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。双手的解放引发了思维的惰性 。“风萧萧兮易水寒”,这一份悲壮存于何处?“难酬蹈海亦英雄 ” ,这一份豪情又归向何方?蛙角蝇头作战场,迎来送往竟荣光;妇唱夫随歌台舞榭,追名逐利天暗地荒 。谁在沙漠驰骋?谁在中流搏浪?谁在飞跃秦岭粤关?谁在钻研天圆地方?

春来花自青 ,秋至叶飘零,这是自然留给我们的本能;明日巴陵道,风雨又兼程 ,这是老天馈赠给我们的人生。

人活着,总要有所追求!有一种日子你要不停地走,有一种时候你要不断地奋斗!

“住在布达拉宫 ,我是雪域之王。

走在拉萨城中 ,是世间最美的情郎 。”

这是仓央嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能追求不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。他不贪恋权位 ,更不为财富而疯狂,他的心,时时刻刻追寻着人间最真实的情感 ,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致,哪怕爱情路上布满了荆棘 。

问佛:为什么总有痛苦?

佛曰:没有痛苦 ,无法体味幸福。痛苦其实是化了妆的幸福。问佛:为什么下雪总在夜里?

佛曰:美好的东西总在不经意间流走 。

仓央嘉措这样问,人类也这样问,因为我们总是在追求中频繁失误 ,在放纵后尽享痛苦。

猴子不会退化,人类进步很大。但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追求真性情的天性 ,更不会失去奋斗的本能 。人是一只乳燕 ,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇 ,虽历经风雨,饱尝痛苦,依旧会满身花雨又归来??

二 、落花人独立

得之 ,我幸;不得,我命。

——徐志摩

我在月下彷徨,寥廓江天万里霜。

霜自冷其冷 ,月自光其光 。这样的夜晚无法不痛苦,这样的时刻无法不惆怅 。本想温一壶月光下酒,谁知酒入愁肠 ,风乍起,卷起漫天忧伤。

一、 落花人独立,微雨燕双飞

冷艳的嫦娥运起如椽之笔毫不收敛她的锋芒 ,轻舞飞扬般在大地的脸上描出一层冰凉的秋霜 ,地上,是一片橘黄。

满地的落花,满地的橘黄 。宇宙一隅 ,沧海一粟,微渺的我掬一捧落花,黯然神伤——那生命中的明丽与鲜艳又在何方?月的冷芒 ,刺得我无所依傍;花的橘黄,映得我心旌神荡!

长夜漫漫,空山遥遥。霜月冷冷 ,落花飘飘。只有我踽踽凉凉地寻找,那失去的、飘远的艳丽与美好,那微雨中飞翔的感觉和味道 。

“落花人独立 ,微雨燕双飞。”曾经的欢歌笑语转瞬之间便化作了愁红惨绿,“双飞 ”的自在美好与“独立”的落寞寂寥分明就是“得失转眼间”的千古写照!

天下事,不了是了;心中情 ,了是不了。

红了樱桃 ,绿了芭蕉!

二 、空山寂无人,明月来相照

花,零落一地;月 ,充满寒意 。

既然花开必有花谢,既然月圆必有月缺;既然拥有的终究会迷失,既然到手的最后要放弃 ,那就独享这一片寂寞的空间吧,还有什么好希冀的?还有什么好珍惜的?

自古逢秋悲寂寥。我心寂寥,空有明月来相照。

谁言秋日胜春朝 。仰天长叹 ,禁不住泪水滔滔。

谁管沧海声声笑?只见落红片片凋!

青山还是那座青山,只因失去了流水的萦绕,一切的崇高和伟大也就失去了价值;月亮还是那轮月亮 ,只因没有了星星的扶持,所有的温馨与柔婉也就没有了意义。

花自飘零水自流 。水一直流,要流到什么时候 ,门前流水才西回?花不断飘 ,要飘到什么时候,满地黄花再重开?如果拥有的会长在,我会好好地珍惜和关爱;如果失去的会重来 ,我会默默地渴盼和等待 。只是,还是否真能寻回那一往情深的对白?还是否真能得到那一如既往的精彩?

泪眼问花花无奈,剩我月下独徘徊。

三 、时空万古在 ,花月只一载

沉沉的夜,圆圆的月。一切的记忆都被月光照耀得万般洗练,所有的往事都被月光淘洗得分外明显:花开时候的娇艳 ,花落之际的决绝,都在刹那间如同月上树梢头一般浮上了我心头 。

花依然在飘。是啊,既然到了飘零的季节 ,又何必要沉吟“不如桃杏,犹解嫁东风 ”?既然失去了一段机缘,又何必一定要呆在原地慨叹“屈指西风几时来 ,不道流年暗中换 ”?

叹不尽流年无数 ,望不断芳草归路。就算真的只能“桃源望断无寻处”,又何需再去理会“锦瑟年华谁与度”?在心中存着

篇三:2015年高考作文素材及例文

2015年高考作文素材及例文

1.阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

2015年2月26日下午 ,河南濮阳市清丰县一个村子里,华北水利水电大学的大三学生

孟瑞鹏救起2名落水儿童后不幸溺亡。后续消息称,被救孩子的家长害怕承担责任 ,躲避不

语,且拒不承认孩子是被救起的。此事一出,引发了社会各界关注热议 。2015年3月3日

上午10点半 ,为救落水儿童不幸牺牲的大学生孟瑞鹏遗体告别仪式在清丰县他曾经就读过

的小学举行。亲人、老师、同学 、当地政府官员以及自发赶来的数百名群众参加追悼会。由

于良心的谴责和舆论的压力,被救女孩儿的母亲卢小利带两女儿来到孟瑞鹏灵堂前,下跪痛

哭 ,并送来一万块钱 。当时,已等待了5小时的孟瑞鹏父母表示,他们只要道歉 ,不接受钱。

当责任重回正义身边

不久之前 ,一名大三学生孟瑞鹏为了抢救两名落水儿童,失去了年轻的生命。可是两名

孩子的母亲为了躲避可能会承担的责任,而选择了逃避 。看到这则消息 ,人们十分气愤和不

解 。对这种行为愤怒至极,嗤之以鼻之后,不禁要问:为何因一己之私念而扼杀了若水的上

善?当私欲压倒正义 ,社会将是一片黑暗,那是多么可怕的一幕?

担责,是走向成熟的重要标志。责任 ,担起来才知它重于泰山。1920年,11岁的美国

男孩里根在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元 。闯了大祸的里根向

父亲认错后 ,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。 ”父亲说:“我先

借给你,一年后还我 。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工 ,经过半年的努力 ,

他挣足12.50美元还给父亲。他就是连任美国第49~50届两届总统的里根。他曾说:“通过

自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任 。” 在现实生活中,只要是身心健全的人 ,

不免都要承担各种责任。小到对家庭、大至对社会和国家。知道责任,勇敢地承担责任,是

每个走向成熟的人的必经历程;而勇于担责 ,则是走向成熟的重要标志 。

履责,是重于泰山的天大事情。一个成人,最重要的就是履行自己的职责。“最美司机 ”

吴斌,在被突如其来的石块砸重后,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下钮打开门 ,

扶着栏杆站了起来,捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援 。”然后就倒在地上 。乘客得

到了救援,可他却倒在最爱的岗位上。每个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的

人生目标和生活信念 ,他在可能由此出发自觉的选择承担及对他人和社会责任,他的人生意

义和价值得才以彰显。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱 。”

守责,要保持忍耐坚守的节操。为了完成任务 ,不辱使命 ,苏武出使匈奴被扣留后,面

对美女酒色不为所动,匈奴迫于无奈将其流放北海。面对“公羊下崽 ”这种不可能完成的要

求,他选择了忍耐与坚守 。为了完成自己的责任 ,他孤身一人与羊群相伴的19年,始终不辱汉使节气,他用自己宝贵的青春,雄振了大汉之风。在孤独荒冷岁的20年后 ,匈汉和好,他以忠于职守和忠诚爱国为己任,名震四海 ,流传千古。这不正是华夏子孙所拥有的崇高责任感吗?

每个人只有对社会和国家负责,真正做到以天下为己任,承担起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任 ,社会才得以发展,人类才得以进步 。而父母要为孩子树立榜样,教育孩子从小对自己的行为负责 ,而不是帮助孩子逃脱和淡化责任 ,这样不利于孩子的成长。当灵魂得到救赎,责任重回正义身边,那是对正义的褒扬和奖赏 ,我们对此看到了人性的希望。

2.阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

奥巴马的女儿玛利亚和萨沙,行为举止格外端庄得体。《纽约时报》马上挖出了几条奥巴马夫人米歇尔的家规。第一.每次出门旅行 ,不管学校是否要求,都必须写一篇旅行报告 。讲讲自己看到了什么 。第二,平时不许使用科技产品。奥巴马14岁的大女儿 ,也只有周末才能动手机。两个女儿不到周末不能看电视,计算机只能在做作业时才用 。要知道,硅谷那些高科技工程师 ,往往把自己的孩子送进禁止使用计算机的“低科技”学校。真正的创作还是要徒手培养。第三,玛利亚和萨沙必须参加两种体育训练,一种是她们自己挑选的 ,一种是米歇尔规定的 。理由是:你不仅要体会干自己喜欢的事情的乐趣 ,还要知道怎么干自己不喜欢的事并不断进步。第四,孩子们必须吃完蔬菜。

内秉其规,灼灼其华

奥巴马的女儿玛利亚和萨沙在中国之行中所体现的举止端庄 ,谈吐得体,让国人着实感受了一把大国风范,感受到“第一女儿 ”的风范 。身为第一夫人 ,米歇尔深知自家人代表国家形象,所以不仅自身注意形象,也悉心培育自己的孩子 ,为让她们显露风华,特地给她们制定家规。这些都是家庭教育方面的内容,但是却能从中让我们感受到儒家的风范。因此 ,只有内秉其规,才能灼灼其华 。

务实教育,有利于身心。旅行后写游记 ,培养女儿做事后要有心得 ,用懂得体会回味;限制科技产品的使用,旨在让女儿摆脱科技的束缚,不染上现代病;让女儿选自己喜爱的运动 ,为培养她们自主选择的能力,挖掘自己的知趣;注重饮食多吃蔬菜是为了让女儿身体健康;均衡膳食,是为了让她们精力充沛。这些看似平常简单的道理 ,却蕴含着教育的真谛 。务实教育,有利于身心 。

家规内容,积累的财富。从这些家规中我们可以看出 ,家规能使孩子保持健康的身体,更能塑造健全的人格。家规是长辈为后代所作,有良好的导向作用 ,他们用自己的经验为后

代指明一条不会有后悔却或许充满艰辛的路 。这看似简单,实际上却很管用。做好事情,首先要有好的身体 ,要学会做人。子孙辈若恪守这些朴素的道理 ,坚持长期保持,长大必然会在生活中有所体现,定会在将来成就一番事业 。因此说 ,良好的素质及品格,会为自己将来的工作增光添彩。

内秉其规,能自成风华。家规是从小便陪伴在身边的一种熏陶 ,对人文化素质的形成有着重要作用 。曾国藩家书中,充满着这样的谆谆教诲,可见长辈的良苦用心 ,是为了孩子的将来着想和打算。中国国画讲究渲染,大家讲究熏陶。家规便在儿童的成长中起着这样的作用 。我国著名的翻译家傅雷先生在其家书中,对钢琴家傅聪就是充满了这样的关爱 ,谆谆教诲,让人羡慕不已。让良好的素养深入后辈的血液,家规中后辈或温和或严肃的叮嘱 ,定会让孩子受益终生。所以说 ,内秉其规,才能自成风华 。

天道无规,必然成败事 。或无家规 ,就像国之无法,天道无度,定会让家中生活繁乱而找不到方向。让子女无所适从 ,人生没有了生活目标。这样,做事就会失去原则,行事就会失去能力 ,一切都会让人不知所从,更从何谈起良好素质与得体的言谈举止,何处去谈自成风华?典型的某某人 ,自小生活在衣食无忧,不缺钱 、不少名誉的名门望族家庭,缺少家规的管教和束缚 ,他成为一匹脱缰的野马 ,一而再,再而三地犯下大错,都没有被父母当回事 ,结果酿成牢狱之灾 。这难道只是他个人应该承受的结果吗?

由此可见,家规是家庭必不可少的教育的规矩和准则。家规在家,自秉其规 ,自成风华。请父母长辈们牢记 。

3. 中央电视台打造的据说是国内首部真人秀纪录片《客从何处来》,通过易中天,马未都 ,曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”,“讲述老百姓自己的故事”,备受关注。片中陈冲有句名言:“你是雄?你爱的人是谁 ,你就是谁;你是什么?你影响了别人什么,你就是什么。 ”

其实,人来天地间说到底都是“过客 ” ,哪怕你闻达八方 ,富可敌国,也不可能成为这个里球的永久居民 。不过,你既然来了一趟 ,就不能仅仅是“做客”,

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

【注意】 选好角度 ,确定立意,自拟题目。 不得脱离材料内容及含义范围作文 。 明确文体,但不得写成诗歌。 不得抄袭 、套作。

人间有味是修行

“每个人在人生的渡口 ,一路或急或缓地走下去??”白落梅对人生的阐释流淌于静流上 。然而生命的修行在渡口处普渡过众生 。

生命的价值,绝不在于匆匆过客的脚印,大雪终会覆盖它 ,而在于个人的修行。南朝范缜浅吟“人生譬如一树花开 ”久久萦绕心间。花开花落终有时,但花开时灿烂得谣言,给世人留下了繁花似锦的流年美景;花谢后魂归于泥 ,安心期待下一次的璀璨 。人生不正当如此吗?我们并非人间过客 ,路过你我于千千万万。我们带不走人世繁华与红尘阡陌的烟火,却可以留下自身的修行与价值。我们所创造的价值,不仅仅是为了自身 ,更需要为人生做一场完美的盛筵 。泰戈尔让我相信自己,生来如同夏花般绚烂,死也当如秋叶;三毛愿做一棵树 ,一半在土里安详,另一半在风里飞扬。人生的修行,让生命更真谛存在 ,让价值更好地惠于众人。

生命的价值,绝不在于单纯地流逝,更在于对他人的价值 。存在是耳边低喃的最美字眼 ,价值是人生最高的修行。托尔斯泰作为大文豪,为世人留下了许多著作,而在晚年 ,他更是接纳穷人 ,为穷人送上了心灵的慰藉;青年歌手姚贝娜用声音装点人间,用光明给世间增添爱的色彩;著名记者柴静出资百万调查雾霾,以《穹顶之下》为人们的生活敲响警钟。他们的人生在路上令人耀眼 ,因为他们所给予人们的价值是无比宝贵的 。我们何尝不是道人间的生命,为何不可创造给予他人的价值呢?每个人的生命都是上天给予的最好礼物,我们也当以最好的姿态 ,最美的价值让世间充满爱与善,让自身成功地到更高的层面。

为生命多添些色彩,每个人都可以是一树繁花 ,在生命最精彩时给予他们美的欣赏,在生命流淌经时,也能为更美暗自积蓄力量。我们都可以成为那个如你一般给予自身及他人感动和力量的普渡者 。

一段人生 ,如一场修行 。人间有味是修行。

4. 阅读下面材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

社会主义核心价值观中,这样诠释“敬业”:敬业是对公民执业行为准则的价值平方价 ,要求公民忠于职守 ,克己奉公,服务人民,服务社会 ,充分体现社会主义职业精神 。请选好角度,确定立意,明确文体 ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭 ,不少于800字。

敬业让事情更简单

当下最流行的社会主义核心价值观,其中诠释的“敬业”二字,是对人们工作的基本准则。可在所有的工作之中 ,选择什么样的工作态度会使“敬业 ”这两个字的分量有所加重?兴趣对工作重要性是举足轻重的,敬业则是对兴趣的注脚 。当你从事你喜欢的工作的时候,“敬业”的态度便油然而生 ,那么我们的生活就会变得简单而快乐。

敬业 ,会让工作充满兴趣激情燃烧。敬业,就是要做好自己的事情,而做好事情必须要对其有兴趣 ,为什么要有兴趣才能干好呢?因为兴趣会让工作充满激情 。前苹果公司总裁乔布斯在创立苹果公司之前就对电子产业有着极大的兴趣,他与好友沃兹完成了一个又一个惊人的小奇迹,这种成功感与对电子的爱好是他在成立苹果公司之后 ,乃至成为年轻的亿万富翁时,依旧在工作中充满激情,虽然有时会激情过头 ,但他对自己所从事行业的热爱使他充满能量与信心去面对一切难关与挑战,他这种敬业之情,是他能最终改变世界的原因之一。兴趣会使工作不再乏味 ,充满着活力,随时能够爆炸成动力。可见,敬业态度首先来自于兴趣 ,而兴趣促使工作的激情燃烧 。

敬业 ,使人从容应对挑战立于不败。敢于应对挑战的动因,来自于对事物的兴趣,它能够产生敬业之心。阿尔伯特爱因斯坦这位名满世界的物理学家 ,提出了相对论等重要物理思想 。他虽然做过一些与科学不相干的工作,可作为科学研究者的他,从来没有惧怕过在科学领域中所遭遇的挑战 。牛顿的经典力学在当时是不可撼动的物理理论 ,所以当广义相对论提出后,爱因斯坦遭到了来自各界的否定。爱因斯坦顶着各界的压力继续工作,最终得到了认可 ,名满天下。当挑战成为你钟爱一部分,你便不会惧怕 。因此,敬重职业的挑战 ,需要兴趣,更需要勇气和智慧,方能成功。

敬业 ,会让麻烦变得简单态度执着。对工作有热爱 ,便不会因为量的大小,环境的好坏,待遇的高低 ,级别的落差,而失去严谨的态度 。只要充满兴趣,就会对它有热爱 ,有温度,进而形成一种本能。当年大庆石油工人王进喜,带领工友们 ,在荒漠的大庆,沼泽地带,在恶劣的艰苦的环境中 ,打出了中国第一口油井,从此,让新中国摘掉了贫油的帽子 ,成为中国当代工人的榜样 ,多少年来,铁人精神成为一种时代精神。由此看来,只要全心全意地投入 ,满怀热情地干好工作,就能干出成就来,态度决定一切 ,看似麻烦的事情就会变得简单而执着 。

无论你身处何方,从事着什么样的职业,只要你有着音符对音乐般的热爱 ,水滴对海洋的向往,鸟儿对天空的渴望,带着燃烧的激情与浓厚的兴趣 ,爱上所有面临的挑战去工作,去奋斗,便会收获快乐 ,用行(来自: 小龙文 档网:2015贵州高考作文范文)动诠释核心价值观中“敬业”二字。请记住爱因斯坦的话:“在一个崇高的目标支持下 ,不停地工作,即使慢,也会获得成功! ”

5.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的作文(60分)。

红尘滚滚,茫茫人海 。面对熙熙攘攘的人群,梵高只把他们分成两类:一类人总是千方百计地让自己活出“样儿”来,一类人则怀着平常心只图活出“味儿”来。你觉得人应该怎样生活?也许你否定前者赞成后者,也许你赞成前者否定后者;也许你两者都不赞成,对“样儿 ”和“味儿”的内涵及关系,有自己独到的理解和看法。

广东高考作文范文

【篇一:让未来记住今天 】

被人称为“镭的母亲”的 居里 夫人一百 年前生活的社会我们也许已经无法感知 ,但我们都知道这位曾两度获得诺贝尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事,和许多科学家一样,当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力时 , 居里 夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁,她说“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活 。 ”

是的 ,人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环境中,要想过的“有趣而且有用 ”在于我们个人的内心世界 。

天行健,君子以自强不息——《周易》

我不知道屈原是否抱怨过他生活的时代 ,当楚怀王不再相信他的时候,当他的祖国抛弃他的时候,走到汨罗江边的诗人的心中已经对未来没有了期许 ,但他的“路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索”的铮铮誓言今天还回荡在时代的天空,屈原让未来记住了他。比屈原稍早一些时期,在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物 ,他是儒家学说的创立者,最伟大的思想家和教育家,一个曾经是管理仓廪和放牛羊的小官 ,虽然生活清贫,但他十五即“志于学”,周游列国 ,推行“仁爱 ”思想,知其不可而为之,当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院 ,他就是孔子,“孔子学院”已经成为传播中华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父,家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否也曾抱怨过生活和时代对他的不公! ,但孔子让未来记住了他 ,这位对全世界最有影响的人物之一 。

走自己的路,让人家说吧!——但丁

余秋雨先生曾所说他最想生活在魏晋时代,这不禁使我想起一个人物 ,他就是大家非常熟悉的诗人陶渊明。发现一片“世外桃源”,那袅袅娜娜的炊烟似山间某座寺院敲响的晚钟,在山中微凉的空气中缓缓游动;一汩汩清澈的流水潺潺地淌过石头 ,然后又隐隐约约地流向远方;暮霭中天边的飞鸟依恋着旧林,回归的浣女在竹喧中隐约可见,相信你你一定能体味到“采菊东篱下 ,悠然见南山 ”的怡然。陶渊明也许遇到了不顺心的事,五斗米岂能让他移白首之心,在“复得返自然”后 ,陶渊明走出了他自己时代的足迹,也许是魏晋时代那特有的无拘无束超逸的时风,也需是他本身就想过“有趣”的生活 ,总之陶渊明让未来记住了他 。

留下我们的足迹——拿破伦一世

我们不能挽留昨天 ,但可以把握今天,我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。

每个时代里 ,都有那么一些守候自己信仰的人,从而留下了他们坚韧的足迹。这些被称为“孤独的舞者 ”的舞姿也成了无数后人所敬仰的姿态 。史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书,看日出日落 ,他说:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里 。跟上班下班一样,别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒,为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方 ,树阴和夕阳笼罩着史铁生的身影,对这位长到20岁上忽然截瘫了的青年,时代没有特别眷顾这位健全而丰满的思想的伟大作家 ,读罢他的作品你会从他睿智的言辞中感到为人的价值和光辉。史铁生走了,然而他的足迹是那样的鲜明,史铁生也让未来记住了他 。

正如一位哲思的人物说过“时代不是从青天上叮当一响掉下来的 ,是无数的我的呼吸与湮灭铸成的” ,如果有人问我愿意生活在什么时代,我会说我愿意生活在“我的时代 ”里,在一个时代里我们要做的是把握今天 ,让未来记住今天 。

【篇二:梦回大唐】

参观完“盛唐”文化展的那一晚,我发现自己做了一个奇怪的“梦”,梦见自己身着唐服 ,头戴唐帽,轻摇纸扇,穿过时光的隧道 ,回到了大唐。

梦回大唐,我多想去看一看那盛世的朝代,万国来朝 ,威震四方。高丽,倭国,交趾等等都是围绕着盛唐的气度而存 ,年年的朝贡不敢有误 。大唐皇帝在朝堂上的龙颜一怒 ,整个世界都要为之震动。

梦回大唐,我多想回到唐朝,去见见那心仪已久的诗仙李白 ,聆听他对盛唐的赞叹,与他高歌一曲“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ” 。还要看他“天子呼来不上朝 ,自称臣是酒中仙“这样一种何等的傲气来睥睨天下的士子。我还想听听“诗圣 ”杜甫的忧国之声,听他亲口对我高呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” ,我还能看得见他眼角饱含着的那忧国忧民的眼泪。在这样的文化气息的渲染熏陶下,我也希望我能无师自通的随口吟出一首漂亮的唐诗,让盛唐之音在我的世界回响 。

梦回大唐 ,我还想去看看那出产唐三彩的东西窑,那美丽多姿的色彩,那精彩绝伦的造型 ,是我心中一直追求的梦想 ,我还想去看一眼吴道子的画,听玄奘大师讲一段经。

梦回大唐,我还要到那长安的大街上去闲逛 ,看着仕女才子们嬉戏欢笑。看着各行各业将这个帝都装扮的繁华多姿 。看着唐太宗站在玄武门前笑着眺望自己的国家。

如果可以选择,我愿意回到大唐,哪怕是做梦也好。在那样一个国度 ,百姓安居乐业,皇帝四海昇平 。那是一个伟大的时代,中华民族傲立于世界的时代 ,以这个真正被人成为天朝上国的时代 。作为这样时代的子民,我是乐意的,更是欣喜的。

如果可以选择 ,我愿意回到大唐,哪怕是做梦也好。那是一个绝无仅有的时代,他的开放 ,吸引了无数的眼光 。他的繁荣 ,留住多少世人的梦。他的气度让多少人为之留恋侧目。我想要成为其中的一份子,去感受他的开放,去追寻它的繁荣 ,去撩拨他的气度 。

盛唐的往事已在历史的长河中逐渐流逝,留给我们除了扼腕叹息之外,更多的则是向往 ,向往那大唐的天下。

如果可以选择,我愿意回到大唐,哪怕只是做梦也好!

【篇三:这时代 ,如果爱】

时常遐想,如果让我选择自己喜爱的时代,我会选择生活在哪个时代呢?是煌煌大唐盛世 ,还是角鸣战国春秋?是开启智慧的文艺复兴时期,还是战火纷飞的反法西斯年代?或许都是,或许都不是。

生活在大唐盛世 ,见民族融合 ,文化碰撞,商业繁荣,人民安居 ,播科举之种收天下俊才,挥雄壮之师扫边陲宵小,展恢宏之胸襟迎万国使臣 。壮哉 ,我中华!乐哉,我万民!

生活在战国春秋,一剑一骑行天下 ,身怀经纬之才,纵横争霸诸国。即使是一介布衣,亦可挂六国相印;纵然为城门老卒 ,却可让权相尊为“先生”;哪怕任朝殿一臣,也能痛斥君主“哑!是非君人者之言! ”。拜商鞅,询变革之魄力 ,问砭治朝野积弊之良方;诣兵圣 ,求“上兵伐谋”之智慧,论制衡霸权、平息侵扰势力之方略;见孔孟,探教化之正道 ,辩培育淳朴、正义风气之善策 。

生活在文艺复兴时期,身处大师云集的年代,我等青年 ,可开启智慧,探索文明,摆脱枷锁 ,个性解放。生活在反法西斯年代,身处风起云涌的民族解放的浪潮,每一位热爱和平与正义 、憎恨战争与邪恶的世界公民 ,能投身时代风云,在血与火的炼炉,炼铮铮铁骨 ,扬激昂正气 ,为人类的正义事业浴血奋战,虽死何憾!

生活在……那时代,我将……

然而 ,无论那时代如何今我神往,它仍然是“那时代”,只可遥思 ,不能亲临。那时代令我神往,是因为当下这时代的缺憾 。但如果因为这时代的种种缺憾,我们都渴望生活在别的时代 ,而不愿正视眼前的这时代,于己于人,又有何益?既身为这时代的青年 ,就应肩负这时代青年的使命,用爱改造这时代,美好这时代 。勿问这时代给了我什么 ,应问我给这时代带来了什么!

这时代 ,如果爱。

身为学子,无论是平民子弟,还是官富二代 ,都当有报效国家的志向,热爱社会之情怀。以“为中华之崛起而读书 ”的周恩来为榜样,奉金戈铁马 ,封狼居胥的霍去病为楷模 。贫寒则以李嘉诚、王永庆励志,富贵则用李泽楷、王文祥策己。以自暴自弃为耻,以自强自立为荣;以飙车炫富为耻 ,以青胜于蓝为荣。

这时代,如果爱 。

身为学者,不仅要才学 ,更应有傲骨。爱真理,说真话。传承独立之精神,沿袭自由之思想 。远权贵 ,不做利益集团的走狗;亲人民 ,敢为亿万百姓谋权利。

这时代,如果爱。

身为商人,当信奉“君子爱财 ,取之有道”的经商之道,以诚信树口碑,用品质创品牌 。反感制地沟油 、毒胶囊的无耻行径 ,痛恨拖欠工资 、压榨职员的卑劣手段。有商业智慧,更有商业操守;能聚财如海纳百川,更能散财如甘霖泽旱。

这时代 ,如果爱 。

身为官员,必严格制度,整肃下属 ,俯首亲民,造福一方 。戒贪,万亿资金调配 ,不取一毫 ,因心有信仰;戒骄,位居省部重职,也礼敬学士 ,绝无行政凌驾学术之举,因心存敬畏。

这时代,如果爱。

身为人大代表 ,定严履职责,不随波逐流,不和光同尘 。了解民生之疾苦 ,捍卫民众之权益。维护公平与正义,推进民主与自由。

这时代,如果爱 。

身为普通公民 ,在社会进步与国家崛起的浪潮中,决不置身事外,坐享其成。无论职业是如何风光 ,还是如何卑微 ,都能兢兢业业,尽职尽责,让普通的事业绽放光辉 ,让平凡的岗位显出伟大。才具平平,难成伟业,也能以善言善行“感动中国” ,挥动亚马逊的翅膀,掀起德克萨斯州的龙卷风;志向淡泊,远离名利 ,也能用真性真情净化周遭,举手投足之间展现修养,点滴言行之中传递文明 。

……

我们生活在这时代 ,我们只能生活在这时代,因此我们不能旁观,不能等待 ,而唯有爱 ,唯有行动,唯有建设,才能让我们的时代成为后人敬慕的时代 ,才能让我们的子孙代代生活在他们热爱的时代!

【篇四:各有千秋】

“江山代有人出,各领风骚数百年 ”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

春秋战国 ,诸子百家。学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光 。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴 ,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。

人们时常感到生不逢时 ,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚 ,不可比拟的机缘巧合 ,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

近代中国饱受外国列强的侵略 ,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中新文学的无比震撼 。中西文化相互融合,白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品 ,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代 ,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶 。

每个时代,每个地方 ,都上演着它们唯一的独有的历史,各有千秋。中国如此,外国亦如此。

宁静浩瀚的大海 ,孕育着古希腊的绚烂文明 。精美的雕塑 ,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿可生活在那美好的和谐中 ,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代。

文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说:我愿回到古希腊那民主的年代 ,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今 。的确 ,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代 ,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。

古往今来,是时代造就了人,造就了文化 ,或是人与文化创造了时代 ,我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡 。与其一味地活在幻想中 ,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。

周国平曾言:每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆 ,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽趣舍万殊,静躁不同 ,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地 。

春秋百代,各有千秋。

【篇五:我想生活在唐朝】

我想生活在唐朝 ,因为那里是诗的世界。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

梦回无数次,幻想千百回 ,我想生活在唐朝 。在唐朝 ,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山 。我可以与他并肩闯天下,学诗学道 ,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回"的豪放诗句。我与他于花间独酌 ,于月影下舞剑 。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白秀口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟"前不见古人 ,后不见来者"的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言"阁中带子今何在,槛外长江空自流"的王勃 ,感受他的才气;我可以接触到那"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"的登科后才人,感到他的得意和轻狂 。我想生活在唐朝 ,生活在诗的世界里。

"天长地久有时尽 ,此恨绵绵无绝期"

生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情 ,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血,散发的是一股苍凉 。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情 ,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝 ,如诗如画的世界 。"长安回望绣成堆,山顶千门次第开",一骑只为妃子笑;"漠漠水田飞白鹭 ,莺莺夏木啭黄鹂",王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝 ,每日陪伴王维看那云卷云舒 ,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

"大庇天下寒士俱欢颜"

我想生活在唐朝 ,那个用诗来构造的朝代 。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤 。当他听闻河南河北收复之时,高吟"青春作伴好还乡"时 ,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声 ,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边 ,用他的诗 、他的才,来表达那股爱国之情 。

我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐 ,它都是诗化了的世界 ,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情 ,热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。

我想生活在唐朝,因为那是诗的世界 ,埋藏着千年的情感 。

【篇六:生逢其时_900字】

我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代 ,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。而我却以为,不论生活在那个时代 ,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界 、去活着。

生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡 ,英国贵族与底层贫民矛盾激化 ,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说 ,那并非一个适合文艺发展的时代 。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》 ,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时 ,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的 ,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。

而在现代 ,二十一世纪的伊拉克 ,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔 。哈希姆。他行走在哀鸿遍野 、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,“山坡上的灵车来来往往 ,日以夜继。”没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火 ,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里 ,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读 ,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料 。这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代 ,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖 ,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎 。

我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜 ,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。倘若他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同?

不论我们生在繁华的时代 ,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量 。那不是残忍的力量,不是无情的力量 ,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中捍卫我们的爱——这便是生逢其时的全部诠释。

【篇七:我爱这时代_800字】

我也偶尔会在文章里 ,畅想未来斑斓的图景;我也偶尔会在白日梦中,痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现,如果有人邀请我迁居到另一个时代 ,我一定会坚定地告诉他:我不愿意 。

因为我爱这个时代。

我爱这个时代 ,因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视 、电脑、洗衣机,习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论,习惯了家门口的菜市场 ,习惯了人满为患的公交车 。更多的,已经融入血液,成为深深的依恋。我无法想象 ,我该怎样与古人谈论维生素或是微积分,也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象,未来的世界究竟会怎样发达 ,又会怎样问题重重?我接受了这时代的滋养与教诲,注定了我对这时代无尽的依恋 。

我爱这时代,因为这时代充满美与机遇。虽然 ,这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人 、动车事故 、食品安全屡出问题等危机,但这时代里也有"最美妈妈"、"最美大妈"、"最美老外"等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益,从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁 ,他们的身上彰显了品格精神之美 ,也让人看到,我们的舞台正在变得越来越大,我们有了越来越多的追求梦想的自由 。当我看到"菜花甜妈"站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》 ,当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究,我知道,这个时代如此美好 ,这个时代梦想更近,人生更加丰富多彩,机遇无穷!

我爱这个时代 ,因为建设它的责任已来到我们的肩上 。我们从降生之时起,就承载了家庭的期望 、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业,遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业 ,只有我们能为后辈的幸福奠定基石 。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃,心怀自豪!这个时代,既是我责任所在 ,也是我心之所在。

我为这个时代而激动自豪 ,我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代,它们自由热爱它们的赤子 。我爱这个时代,我的根、我的梦、我的责任所在!

【篇八:名校大学生写2012广东高考作文:机器时代_1200字】

我们都是机器。

机器会一丝不苟地做好分内的事 ,对本职工作锱铢必较,勤谨到令人动容。

机器会心无旁骛地工作,对身边的悲欢生死无动于衷 ,冷漠到令人心痛 。

正如我们。面对千疮百孔而即将出海的大船,选择做一个忠于职守的油漆工。

我们怎么会变成这样?

也许从韩非的时代起,社会分工就一步一步成为了不可僭越的雷池 。严苛的法度容不下司帽官吏为君主披上一袭寒衣的温暖 ,正如现在的我们都只是生产线上的一道工序,所要做的不过是恪尽职守。社会是一个庞大的机器,我们只需做好它身上忠诚运转的一个零件 ,对于其他部件的破损,我们只能无动于衷。

随着分工的细化,我们的良心也蒙上了一层锈迹 ,我们都学会了明哲保身 ,以事不关己高高挂起为职业操守 。如此,才有了医院为规避风险而开设的繁复的检查,把患者病痛的身躯推向“别的科 ”的病房;才有了物业公司和有关部门互相推诿 ,把居民的生命财产置于安全隐患之中;才有了司法单位将本来单纯的案件层层上报,法官大人沦为了和事老 。我们呵护着狭隘而审慎的火种,不是为了照亮他人的前路 ,只是为了确保自己的光芒不要熄灭。

即使还有一些人坚守着爱与责任的信仰,这明灭的暖意也被无情地冷却。好心的的哥把疾病突发的患者送到医院,换来的只有家人的猜疑和勒索;心怀天下的企业家致力于慈善 ,换来的只是社会的谩骂与嘲讽 。职业淹没了自然人性,更可悲的是被他们好心救助的人不曾回过头来说一句感谢,他们热忱地爱恋着的这个世界不肯施舍一个鼓励的拥抱 ,他们就像受伤的孩子,只得到一个冰冷的背影和深深的失落。

就这样,我们变成了十足的机器。这还不够 ,我们尚要把所有不谙世事的孩子趁早打造成工艺精良 、运转顺畅的机器 ,告诫他们聪明地少管闲事,以防引火烧身 。我们就是这样地希望那些天真的孩子们一路上风调雨顺啊。孩子们,能否勇敢地留下一份恻隐之心 ,不要因为畏惧风浪而给自己换上铁做的心脏,在误解的眼光中保留自己纯真的模样?

我们是机器手,在流水线上日复一日地精密做工而无法简简单单地抚慰他人的伤痕。我们是复读机 ,对着真情与善举故作聪明地重复着不疼不痒的指摘 。我们是计算器,早就学会了用风险和代价计算价值。我们都是兢兢业业的油漆工,犹豫着忸怩着不愿修补船身上的破洞——即使那是满载着温情与希望的方舟。在机器的时代里 ,故事中那个善良可敬的漆工所为,岂能称作“举手之劳”?

然而我相信,我们的血液仍在身体里炽热地涌动 ,我们的灵魂仍会在卑琐面前骤缩在伟大面前澎湃 。我们都需要一些勇气,去伸出颤抖的双手填补那些本与我们无关的漏洞;我们都需要一些勇气,转过身对那个帮助过我们的人报以感恩的微笑。

机器会留下残留着体温的眼泪 ,会在某个寂静的夜晚苏醒。在机器的时代之外 ,我们不会再苦苦纠缠一个人的职业是什么,而是在沉思中追问自己“我是谁?”而后为灵魂重新打上“人 ”的烙印 。

高考作文素材

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高考作文素材集锦精美句子仿写100例(三)

  41.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

  如果说人生是一望无际的大海 ,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花 。

  如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

  42.梅花:

  迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;

  伴随它成长的不是温暖的春天 ,而是寒冷的冬天;

  滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;

  衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

  花坛暖房里 ,它不开;

  冰天雪地里,它怒放;

  寒风霜气中,它绽开 。

  阳春三月 ,不见它的踪影;

  寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

  43.宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩 ,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才 ,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒 ,蔚为大观 。

  44.我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人 ,任云卷云舒;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕 ,任雷鸣电闪;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人 ,任月出月落;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船 ,任浪打风吹;

  45.“师 ”与“帅”

  ①教师的身份和作用如同元帅一样重要 ,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。

  ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将 ,让学生冲锋陷阵.攻城略地。

  “人”与“大 ”:

  ①人长大了,原来是需要负责任的 。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己 ,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁 。

  “上”与“下”:

  ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低 。②上与下 ,在某些时候,只是方向发生了改变。

  “玉 ”与“主”:

  ①都有王者风范,只是机遇不同 ,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中 。③玉与主就是中国人“穷则独善其身 ,达则兼济天下”的处世哲学。

  “心 ”与“必”:

  ①心里有了信念 ,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然 。

  46.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。

  我看长河落日 ,感受到雄奇壮观之美。

  我看小桥流水,感受到诗情画意之美 。

  我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。

  我看鱼翔浅底 ,感受到自由自在的快乐。

  我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽 。

  47.阅读名著会让我们受益无穷。

  闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;

  阅读名著既可以丰富情感 ,又能够陶冶情操。

  阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力 。

  阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维 。

  阅读名著既可以启迪智慧 ,又能够塑造性格。

  48.让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

  我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;

  我原想拥有一朵莲花 ,你却给了我整个荷塘;

  我原想收藏一片红叶 ,你却给了我整个枫林;

  我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

  我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

  我原想捡拾一束稻穗 ,你却给了我整个粮仓;

  我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。

  49.映日荷花,接天莲叶 ,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情 ,引人遐思 。

  让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;

  让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

  让我们学做莲子的事业吧 ,以苦心孕育未来;

  让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。

  50.人们从《论语》中学得智慧的思考;

  从《史记》学得严肃的历史精神;

  从《正气歌》学得做人的原则;

  从《童年》学得对待苦难的态度;

  从《西游记》学得神奇的想像;

  从马克思学得入世的激情;

  从鲁迅学得批判精神;

  从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。

  歌德的诗句刻写着智慧的人生;

  拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情 。

  51.如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它 ,那么鲜花也会使你快乐 ,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;

  如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐 ,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐 ,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;

  如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐 ,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

  52.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求 ,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜 ,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼 ,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光 。

  53.爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人 ,几乎都是爱读书的人。

  读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

  读书 ,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

  读书,使人目光远大 ,志存高远;

  读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾 。

  54.赏识不是单向的施舍 ,是智慧与智慧的主动碰撞;

  赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

  赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

  55.初中三年 ,光阴荏苒。忆同学少年 ,良多趣味 。

  我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

  我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;

  我们曾吟周敦颐爱莲篇章 ,立下君子之志;

  我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……

  如今,这些都如片片枫叶 ,珍藏在你我青春的诗集 。

  56.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

  夏天的雷 ,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

  秋天的风,凉爽而惬意 ,为落叶送去温馨的问候;

  冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

  57.生活是一首美妙动听的歌 ,我们要学会欣赏。

  生活是一艘扬帆远航的船 ,我们要学会驾驶 。

  生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。

  生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。

  生活是一本丰富多彩的书 ,我们要学会阅读 。

  58.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

  爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;

  爱心是一个飞翔在人间的天使 ,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

  59.人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

  人生如一首诗 ,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;

  人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩 ,少一些灰暗的色调。

  60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;

  我珍惜成功的经验 ,也珍惜失败的教训 ,磨砺我的意志,坚定我的信心;

  我珍惜生活的每一个片断,每一个过程 ,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败 ,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生 。

人工智能高考作文素材

篇一:2016高考作文最新素材

人机大战:思想的尊严只属于人类

2:0!一场史诗般的对弈引发举世关注,谷歌公司的“阿尔法狗”两度战胜世界围棋冠

军李世石 ,让接下来的比赛更加动人心弦。最终鹿死谁手尚未可知,但是“阿尔法狗 ”连赢两场,已经写下人工智能发展史上新的里程碑。

人工智能真的会战胜人类吗?多少人在观看比赛时眉头紧锁 ,脑海里浮现着科幻电影里

人机大战的场景 。其实,人工智能也是人类智慧的产物,无论这场棋局最终结果如何 ,都是

人类的胜利。不过 ,人们的担忧,也反映出对人工智能的深层恐惧:人工智能是否有一天会在思维上超过人类、甚至取代人类?而人工智能的迅猛发展,究竟是在创造未来 ,还是在召

唤恶魔?

不能不说,这样的忧虑并非空穴来风而是其来有自。人工智能在棋盘上战胜人类,“阿尔法狗”并非首次 ,但是与之前的象棋相比,围棋的巨大想象空间、多变的局势变换,向来

被认为是人工智能难以逾越的障碍 。而今天 ,“阿尔法狗”的旗开得胜,不仅秀出了它的深

度学习能力,更向世界展示出人工智能的巨大潜力:有了互联网和大数据的支撑 ,人工智能

将进入蓬勃的发展期 。难怪大名鼎鼎的科学家霍金教授都忧心忡忡,人工智能或将威胁人类

生存。

然而,正如段子手在事后的调侃 ,“我叫李世石 ,我和阿尔法狗最大的区别就是我赢了

我高兴,它却不会。 ”“阿尔法狗 ”确实赢得了比赛,但是它并不懂得赢了意味着什么 ,更

不能享受胜利的尊严与喜悦 。在“可测度”的领域内,人工智能都将以其超乎想象的计算能

力超过人类,但是在“不可测度”的领域 ,以数学算法为基础的人工智能就只能望洋兴叹。

这正如科学家所言,人工智能“有智能没智慧,有智商没情商 ,会计算不会算计 ”,它能在微秒之内完成百万级的乘法运算,能够存储世界上所有图书馆里面的知识 ,但如果要感知阴

晴圆缺的美丽 、表达喜怒哀乐的情感,人工智能还不如3岁的小孩。

因此,凭借围棋比赛就说“人工智能战胜人类” ,显然有失偏颇 ,而断言人工智能将要

取代、威胁甚至控制人类,同样为时尚早 。技术突变的“奇点”还没有降临,人工智能也还

不具备自我推理、自我学习 、自我进化的能力。而人类大脑的工作原理 ,也远非数学算法所

能解释或取代。特斯拉在吟诵《浮士德》的过程中获得了创造交流电的灵感,亨德尔在穷困

潦倒的处境中奇迹般地创作出《哈里路亚》??人类群星闪耀时绽放出的灵感、热情与想象

力,正是独属于人类的思想特质 ,也是人工智能最难获得的思想能力 。

不可否认,人工智能会带来颠覆性的影响,也必然会对人类的伦理道德带来巨大冲击 ,

但就像工业社会取代农业社会,智能社会取代信息社会也是大势所趋。放眼未来,人工智能

的产业化应用将蓬勃发展 ,这将是全球新一轮产业革命的引爆点,“智能+ ”也将取代“互

联网+”,成为经济发展的重要推动力量。德国的工业4.0旨在打造智能工厂、智能生产 、

智能物流 ,美国提出以智能制造实现“再工业化”的战略构想 ,中国也把人工智能列为“互联网+ ”行动计划的重点领域??在这场新的技术革命中,谁抢占先机,谁就能获得新一轮

产业革命的主动权 。

自从英国数学家图灵提出“机器为什么不能像人那样思考”的命题 ,人工智能就开始进

入人类的思想。而人类的全部尊严就在于思想,人工智能作为人类思想的产物,也将再次证

明人类的伟大。因此 ,无论“阿尔法狗”与李世石谁将获胜,都将是人类思想的高光时刻,

为此 ,我们有必要重温帕斯卡尔的这句话——“人的伟大——我们对于人的灵魂具有一种如

此伟大的观念,以致我们不能忍受它受人蔑视,或不受别的灵魂尊敬;而人的全部的幸福就

在于这种尊敬 。 ”

“沪女逃离”反转剧的几点反思

被一顿饭吓跑的爱情故事 ,成为春节档最热的话题 。围观者口诛笔伐 、唇枪舌剑,画

面争奇斗俗,道德大棒漫天飞舞 ,有人怒斥“孔雀女” ,有人贬低“凤凰男 ”,有人批判地域歧视,有人对社会现实沉重反思 ,从青年婚恋观、农村问题到城乡二元结构,从网民、自

媒体到传统媒体,一篇篇自我感觉良好的评说共同演绎成一场声势浩大的民意喧嚣。

然而 ,这场颇有思想冲击力的大戏还是穿帮了:女主角的饰演者是上海周边某省的一位

有夫之妇,杜撰这个故事只是为发泄情绪,而之后回应的所谓“男友 ” ,则是与其素不相

识 、倾情加盟的“路人甲”。新闻剧情反转已不是第一次,观众被打脸也绝非头一回,但一个吸引亿万读者、延续十余天的热点事件以这样的结局收场 ,还是让人口喷鲜血 。我们不该

事后诸葛亮,但也绝不能一笑而过,从可资借鉴的角度出发 ,至少有以下几点值得反思。

首先 ,媒体能否引以为戒?部分媒体扮演了“推手”角色,这是事实,因此对其批评也

都无可非议。但是站在道德的高度说几句漂亮话都是容易的 ,但实际业务中面临的问题还是

值得讨论 。比如有人批评媒体不加甄别、不辨真伪,忘记了调查与核实——新闻记者不是万能的,尤其网络的发言主体相当隐蔽 ,除非借助技术手段否则很难查清真相;比如批评媒体

心态浮躁,盲目跟风——在现实中,有一种操作已是常态:网帖是否真实有待考证 ,报道时

可以留有余地,但全民热议这是事实也是新闻。这种做法符合马克思“有机的报纸运动 ”还是假新闻 、面对难以查证又没有官方回应的热点事件如何应对,这都值得讨论。

第二 ,始作俑者是否应该担责?一个生气的妻子借网络抒发情绪,这似乎并没有主观恶

意,也没有造成一个具体的受害者 ,但其自知引起轩然大波仍不现身澄清 ,让人难以接受,

而事件的影响也是难以估量 。“躺着也中枪”的江西农村被冠上了愚昧落后“污名”,女主角所代表的上海女孩则引来脏水无数——可以说 ,这一虚假故事误导了公众,干扰了视听,

容易对读者造成认知偏差、加深固有成见 ,甚至激化社会矛盾。目前,我国刑法、“两高 ”有关司法解释 、互联网信息服务管理办法等都对惩治网络谣言有相关规定,但对于没有产生

明确危害行为、没有明确危害对象的内容仍存在概念不清、界定不明的尴尬。因此 ,对于今

后的网络监管,进一步明确细则 、扎紧制度的笼子势在必行 。

第三,这个谣言怎么会存活如此之久?公允地说 ,对网络发帖一一鉴别真伪,这不现

实,也没必要。但当它上升为社会议题 ,引发全民讨论 ,尤其是江西、上海等地方声誉已遭

抹黑、歪曲,并且事件细节存疑 、网友质疑不断——在这种情况下,相关部门理应积极回

应 、查名事实 ,澄清引导,而不是失语、缺位,坐视一条移花接木的虚假故事继续霸屏。

最后也是最关键的一点 ,假故事背后有没有真问题?在剧情反转事件中,我们时常看到

一种心态发挥“神助攻”的作用——不管故事真假,问题是真实存在的 。基于这种心理 ,核

心事实的真伪被冷落,各方热情投入,甚至义愤填膺、斗智斗勇 ,但是建立在虚假之上的讨

论,即便再激烈 、再深刻,最后也不过是一地鸡毛、浪费口水 ,甚至还有不自知的危害性 ,

妨碍公众对真问题、真现象的关注,可谓贻害匪浅 。

可以说,在相当长的时间内 ,人类都无法杜绝谣言——这不是悲观,但我们希望造假者

少一点,辟谣的力量再强一点 、快一点。

力挺“民科”和热捧王林是同一种心态

这两天 ,“引力波 ”再次成为社交网络的热门话题。不过,这次不是来自物理学界的什

么科技新闻,而是被某营销号将5年前天津卫视的一档节目视频冠以煽动性的标题在社交网

络上传播 ,特别是以《5年前节目中他首提引力波,遭嘉宾嘲讽,如今他们都欠他一个道

歉》为标题热传 ,截止到笔者撰文,已经接近百万人观看,超过2万人为“同意枪毙方舟子

的请举手”的评论点赞 。

且不论电视台将一名有争议的人诱导上娱乐综艺节目 ,是否符合媒体伦理。平心而论 ,

节目的科学嘉宾说话的方式与态度是颇有争议,有需要值得注意的地方,但站在科学的角

度 ,科学嘉宾在自然科学问题上的判断力还是值得信任。

仅从节目中三名娱乐明星罔顾科学嘉宾判断,却力挺郭英森,以及大量的民众几乎一边

倒地力挺郭英森来看 ,有理由让人为一些国人的科学素养捏把汗 。尤其在五年后,这事儿又

被营销号恶意炒作后,有的名人在微博转发支持 ,以及众多的读者网民所表现出的力挺郭英

森的现象,凸显了我国科学教育的尴尬

郭英森作为一名“民科”,他所提出的所谓重大的“科学发现 ” ,根本不需要什么物理

学界的专家来鉴定,只要接受过完整的义务教育的人都应该能够甄别真伪。可是,很难想象

那些娱乐明星 ,微博大V以及力挺“民科”的读者都是没有接受过教育的;但是他们显然在

最起码的科学素养上有所欠缺。

科学教育不是鼓吹一些科学成果 ,卖弄一些科学概念,而其根本应该是培养学生具有科

学思维,理解科学方法 。就以“引力波”为例 ,这是一个理论物理学中的科学概念,早在百

年前就被爱因斯坦率先提出;前不久美国改进后的LIGO通过激光探测器首次观察到引力波

现象。它与郭英森的“引力波 ”概念完全风马牛不相及。虽然对于大多数民众而言,对理论

物理前沿不明觉厉 ,但至少郭英森的概念毫无科学含量,应该是能够甄别的 。这就好比,没

吃过松露的食客 ,虽然不知道松露是什么味道,但店家贩卖的臭鸡蛋显然不是松露的味道。科学思维的最重要特质就是理性和质疑,对任何呈现的结论或成果 ,都要有理有据地予

以接受或者拒绝。所谓“理 ”,就是任何科学结论都应该满足逻辑上的自洽,通俗地讲就是

要“编圆了” 。所谓“据” ,就是任何科学的结论都应该得到事实依据的支撑 。爱因斯坦提

出“引力波 ” ,是经由严密的数学推理,在逻辑上高度自洽的科学假说;而LIGO的观察识

别则提供了事实依据的支撑。相形之下,郭先生提及的“引力波” ,连概念都说不清楚,毫

无任何理据,要接受它还真需要无知无畏的勇气。

因此 ,从某种意义上说,那么多娱乐明星、微博大号、读者网友力挺“民科”郭英森,与前几年那么多明星权贵热捧王林大师有相似之处 。而幕后炒作此噱头的营销号 ,显然像王

林大师一样深谙民众科学素养匮乏的现实,轻易地撩拨就能达到其网络营销的目的。科学教

育,我们亟待补上这一课。

胡蝶“破茧成蝶 ”

“大家好 ,欢迎收看《朝闻天下》,我是主持人胡蝶 。”2009年7月27日,亮相央视

新闻频道早间新闻节目《朝闻天下》主播台的 ,是一张青春靓丽的新面孔——年仅26岁的

胡蝶就此登上中国主持界的最高舞台 ,靓丽“赛过范冰冰”,音色甜美如溪流,仪态端庄如

闺秀... ...

胡蝶2001年考入中国传媒大学“播音与主持艺术 ”专业 ,2005年9月进入北京电视

台,2007年1月l日她在新版新闻栏目《直播北京》中挑起了大梁,北京电视台对她这位

新人是大力栽培 ,她曾参加奥运倒计时两周年 、鸟巢卸载等大型直播活动,人气正处于上升

期的她被认为是有可能成为北京电视台“当家花旦”的女主持人。

可2007年3月,一直寻求自我突破的胡蝶报名参加了央视主办的CCTV第五届主持人大赛。在报名参赛的5700名选手中 ,胡蝶不仅与其他35名选手一同顺利进入复赛,还一举获

得了初赛的冠军 。

还没来得及庆祝,一个艰难的选择突然摆在了24岁的胡蝶的面前。考虑到如果胡蝶继

续参赛 ,台里就有可能会失去这个已经小有名气的业务骨干,北京电视台的领导找到胡蝶,

要求她退出主持人大赛。

辞职 ,坚持比赛 ,还是退赛是摆在胡蝶面前的两个同样不舍的选项 。选择辞职继续参

赛,如果比赛中发挥失常,没有机会进入央视 ,就会失业;即使名次靠前,也未必就一定能

进入中央电视台工作。何况这次比赛强手如林,选手的水平难分伯仲 ,竞争异常激烈。选择

退赛,将来也能成为与中央电视台比邻的北京台的“当家花旦”,还有可能进入中央电视

台 ,但就要同这场中国主持界的顶级赛事告别,而且退赛的经历可能会使她永远失去参加这

项比赛的机会 。

胡蝶认为只要入了主持人这一行,这辈子就应该经历一场这样的大赛磨炼 。做出选择的

过程对胡蝶来说是痛苦的 ,她一直是坚毅果敢的人,下定决心就不会回头,她说:“大不了从头再来! ”胡蝶毅然选择辞职参赛。

辞去工作投入央视主持人大赛后 ,为了能完成比赛 ,胡蝶背负着沉重的压力,经过半年

多的鏖战,2007年12月30日晚 ,第五届CCTV电视节目主持人大赛决赛落下帷幕,胡蝶力

压众精英,最终成为总冠军。她也因此成为7年来唯一一位获得女冠军的最年轻的选手 。

夺冠后 ,胡蝶顺利地走进了中央电视台,成为《今日亚洲》的节目主持人。她甜美的风

格让节目收视率上升不少,她播报新闻的视频截图 ,更成为最热门的转寄分享邮件。一名观

众表示:“看了《今日亚洲》,真是耳目一新 。以前的主持人老端着架子,有距离感。她却

很亲近 ,把国际新闻播得很好看。”今年6月初,传闻《新闻联播》改版,而其中的主持人

也将面临调整 。胡蝶被好事的网友推举出来。胡蝶等年轻靓丽的女主播成为网友们最热门的

讨论对象 ,胡蝶也被一些媒体报道为“央视最美女主播”。看到网友和观众力挺胡蝶 ,新闻

中心曾计划6月底将胡蝶从4套调整到新闻频道,让她直接主持《新闻联播》,但考虑到各

种因素 ,便让胡蝶先在《朝闻天下》历练一段时间 。

7月27日央视新闻频道栏目全新改版,胡蝶成为了主播,胡蝶主持《朝闻天下》之

后 ,给其增色不少,一些人竟然改变了生活习惯,早上一定要看完这档节目才去上班。

现在看来 ,正是当初破釜沉舟决定继续参加比赛的举动,成就了今日的胡蝶。

人生是一场旅程,面对岔路口 ,每一个选择都代表着一段截然不同的未来 。给你两个同

样充满诱惑的选项,并且绝不透露每个选项带来的将是什么,这就是生活 。在面对人生中的

种种选择时 ,胡蝶告诉我们:人生就是选择 ,选择比努力更重要,更明白自己想要的是什

么,不想要的又是什么 ,明确了就不要给自己留后路,而要把自己逼上绝路,那么就会“破茧成蝶 ” ,一飞冲天。

志存高远

他年仅42岁,却已在当今世界上最热门、最前沿的多个领域取得了辉煌成就:全球最

大在线支付平台的创始人,制造出第一辆在商业上获得成功的电动汽车 ,还是全球首位成功

发射火箭的私人老板。他就是埃隆·马斯克 。

马斯克的创业经历跌宕起伏、精彩纷呈。坊间流传大名鼎鼎的钢铁侠便是以他为原型改

编的。他的精彩人生里充满了让人眼花缭乱的高科技 。不仅如此,他在商业运作上的成功更

是让同行艳羡不已。有人认为,他是乔布斯之后新的传奇 ,还有人说,他或许是下一个改变

世界的人。

1971年6月28日,马斯克出生在南非 。父亲是一名工程师。马斯克10岁时就学会了

软件编程 ,两年后 ,他用他设计出的一个小游戏,赚取了人生的第一桶金。1992年,在皇

后大学学习两年后 ,马斯克转学至美国宾夕法尼亚大学学习,并在那里获得了经济学和物理

学的学士学位 。毕业时,马斯克就已经确定了自己最想涉足的领域即互联网 、清洁能源与航

空。如今这三个理想 ,在他不满40岁时就已统统实现。

1995年,马斯克到斯坦福大学攻读材料科学和应用物理硕士,但他只待了短短两天就

辍学了 。之后他便踏入了互联网领域 。马斯克与他的兄弟创建了Zip2项目 ,这是一个为新

闻机构开发的在线内容出版软件,很快就获得了数家企业的青睐。1999年Zip2被康柏公司

收购以后,马斯克成立了一家在线金融支付公司X.com ,随后收购了Confinity公司,新公

司更名为PayPal,成为世界上最大的网络支付公司。但他却不满足于此 ,随后创立了特斯

拉和SpaceX公司 。

特斯拉汽车公司成立于2003年 ,该公司生产的ModelS型全电动汽车被媒体称为“汽车

工业的苹果 ”,登上美国最畅销豪华车榜单,还被评为美国最安全汽车。而这是马斯克在前

创始人研发失败的情况下接手 ,经过几年研发才取得的成功。随后,马斯克为了实现儿时的

太空梦,创建了太空探索技术公司SpaceX 。但SpaceX公司研发的运载火箭在经历了3次发

射失败之后 ,已经把马斯克的钱消耗殆尽,让他濒临破产。但即便如此,马斯克仍然坚持进

行第4次发射。结果他这个破釜沉舟的决定成功了 。因为SpaceX的火箭造价比较低 ,他们

赢得了全球各国的火箭商业合同更赢得了美国政府的认可。它拿到了美国航空航天局

(NASA)16亿美元的订单。

马斯克至此成为硅谷最耀眼的明星他被称为“史上最牛创业者”“最励志的企业

家” 。而回顾马斯克跌宕起伏的创业史不难发现,高远的眼光、大胆的设想和孤注一掷的决

心是这位传奇企业家成功的最大秘诀。

【素材分析】每个人都渴望成功,但成功不是每个人都可以拥有。志存高远、前沿思

维 、创新理念 、不畏挫折、果敢决断 ,这些都是成就“最励志企业家 ”马斯克不可或缺的元

素 。年轻的朋友不应“放过”马斯克,当努力从他身上汲取营养 。

【速用名言】

1.人的理想志向往往和他的能力成正比。——英国作家约翰逊

2.只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——美国武器设计师勃朗宁 约翰·格登:全班倒数第一得了诺贝尔奖

约翰·格登正处在人生最辉煌的时刻 。他穿着深蓝色和白色相间的细格子衬衫 ,双手抱

在胸前 ,收紧下巴,向诸多记者摆出一个矜持又有派头的姿势。

2012年10月8日,瑞典皇家科学院发出通知 ,这位英国生物学家和另一位日本生物学

家山中伸弥,共同获得今年的诺贝尔生理学或医学奖。

可在面对镜头的时候,这位79岁的老人却把一张中学成绩报告单放在最显眼的位置 。

在这张已经发黄的纸片上可以看到 ,63年前,这位生物学最高奖项的得主在生物课上排名

全班倒数第一,并且被授课老师评价为“非常愚蠢”。

“我相信他(格登)想要成为一名科学家 ,但从他的表现来看,这个想法简直是痴人说梦。 ”这位老师写道,“他连基本的生物学知识都学不会 ,想在这个领域有所成就完全不可

能 。”

半个多世纪以来,无论是进入牛津大学攻读生物学博士学位,还是后来被誉为“克隆之父”、获得国际医学大奖拉斯克奖 ,格登从没忘记过这些严苛的评语。事实上 ,这张成绩报

告单一直被装裱在一个精致的木质相框中,并且被挂在格登剑桥大学的办公室里。

与之相伴几十年后,凭借着一枚诺贝尔奖章 ,这位曾经的差学生,终于顶着一头白发,

成功地回击了当年的差评 。

在老师“非常愚蠢 ”的评价过去半个多世纪后 ,诺贝尔奖评审委员会表达了不同的意

见。

“这是灾难性的一学期。他的工作离令人满意还差得很远??他的各项表现都非常糟

糕,很多时候他都处在麻烦中,因为他根本不听劝告 ,只坚持用自己的方法 。”

“我相信格登想要成为一名科学家,但从他的表现来看这个想法简直是痴人说梦??无论对于格登本人以及教育他的老师,(让他学习生物学)都是在完完全全地浪费时间 。” 从那张成绩报告单的评语中 ,人们几乎可以想见这位诺奖得主当时令老师气急败坏的模

样。那是1949年的夏季学期,550分的满分,格登只得到231分 ,相当于百分制里的42

分。而他的名次 ,在全班18名学生中,排名倒数第一 。

15岁那年,在伊顿公学全年级250名男生中 ,格登的生物课成绩同样排名最末。63年

后的今天,他却被评为全世界最聪明的人之一,与日本科学家山中伸弥共同分享生物学研究

的最高荣誉 ,以及800万瑞典克朗(折合人民币753万元)的奖金。

瑞典皇家科学院毫不吝啬对格登的最高评价 。他们在发布的获奖评语中说,格登的研究

成果“革命性地改变了我们对细胞和组织发育的认知 ”。

这位差生的回击始自1962年。当时,距离老师的严苛评语已经过去了13年 ,他不仅没被吓到,反而在牛津大学拿到了生物学博士的学位 。在博士后的研究中,他完成了一个著名

篇二:2016届高考作文最新作文素材

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——阿尔法狗胜了 ,意味着什么

李世石输了,输得非常干脆。一个刚出道 、完全不知道门派和师承的毛孩子,用一把轻飘飘的竹剑 ,将当世顶尖高手挑落马下。千万不要用国人的鸡贼思维来看待这场巅峰之战 。以韩国棋手的血性 ,李世石不可能配合谷歌演一场假戏。他不仅要捍卫自己的荣誉,还要捍卫人类的尊严和自信。他清楚地知道,如果他输给了阿尔法狗 ,那究竟意味着什么 。

我认真地把人机对弈的棋谱打了两遍,内心非常震撼 。阿尔法狗的精妙计算能力就不说了,它在对弈中表现出的“个性”简直让人瞠目结舌。它有着超凡的大局观 ,洞悉整个棋盘上的所有薄弱之处。对自己的弱点,它两度自补,显得很“猥琐” 。但对李世石看似无懈可击的地盘则毫不犹豫地出击 ,近乎一剑封喉。它在“脱先 ”时的那种气定神闲,宛如成竹在胸的世外高人,带给对手凛然的压迫感。无论接下来胜负如何 ,有一点已经可以肯定,阿尔法狗已经是无可争议的顶尖围棋高手,没有任何人敢于小觑它的实力 。至于未来 ,则必定属于它。 为什么人工智能与李世石的对弈如此牵动人心?如果对围棋缺乏了解 ,可能很难懂得个中奥妙。围棋是一种古老的策略游戏,胜负不仅取决于精妙的计算,还和棋手的个性修养、文化底蕴、临场状态等息息相关 。从一个顶尖棋手的棋谱中 ,你几乎可以窥见他的小宇宙。曾经有一种观点认为,由于围棋的极度复杂性和深厚的文化秉性,人工智能几乎不可能战胜人类。但这一天终于还是来了 ,而且来得如此之快 、如此之突兀 。

高手对弈中,情感是一种强大的致胜因素。阿尔法狗的冷酷之处,是完全视人类情感如无物。它不屑于“试应手 ”之类试探人性的着法 ,而是表现出纯粹的理性,表现出一种奴役般的力量 。或者换一种说法,在阿尔法狗那里 ,情感可以视为一种凭借“运算”就能准确把握的信息 。倘若有一天它真的进化到这种程度,人性在它眼里很可能只是完美世界里的一种冗余程序,大可以一键删除。那不就是《黑客帝国》曾经展现给我们的未来景观吗?在电影中 ,墨菲斯对尼奥说:欢迎来到实在界废墟。

从一盘棋的较量中 ,就推断出人类将会受到人工智能的奴役,可能太过于多愁善感 。但从阿尔法狗的胜利中却可以清晰地看到,人工智能正在取得突破性进展。它正在大踏步走进人类曾经引以为傲的禁地 ,并表现出难以测度的潜能。谁知道它还能做些什么?谁能准确地预言它将给人类世界带来怎样的改变?甚至,谁知道由人类发明出来的所谓“智能”概念,将被它拓展到何种境地?当图灵测试被提出来的时候 ,计算机还只是庞大、笨拙而又孤零零的机器,如果把引力波的发现和阿尔法狗的取胜看作两个相关联的“征兆 ”,也许可以预言 ,人类正处于科技大爆炸的前夜 。人工智能的突破,有可能在很多领域引发链式反应,让人类科技呈指数级发展。以前只出现在科幻作品中的很多事物和场景 ,在不久的将来会变成现实。这是令人激动的,也是令人惶恐的 。

由人类创造出来的人工智能,早晚会进化出自己的“思想” ,这一点大概没有多少疑问。但是 ,它会进化出情感或者“超情感”吗?一个无所不能、无所不在的“大他者 ”,它会怎么看待人类的情感禀赋和伦理规范,无疑是一个极其深刻的哲学命题。你可以想象无数种答案 ,而每一个答案,都指向一个不同的未来 。

有一天,当你在阳光中醒来 ,你的阿尔法管家已经给你端来了可口的早餐。这是惬意的清晨。当你在星光下春心萌动的时候,阿尔法管家又给你分配了一份适当的爱情 。这是忐忑的夜晚 。在你毫不知情的时候,阿尔法管家早已替你设计了一个绿色环保无污垢且不可替换的人生。这是什么?这是梦魇。

现在 ,谁又好意思说阿尔法狗只是一台“机器”呢?

阿尔法狗完胜人类后 哪些饭碗是机器人抢不走的

机器人的智商不断提高,其灵巧性 、柔韧性、智能性越来越好,所能胜任的工作范围也不断扩大 ,不仅能干重复性体力活,而且在复杂的智能领域不断突破——围棋一直被看作机器人难以超越人类智慧的坚固堡垒,然而在3月 ,机器人AlphoGo在与韩国围棋高手李世石的对弈中取得胜利 。照此发展 ,机器人似乎可以在任何领域抢走人类的“饭碗”了。但确实如此吗,有没有哪些岗位是机器人抢不走的呢?

拿手好戏是程序性工作

忽如一夜春风来,周围许多工作岗位已换上机器人 ,这种现象以往只是发生在工厂流水线,现在从物业保洁到餐厅服务员,从大型表演中的群体伴舞到医院里的医疗诊断 ,机器人似乎已全面走进人们的日常工作和生活中。仔细分析一下就会发现机器人的“工作喜好 ”有规律可循,主要是程式性工作和智能性工作 。

程式性工作是机器人的传统优势项目。受软件程序的驱动,工业流水生产线上的程式化工作 ,机器人全能胜任,无论是切割、焊接 、装配、喷漆,还是包装、搬运等 ,都能比工人做得更精细 、更精准 、更完美,而且它们还不怕脏、不怕累、不怕危险,在力所能及的范围内总是做得至善至美 、无可挑剔。

近年来 ,智能性复杂工作也被机器人盯上 。像智力抢答、下象棋等“脑力”劳动 ,流水线上那些工业机器人干不了,但对智能机器人来说就是小菜一碟。以往根据现场情况做出选择和判断是机器人缺失的一环,进入物联网、大数据时代 ,这个问题迎刃而解:大数据能够告诉机器人以往人类的经验,物联网和传感器能延伸机器人的神经感知系统,这样机器人就会具备学习能力和自主判断能力。

围棋一直被看作机器人难以超越人类智慧的坚固堡垒 ,但谷歌的人工智能机器人已在比赛中战胜了世界职业围棋冠军 。智能机器人综合智力正在接近人类,其灵活度 、准确率和自主判断能力与人类相比有过之而无不及。譬如无人飞机、汽车自动驾驶设备,它们自行判断路线 ,躲避障碍物等,灵活得像生命体一样。

有了这样可观的智商,机器人自然能从事复杂的专业技术工作 ,如判断医学X光片准确率可达98%以上,超过专家水平;其他如行政人员、文书 、老师、会计、新闻记者 、律师、电话公司职员、麻醉师和外科医生 、收银员 、市场营销人员、客服人员、金融经济人和分析师等,许多常见工作智能机器人都可胜任 。

难以取代人类的个性化和创意性

与人相比 ,机器人更便宜且具有不消极 、不怠工、不抱怨等可爱之处 ,但是,无论是工业机器人还是智能机器人,毕竟属于“物”而不是人 ,不具备情感、个性 、意识、道德等人性,也不具备创新创意创造能力,这就决定了这些与人性相关的领域 ,机器人难以觊觎 。

前面提到智能机器人可以读X光片并作出诊断,还可以负责放射或扫描,实施麻醉、进行手术 ,分药取药。这些工作,许多医疗服务机器人都可以干,而且比人做得更好 ,但是机器人不会情感安慰,不会感情护理,不会心理疏导 ,不会实施个性化诊治 ,不能与患者心灵沟通与互动。中医望 、闻、问、切这些需要针对独特性进行个性化综合判断的领域,机器人还难以上手 。

艺术设计类工作机器人也没法沾边。这类工作需要鲜明的个性 、独特的创新创造性思维,机器人可以做出至善至美的画面 ,但不能在其中体现情感、创意、心态 、灵感 、道德、意识等个性特征。例如艺术明星,粉丝们既对其出神入化的表演如醉如痴,也对其本人乃至私生活有兴趣 ,换了机器人这种微妙之处将不复存在 。艺术是人类创造力和想象力的个性化表达,人工智能智商再高,也只能表达共性。

情感类工作机器人亦无法涉足。机器人可以护理和照料年老体弱者 ,但是不能进行感情陪护;机器人可以授课,但不能进行个性化、差异化辅导,更不能替代家长或老师对孩子进行言传身教 。许多服务性工作语言和文化背景很重要 ,有了共同的背景会让客户感到亲切温暖安心,

这是机器人所不具备的。

体育竞技运动机器人也难以取代。世界上有着数千万运动爱好者,他们是各种职业球赛或体育竞技运动的座上客 。在绿茵场上摆机器人踢足球 ,人们可能会觉得很新鲜 ,但无法给人应有的兴奋感。

发明创造类工作,改革创新类工作,同甘共苦类工作 ,传情传神达意的领域,机器人也无能为力。相对来说,机器人更直接影响中等技能工作 ,对于高技能和低技能工作,目前影响并不大,甚至管道工 、电工、建筑工等这些普通岗位机器人暂时也难以取代 。

调整人才教育是应对之策

随着机器人技术的进步 ,机器替代人类成为一种趋势 。从原理上讲,以往普通机器人属于工具型,是对人手脚运动器官的延展 ,而智能机器人是对大脑的延伸和对手脚的替代。现如今的机器人不仅可以轻易取代“蓝领 ”岗位,“白领”岗位也大多被其盯上。有预言称,未来30年内现有50%的岗位会被取代 。智能机器人的广泛应用 ,不仅是抢人的“饭碗”这么简单 ,还会引起人类社会深刻的变化,需要未雨绸缪、及早作出妥善应对。

以往历次工业技术革命,每次带来的失业 ,很快会被新出现的岗位弥补并反超。机器人普遍推广所带来的收益或许会转化为更好的工作,也就是说会有新的岗位涌现 。这当然需要人们学习新技能,增强创新 、创造、创意能力、人际交往能力 、团队合作能力等 ,适应劳动力市场变化,找到新的调适方式。

尽管如此,智能机器人革命所带来的挑战可能出乎意料:一是智能机器人迅速发展所带来的新增就业机会可能会大大少于所取代的岗位 ,这会造成大量失业;二是人类将面对寻找生活意义的“最大的挑战 ”,因为工作不只是为了求得温饱,也是为了找到生活的意义 ,进入智能机器人时代,如果工作不需要你了,休闲成了一种生活方式 ,该如何寻找自身定位和生活意义呢?

除了就业机会被机器人取代 ,科学家还担心机器人智力超过人类,尤其担心人工智能自行设计、自行发展,会给人类带来难以预料的危险。史蒂芬·霍金也忧心忡忡地表示 ,与其担心谁来控制人工智能的问题,人类更应该担心的是,人工智能到底愿不愿意受人类控制 。这就意味着既要充分发挥机器人服务人类社会的正能量 ,又要防患于未然,将人工智能的潜在风险控制在可以承受的范围之内。

总之,机器人是人类制造的新一代生产和服务工具 ,可以取代人类完成许多工作从而造福人类社会,了解机器人的性能特长,就可以将那些适合机器人的工作岗位让给它们 ,人类可以集中精力开发好并专注地从事机器人难以染指的工作,这其中最重要的应对之策是有意识地调整教育专业方向,优化人才培养结构 ,作为个人也应有针对性地提高自身能力和素质来积极应对。

白岩松:AlphaGo才代表人类

撰文/白岩松

阿尔法(后面还有个狗)干净利落地以3:0击败李世石 , 人脑在这次比赛中完败于电脑 。虽然还有两局要下,但更像是给李世石留下的安慰赛:试试如何不按棋理下棋,试试输了之后能不能心平气和地下棋。

0:3输了 ,第三盘给人们带来的震荡远远小于0:1的时候,因为那一盘的失利,突然让人们意识到:连最复杂的围棋都被电脑研究透了 ,这电脑在智能方面还有什么不能干的?于是,哀叹声四起,第三盘还没输的时候 ,新闻标题已出现“李世石已经尽力?? ”“新时代真的来了!”

新时代真的来了吗?是一个什么样的新时代呢?

1997年,计算机深蓝击败国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫,当时 ,人们也惊呼:一个新

的时代来临了!可十九年过去,国际象棋并没有出现一个新时代,机器并没有让这项运动发生什么太大改变。同样的道理 ,阿尔法即便5:0击败李世石 ,或者之后再5:0击败柯洁,今后的围棋,最让人关注的还会是国与国之间、人与人之间的博弈手谈 。机器越是无懈可击 ,与它挑战对决越无趣 。因为游戏的乐趣在人机大战中消失不少,阿尔法的棋下得漂亮下得美吗?完全谈不上。阿尔法不下错棋 、不出昏招(机器短路出故障除外)更没有心理起伏,输了不沮丧赢了不开心 ,没有体力问题,没有年龄问题,水平只上升不下降 ,请问:和这样的机器下棋有什么意思?

下第二盘棋时,李世石紧张得出汗,或许 ,他真的以为他是在代表人类。其实,真正代表人类的恰恰是阿尔法 。它的高水平,意味着人类已把自己的帮手推到了怎样高的水平 ,这是人类智力的胜利。大家该高兴才对 ,而李世石只代表他个人。至于有人惶恐,认为将来人工智能将威胁人类,我不知道 ,这念头是不是好莱坞电影看多了的缘故 。再高的智能也是人工的,除了拨掉电源,人类有太多的方法只让它为自己服务而不害自己 ,因此,有什么可怕的!我相信,人工智能水平再高 ,也出不来莫扎特贝多芬,慌什么?

“拔插头”能解“阿尔法狗 ”之忧吗

眉间尺

发生在两会期间并引发部分代表委员热议的一件科技大事,是“阿尔法狗”(AlphaGo)战胜李世石。这事儿多少把人们的自信击塌了一个角。比赛之前 ,围棋老少牛人公开表态,认为李世石将轻易战胜“阿尔法狗” 。李世石更是代表人类表态道:必须五比零战胜它,输一盘也是失败。事实上 ,他输了不止一盘。

在笔者看来 ,此事最诡异也最令人深思之处在于,“阿尔法狗 ”与李世石对弈时,竟然故意下了一些不符合逻辑的“傻招”和“俗招” ,这意味着它至少在围棋的领域中拥有了人类自豪地称为“天赋 ”的东西,而这种“评估价值”的能力是此前一度风光的“深蓝”之流所不具备的 。

熟读金庸的人们一定会想到很多。是的,在风云莫测的武林中 ,这种出奇制胜的手法,往往会改写江湖的格局与走向。比如,笨和尚虚竹胡乱一子 ,破解了逍遥派的珍珑棋局,入主灵鹫宫;傻大个郭靖在桃花岛乱打拍子,击败通晓音律的欧阳克 ,抱得美人归 。现在,这种神奇的能力,竟然被一台机器拥有了 。更要命的是 ,这台机器并非误打误撞 ,而是充满心机与算计,也就是说,TA以“扮猪吃老虎 ”的方式战胜了人类 ,怎不令人“思之极恐”呢?照此推演,我们完全有理由相信,“阿尔法狗”的子孙后代继续进化 ,可能会获得根据新的环境条件,自主应变并创造新规则的能力。也就是说,或许有一天 ,这些原本被“输入 ”规则而行事的TA,要踢开人类给予的规则,按照自己创造的规则独立行事了。一旦这一天真的来临 ,TA们就足以开宗立派,与人类分庭抗礼了 。

任何对未来的悲观预测,无非是对现实的警示。一切关于“阿尔法狗 ”的悲观预测 ,其实都建立在一个前提上 ,就是人性中的不可信任或“幽暗意识”。有论者放言,拔掉“阿尔法狗”的“插头 ” 。虽然听起来有些滑稽,但这种类似于《三体》中“降维打击”的方法 ,无疑是最有效的防范方法。有的分析者已经以“比特币”为例指出,如果“阿尔法狗 ”流窜进网络分布式系统,除了“拔插头” ,我们可能真的没有办法抵抗TA们对人类的吞噬。问题是,如果真的拔掉了“阿尔法狗”的“插头 ”,也就拔掉了人类文明的引擎 ,只能过上虽然平安却很黑暗的日子 。生活在这样日子里的人们,和TA们又有何区别,而这又很有可能正是TA想要的结局。当然 ,这有点科幻了。那么,更现实的问题是,在这个万有相通的互联网世界里 ,人们真能团结起来 ,同时关闭网络、格式化硬盘吗?翻一翻人这个物种的进化史和履历表,我们不得不对此表示悲观 。

如果说,“阿尔法狗”这次给我们敲响了警钟 ,那么,这钟声是为人性而鸣的。换句话

说,面对科技的飞速发展及其对人类不可知领域的扩充 ,我们需要的可能不仅是“烧脑”,更是“走心 ”。防范“阿尔法狗”们改变人类世界游戏规则的最好办法,还在于我们对身处世界行事规则的不断完善

“阿尔法狗”之后的科技征途

经过五番棋激战 ,韩国围棋九段李世石败给了人工智能“阿尔法围棋 ”,由此引发了全球新一轮的思考和争论 。人类今后的命运究竟掌握在谁的手中,地球未来的主宰是否易主 ,人类又如何面对人工智能的崛起?

唯一可以肯定的是,无论几十年几百年之后超级人工智能系统对地球干了什么,它们都是人类的“孩子 ” ,而它们的抉择是在人类的影响下做出的??

五番棋的决战

在人工智能日新月异的今天 ,围棋被视作人类智慧的最后堡垒 。谷歌旗下的“阿尔法围棋”发起了最强挑战,并且令人信服地击败了李世石九段。日本著名棋手藤泽秀行先生曾说,棋道一百 ,我只知七,不知深谙自我修行之术的“阿尔法围棋”悟到了多少。

因围棋对应的英文单词是“Go ”,故“阿尔法围棋”被昵称为“阿尔法狗”(以下均使用其昵称“阿尔法狗 ”) 。此前 ,“阿尔法狗”曾以5:0的战绩大胜欧洲职业围棋冠军樊麾,令后者坦言下棋时有崩溃之感,因此本次人机大赛备受瞩目。

根据日程安排 ,此次围棋人机对决的5盘棋于3月9日、10日 、12日 、13日和15日举行。比赛采用中国规则,执黑一方贴7目半,各方用时为两小时 ,3次60秒的读秒机会 。此外,即使一方率先取得3胜,也会下满5盘。谷歌董事长兼首席执行官埃里克·施密特在比赛的前一天表示 ,这次对决无论哪方笑到最后 ,终究都是人类的胜利,人类的智慧又向前迈出一步,“我们的世界将更加美好”。

李世石赛前接受采访时说 ,即使“阿尔法狗 ”战胜了欧洲冠军,但他认为到目前为止还是人类比人工智能强 。“不过听到人工智能具有了类似人类的直觉判断能力,我倒感到有些紧张 ,恐怕我以5:0战胜它有点儿够呛,因为人类下棋时会有失误。”李世石同时表示,在围棋的对决中 ,人工智能战胜人类的这一天终究会到来,但围棋自身的价值不会消失。根据李世石的预测,“5盘棋应该不会是3:2 ,可能是4:1或5:0,但我会赢 。”

经过五次较量,“阿尔法狗 ”除第四盘投子认输外 ,其余四盘均战胜了李世石。在比赛中 ,“阿尔法狗”展现出了令人敬佩的大局观,而且具有超强的官子能力,如同“官子之神”李昌镐一般。

在第五战获胜后 ,自从去年10月至今,“阿尔法狗 ”以9胜1负的战绩,积3586分 ,排名世界第二,仅次于中国选手柯洁九段 。

闭幕式上,韩国棋院总裁洪锡炫为获得冠军的“阿尔法狗 ”颁发冠军奖杯和韩国棋院名誉九段证书 。在全球围棋爱好者当中 ,“阿尔法狗”已经被尊称为“狗老师”。

前三盘李世石九段脆败,“阿尔法狗 ”在行棋中显现出了强大的气场,不仅令对弈中的李世石九段一筹莫展 ,也令观棋者几乎无语。但13日举行的第四盘比赛中,李世石扭转了败局,执白的他在第78手“挖”出了机会 ,成为全盘转折点 。柯洁对此评论说:“这手棋很妙 ,但其实也并不是稳稳成立的,电脑系统在短兵相接的时候还是可能会出现漏洞,所以才会出现这样崩溃的局面。”

在职业选手看来 ,这是一场用时长达4小时44分钟的血战。而李世石的获胜也被视作捍卫了人类的尊严 。韩联社援引他本人的话说,“赢得一局胜利竟然可以这么高兴,这是一场无价的胜利 ”。开发出“阿尔法狗”的德米什·哈萨比斯也向李世石表示祝贺 ,“我们选择李九段这样一位充满奇思妙想的天才对弈,就是为了测试‘阿尔法围棋’的极限,我们非常珍视今日的失败”。在接受美国“临界点 ”网站采访时 ,哈萨比斯表示,未来几个月将尝试

篇三:高考作文备考素材集锦:“光明时评”2016年3月号第4辑

高考作文备考素材集锦:“光明时评”2016年3月号第4辑

整理 fcs2002

1. “先秦穿越手册 ”是教学思维的更新

2. 对“人机大战”保持一份敬畏之心

3. 10岁女孩“电锯伤妹”拷问动画片监管

4. “罚0元扣0分 ”别让善意成谜题

5. “包治百病的仪器 ”治不了“空巢”的伤

6. 诚信不是治理闯红灯的万能方

7. “黑名单”制度能让保姆与雇主相爱吗

8. “众筹炒房 ”还是悠着点好

9. 小卖部拍出天价,既是进步也有风险

10. 用“去产能”控烟或比涨价更有效

11. “诚信挑战”背后的公民意识更值得尊重

12. 复原“乡贤文化 ”还得再思量

13. “大数据”提升打假成效令人期待

15. 个人信息保护法立法刻不容缓

16. 政府机关拆围墙 ,更要拆“心墙”

17. 杜绝复印教材之风,保护知识产权

18. 鼓励官员“告老还乡 ”要趋利避害

1. “先秦穿越手册”是教学思维的更新

作者:刘建国

“如果穿越到上古时代吃饭,你点一道‘水煮活鱼’ ,因为那时没有辣椒 ,真的只能吃到水煮的活鱼了 。”近日,福建师范大学学生正式进入学校公共选修课的上课阶段。其中,一门名为《先秦穿越手册》的课程成为学生追捧的对象 ,目前已有近300位同学报名听课。(3月10日 《福州晚报》)

应该说,如此的教学模式,确实颇具新意 ,令人眼前一亮 。尤其是,将学生置身于古代历史中,以“穿越 ”达到现场模拟的目的 ,更能让学生们意犹未尽,进而牢固掌握更多的人文历史知识。表面上来看,如此的教学模式向学生们传授了生存技能 ,但仔细想想,却具有更加积极的价值和意义。

长期以来,在人文历史教学方面 ,我们如何来向学生们灌输知识呢?比如 ,古时代的饮食、服饰、建筑 、交通、货币、婚葬等方面的文化常识,都是通过历史 、文学等课程进行填鸭式教育,学生比较被动 。那么 ,在这种教育模式下,必然存在某些弊端 。由于教学方式呆板,学生们通常印象并不深刻 ,死记硬背又缺乏感知,导致知识吸收陷入困境中。如此之下,以“穿越手册”进行教学 ,摒弃了之前的僵化教学思路,效果值得期待。

仔细看看,潘苇杭老师通常以实际生活中的事物为参照 ,据一些例子来与古代的事物对比 。比如,他将“胡萝卜、芋头、白菜 、花菜??等,置于上古时代 ,以生动的方式告诉了学生们这些东西并不存在。现代与古代相比较 ,让学生们身临其境,立足于自己的视角区审视古代的人文历史,这无疑是一种临场感受。如此 ,虽然只是一种“穿越思维”,但对于学生们来说,却在“穿越 ”中学到了知识 ,掌握了古代的历史 。

其实,这也给当前的教学模式提了个醒。在很多知识的灌输过程中,教师应该具有创新思维 ,以不同的视角来审视教学思路,多给学生们想象的空间。假如,每个教师都能如此 ,相信学生们必然受益颇多,而高校教育必然会被注入更丰富的内涵 。(刘建国)

2. 对“人机大战 ”保持一份敬畏之心

作者:苑广阔

围棋人机大战的第一回合,人工智能赢了。9日中午12点 ,谷歌人工智能AlphaGo与围棋世界冠军李世石的人机大战第一回合在韩国首尔举行。经过三个多小时的角逐 ,李世石投子认输 。在赛后发布会上,李世石表示胜负还未决出,他会在接下来的比赛中 ,继续了解对手。对于最后的胜利,他称自己有五成胜算。(3月1日《京华时报》)

现在全世界最火爆的新闻事件是什么?自然非围棋人机大战莫属,这场人类脑力与人工智能较量的意义 ,早已超越了围棋、竞技的范畴,成为检验未来人工智能是否可以超越人类,或者是说人类还能否掌控人工智能的一次契机 。尽管现在只进行了第一回合的较量 ,结果是人工智能战胜了人类,而国内网友已经是惊呼声一片:有人为此狂欢,认为人工智能将向前迈出一大步 ,也就意味着人类科技又往前迈出了一大步;但也有人感到绝望,因为他们担心人工智能的这种加速“进化”,最终会反制人类 ,危害人类 。

人工智能属于人类的尖端前沿科技 ,尽管从现在的发展水平来看,我们还不用担心人工智能会超越人类,反制人类 ,但是未来会如何发展,确实很难说。至于说好莱坞科幻电影中,人类发明机器人 ,结果反被机器人所控制,所迫害的情节会不会真实的发生,至少在目前还没有人敢做出一个明确的结论。而经验或者说教训告诉我们 ,对这种处在高速发展当中,但是发展前景未明的新生事物,我们最起码要保持一颗敬畏之心 。

而人机大战首回合较量出现结果以后 ,国内却传出了一些过于“轻敌”,也过于轻视的声音来。比如有国内计算机方面的专家表示,不必对人类失利大惊小怪 ,人工智能的“智力 ”水平还不如一个小孩。这未免有些过于托大了 ,尤其是作为国内计算机领域的专家学者,应该看到国外在人工智能方面所取得的巨大进步,我们在这方面与国外的差距 ,因为这种差距最终会反映在科技水平,反映到对一个国家经济与社会发展的推动力上,正如美国谷歌公司开发AlphaGo ,肯定不会只让他陪人类下棋一样 。

而更为引发国内网友质疑与争议的,是素有“中国围棋第一人”之称的棋手柯洁九段,他在围观一番人机大战之后 ,一方面说李世石是自己的手下败将,要是他迎战,肯定不会输给人工智能 ,但另一方面又表示不会迎战人工智能,因为不想自己的思路被人工智能复制学习。这不就像是与人过招,结果还没出招 ,就说对方打不过自己 ,所以自己不会打,因为自己一旦打了,对方就会把自己的招数学去 ,这还真是一种神逻辑。少年得志,难免目空一切,但不能拿无知当无畏 ,人类的大脑进化了几万年才到现在的样子,但是人工智能才多少年呢?所以不管人机大战的最终结局如何,我们保持一份起码的敬畏之心 ,还是很有必要的 。(苑广阔)

3. 10岁女孩“电锯伤妹”拷问动画片监管

作者:汪昌莲

春季,是儿童意外伤害多发季节。汉中西乡县人民医院耳鼻喉科主治医师郑鲁玉说,近期他们接到了多起儿童意外伤害的案例。如今年2月15日 ,大年初八,他们接诊了一个被电锯锯伤的小女孩 。10岁的姐姐翻出了一把电锯,“学着光头强在妹妹脸上锯了过去。 ”(3月10日《南方日报》)

显然 ,这又是一个模仿悲剧。2013年4月 ,看了动画片《喜羊羊与灰太狼》后,江苏连云港9岁男童模仿其中“灰太狼烤全羊”的情节,将同村5岁、8岁两名小伙伴绑在树上 ,点火烧成重伤 。2014年3月20日,江苏宿迁一个两岁半的男孩,模仿动画片《熊出没》里的光头强 ,结果用斧头把自己的两根手指砍伤 。

事实上,早在2013年10月,动画制作和播出机构联合发出倡议 ,号召全行业承诺不制作 、播出暴力失度语言粗俗的动画片,《喜羊羊》、《熊出没》两部动画片被点名。然而,承诺也好 ,点名也罢,未能起到警示作用,一些动画片仍然我行我素 ,暴力十足。

动画片存在暴力失度、语言粗俗 、情节危险等不良现象 ,对未成年人造成的危害,不容小视 。未成年人模仿性极强,影视作品中的一些危险 、暴力、暴露等镜头 ,往往会成为孩子

们的示范教材,这对于他们的健康成长极为不利。特别是,此前有媒体曝光“史上最大尺度动画片” ,片中出现了动物拟人化的女性乳房,明显突破了“少儿不宜 ”的底线。在动物身上露出拟人化的女性乳房,对于成年人来说可能是“温馨一幕” ,但对于未成年人来说却是“危险一幕”,会给孩子们的认知造成误导,势必会影响到他们对人与动物的正确区分和判断 。

除了少儿影视成人化之外 ,现在的影视作品,大都存在“三多 ”现象,即暴力镜头多、暴露镜头多 、吸烟镜头多。这些影视作品 ,虽没有标明“儿童不宜” ,却具有许多“儿童不宜”的成分,不分时段、不分场合地播出后,自然会对孩子们产生潜移默化的影响。可见 ,在现实生活中,无论是影视创作者,还是相关管理者 ,实际上扮演了“灰太狼 ”角色,成为摧残“喜羊羊 ”身心健康的黑手 。

因此,10女孩“电锯伤妹” ,拷问动画片监管机制,当引起有关部门反思。首先,应尽早出台国产动画片内容标准 ,对暴力、低俗 、危险情节和不文明语言做出严格限制。具体到影视作品创作上,应多创作和拍摄一些健康向上的主旋律影视作品 。同时,不妨借鉴国外做法 ,实行“分级制” ,有关部门照此进行严格的管理,影院也严格照此执行,对创作者来说 ,就可分类创作,可以保证不同年龄、不同层次观众的需求。特别是,针对动画片等少儿影视作品 ,既要避免过度拟人化,更要规避成人化。要知道,影视作品创作 ,其核心就是保护未成年人 。(汪昌莲)

4. “罚0元扣0分 ”别让善意成谜题

作者:司马童

近日,福建省交警总队的官方微信发布一条信息,有名驾驶员收到了一张来自广州交警的奇怪罚单 ,竟是“罚款0元、记0分” 。官微提醒,这样的罚单也需要到窗口处理,否则会影响车辆年检 ,但也说有些地方管得不那么严 ,也可以不处理。消息甫出,引来一片关注和热议。(3月10日《厦门日报》)

公众如何议论“罚0元扣0分”的交警罚单?网友的说法着实可称是五花八门:有说“从未遇见过这样的罚单,不知道怎么处理 ”;或讲“不罚款不扣分 ,那应该不用处理”;还有模棱两可地认为“只是警告,无伤大雅”等等 。因此,要人们普遍重视和正确处理这种“奇怪罚单 ” ,的确需要加大宣传,使之变得不奇也不怪。

“罚0元扣0分”的罚单,确凿不是随意开出。据了解 ,根据新交规的有关条款,驾驶中型以上客货车 、校车、危化品运输车之外的机动车,在高速公路上行驶低于规定时速10%以下的 ,或者驾驶中型以上客货车、校车 、危化品运输车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶,超过规定时速10%以下的,依规都应给予“罚0元扣0分”的处罚 。换言之 ,收到这种罚单的驾驶人 ,尽管其交通违法行为尚未踩及“实质处罚 ”的红线,但往往也已相距一步之遥了。

应该说,“罚0元扣0分”的交警罚单 ,看似“不痛不痒”,其实却映衬和折射了一种规则善意;这便是,通过这样的“处罚 ”提醒 ,释出了交管部门教育为主、惩罚为辅的执法用心和理念。而规则要求,相关驾驶人拿到这张不用罚款和扣分的“罚单 ”后,必须到交警部门窗口接受处理和核销记录 ,倒也不是要让当事人“多跑冤枉路”,目的也在于使之牢记警醒 、安全行驶 。

那么,在局部地区和一定范围 ,“罚0元扣0分”的执法善意,为啥又成了许多人一知半解的“应对谜题 ”呢?我以为,这除了少数地方在现实监管中 ,或多或少还存在着“重罚轻教”的功利性倾向 ,其中最主要的一点,可能就是“好事只做了一半”,对于规则善意的明确传导和释清 ,尚欠一目了然的“最后一行字 ”。比如,格式化的交警罚单,固然都标注了受理处罚的时限及地点等信息 ,但就不少人偶然遇到的“罚0元扣0分”,最好也能清楚写明“必须窗口处理”的预先提示。

按着一些人的想法,“罚0元扣0分 ”的罚单 ,无疑是一种“亏本”的买卖 。一来打印 、寄送需要投入相应的人力和物力,二来就算违规者都到窗口接受处理,相关部门也没有丝毫“收入”。但显而易见的是 ,交警罚单的“无收入 ”,不等于安全教育的“无用功”。正如一些点赞者所言,这样的费心和费力 ,若能换来少出一次交通事故 ,少一个人因车祸受伤或死亡,那就是大大的“够本”了 。

“罚0元扣0分 ”别让善意成谜题 。我觉得,这种防患未然的提醒式“罚单 ” ,之所以还让一些人感到“少见多怪”,甚至猜疑起“是否真的”,这也从一个侧面隐喻了:尽管在执法中释出规则善意 ,乃是有关部门的一种职责本分,但也存在具体执行的宽严失衡和冷热不均现象。因此,循着媒体的报道 ,一些监督机构倒真有必要去查查,为何会有“有些地方管得不那么严,也可以不处理 ”的懒管与懒干之状。(司马童)

5. “包治百病的仪器”治不了“空巢”的伤

作者:斯涵涵

号称能治百病 ,国家食药监总局系统却查无注册证编号;出厂价2200元左右,卖给老人却高达27800元??如此匪夷所思的产品,却引得老人趋之若鹜 ,不惜拿出平时省吃俭用积攒下的养老钱 ,甚至不惜因此事与子女翻脸 。康尔福电位治疗仪到底有什么神奇的功效?他们的推销人员又对老人施了什么魔法?(3月11日 《新闻晨报》)

一番免费体验和洗脑,让老人对仪器深信不疑,一句“包治百病 ”将担心健康的老人哄的团团转 ,一番移花接木,将成本价1000-1800的仪器,包装成售价高达一两万的神器??最后的目的无非是销售高价产品 ,老人们省吃俭用的多年积蓄便这样流入推销人员的腰包。不要说老人们老迈昏庸,容易上当,一句话道破真谛 ,“在老人眼中,这家店就是他们的家”。因为“他们对我们都特别热情、特别好”,所以老人们也投之以桃报以琼瑶 ,把推销人员看做子女一样看待 。殊不知推销员的热情是经历过严格培训的,业务人员和老人沟通的每一步都被精细分解,看似嘘寒问暖 ,实有完整的“谈话技巧 ” ,看似轻松随意,实则步步为营,糖衣炮弹的强攻下 ,老人们将自己的所有倾囊献给“子女”。

老人们的痴迷道出空巢的暗伤。我国目前已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12% ,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭 。有些子女虽然和老人住在一起,但忙于工作 ,早出晚归,与老人鲜有交流,造成实质上的空巢。住在北京、厦门 、延吉等多个地区关于“空巢老人”身体状况的调查显示 ,90%以上的老人都患有各种各样的疾病,其中超过一半的老人至少患有一种慢性疾病。身体机能衰退、个人价值丧失,没有子女陪伴 ,都让空巢老人倍感失落 ,而各种热热闹闹的康复体验室便成为老人们呼朋唤友、排遣孤寂生活的主要场所 。

老龄化社会催发白发经济浪潮,老人群体也成为诈骗分子 、“营销 ”人员瞄准的肥肉。近年来,骗老人看病消灾、投资赚钱、卖保健养生药和仪器 、电话诈骗等等新闻屡见报端 ,有些老人甚至迷信仪器而不去看病,贻误了病情。“推销”人员群体不同,但方法类似 ,就是热情似火,巧舌如簧,不断拉近和老人的距离 ,他们抓住了老人关注健康、渴望长寿的急切心理,衍生出五花八门的骗术,亲人般的陪伴令寂寞的老人们防不胜防 ,不知不觉上当受骗,影响社会安宁 。

“包治百病的仪器”治不了空巢的伤 。针对这种虚假广告、打一枪换一个地方的体验洗脑暴利式推销,公安 、工商等职能部门要主动出击 ,严厉打击诈骗犯罪分子和假冒伪劣产品 ,筑牢公民安全屏障;

当老人们宁愿相信外人也不相信子女时,子女们要引起反思:常回家看看,多陪伴一下父母 ,或多给父母打电话,平时与父母多沟通,告诉父母一些基本的防骗术 ,提高老人的安全意识,方能将犯罪分子的哄骗伎俩抵御于家门之外;

社会各界都要更加关注老年群体的心理诉求健康诉求,拓宽服务渠道 ,提高其辨别是非

能力和积极生活的能力,千方百计为他们排忧解难,补齐老龄化社会的养老短板 ,齐抓共管,使他们空巢心不“空 ”,人老“智 ”不昏 ,有效地防治“欺诈”式营销对羸弱的老人再度产生身心伤害。(斯涵涵)

6. 诚信不是治理闯红灯的万能方

作者:薛家明

10日 ,记者从福州市委文明办获悉,福州市正式启动诚信“红黑榜”机制,具体名单分别由市法院、市交警支队、市交通委 、市环保局 、市市场监督管理局、市建委等十多个部门审核发布。诚信“红黑榜 ”将每月至少更新一次 ,并逐步扩大发布 。非机动车闯红灯、逆向行驶等,行人闯红灯 、乱横机动车道等交通违法行为,等今后都会被记入福州诚信失信信息 ,通过统一平台,向社会公布。(3月11日 《海峡都市报》)

闯红灯上诚信“黑榜”,无非是基于这样一个简单逻辑——闯红灯缘于个别行人素质的问题。比如 ,不管是否绿灯,凑够一撮人就过马路,是行人规则意识的缺失;电动车载人是行人安全意识的淡薄所致;行人在没有斑马线的区域 ,随意跨越机动车道,是素质缺失的表现 。面对行人素质的缺失,对规则的集体僭越 ,只能寄重典、下狠招 ,通过诚信“黑榜”倒逼行人遵守交通规矩。

但问题是,行人违反交通规则仅仅是素质问题么?比如,在部分路口 ,绿灯时,行人得到的并不是无障碍通行,而是要继续面对川流不息的右转向机动车。试问 ,短短30秒、1分钟时间,能过去几人?这不是倒逼行人一撮撮地闯红灯么?再比如,一些马路 ,经常一两公里都不设一个斑马线 、天桥,行人要通过,需要绕很大的一个弯 。如此不方面 ,只能倒逼行人跨越机动车道“自找方便 ”。可见,行人违反交通规则,行人素质的缺失固然是重要因素 ,但机动车对行人路权侵占问题、道路规划的欠妥 ,也是不可忽略的因素。

诚信“黑榜”并不是治理行人违章的万能方 。只要斑马线、天桥的设计,依然让行人感到不方便。只要红绿灯的使用,依然偏向于机动车 ,那么中国式过马路,就不会绝迹。而且更需注意的是,在中国式过马路的汹涌人群中 ,被抓的只是少数,更多的人都在“法不责众”中,穿越而过 。因此 ,最终登上诚信“黑榜 ”的,只是几个倒霉蛋 。其警示作用,必然大打则扣。

事实上 ,对相关部门而言,目前要做的,不仅是对闯红灯施以大棒 ,而且更要反思自身。比如 ,红灯的设置时间是否合理,是否不利于路人通行?再比如,在一些车流人流的密集区 ,是否该设置过街天桥?只有,多了一些这样的反思,有关部门的处罚才能理直气壮 ,才能从根本上治愈整治中国式过马路(薛家明)

7. “黑名单”制度能让保姆与雇主相爱吗

作者:嘉彦

不诚信或严重违反行规的保姆将被禁用 。记者昨天从沪联百家家政联盟信息平台获悉,该信息平台已经启用“保姆黑名单”,3名保姆因为违反平台制定的相关规定而被列入“黑名单 ”。据平台发起人夏君介绍 ,列入“黑名单”意味着今后信息平台的成员单位将禁止雇佣这些保姆。据悉,这是本市家政市场首次启用“保姆黑名单” 。(3月11日《新闻晨报》)在保姆行业乱象丛生的当下,“保姆黑名单 ”的推出似乎的确可以从制度设计的层面遏制诸多乱象的进一步扩散。但同时需要看到的是 ,黑名单的推出也并非一劳永逸的办法。因为从目前的情况看,保姆与雇主之间的关系恶化 、保姆不遵守相关规定的原因也并非像我们想象的那样简单 。比如一些雇主认为有些保姆完全没有职业素质,不但不尊重雇主的生活习惯 ,甚至还对日常应做的工作百般推诿 ,而且工资还必须年年涨,不涨就走人。可保姆们却也有着同样的苦衷,他们在雇主家里不被尊重 ,即便犯点小错误也会被无限放大,且还没有节假日可言。这些客观存在的现实,既是催生保姆对雇主不满、进而多方违规的现实缘由 ,也是造成雇主对保姆百般厌恶的客观条件 。

全国卷高考作文

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历年全国卷高考作文范文

篇一:历年高考课标全国卷作文及解析

2010全国高考新课标卷作文解析

【作文试题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间 ,也只能长到3寸来长 。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物 ,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险 ,发现实物 ,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者 ”,然后将名单交给班主任 。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后 ,他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体 ,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭 。

【命题意图】

今年的全国高考课标卷作文 ,仍是新材料作文试题,基本沿袭了前几年的命题思路,让新课标与旧大纲之间有了较好的衔接 ,使考生从心理上易于接受,不至于大起大落,变化太大 ,让考生无所适从。

所不同的是 ,今年的新材料作文不是一则材料,而是采用了三则事例和一句概括语。在三个具体事例基础上,加上一句概括语 ,既将三个事例高度概括起来,

又是材料具有了一定的思辨性 。

从表面上来看,虽然是三则不同的事例材料 ,但最后一句概括语是对三则事例的总结概括:“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。”也就是说,三则事例都可以是说人才成长规律的,但三则事例是三个不同的角度 ,三个不同的侧面,也就是人才成长的三个规律。因此,整个材料是围绕“人才成长的规律”这一主题 ,三则事例分别从“人才成长需要自由空间 ”、“人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心”三个角度来解析人才成长之路的 。

随着社会文明程度的不断提高,人才成长的问题越来越受到社会广泛的关注。社会文明的迅猛发展,为人才成长提供了更多的途径 ,因而 ,人才成长的因素呈现多元化的形式,这需要我们认真思考,每个人都需要认真分析自己的状况 ,寻求成才的最佳途径。

命题者如此设计试题,从人才的成长 、人的发展方面来看,体现了新课程三维目标的要求 ,特别是突出了“情感态度和价值观 ”的引导,正确引导学生形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,认识社会 ,认识自我,规划人生,积极成才 ,实现在新课程促进人的发展方面的价值追求 。同时,对于高考考生来说,都面临着一次人生成长过程的重要抉择 ,或上大学继续深造 ,为将来的成长奠定基础;或走向社会,开始自己的人生探索……无论如何,都存在着一个成长、成才问题 ,所以说,这样的命题很能切中肯綮,也充分发挥了高考作文积极正确的价值导向作用 。

从思辨性方面来看 ,高考作文主要考查学生的思辨能力,这则试题极具思辨性,讲人才成长的规律 ,又有三个不同的角度,使得这个命题不再单一,不再绝对 ,几个角度既可以是综合的,也可以是独立的,从而具备了较强的思辨性 ,使思维向多元化方向发展 ,可以让学生的思维得到充分的发挥,使每个学生都能表达出自己独到的认识和见解。

从新材料作文的形式看,新材料作文既考查学生理解材料含意、提取写作角度的能力 ,又考查学生思维 、表达的能力,能够较全面的考查学生的语文素养。这也正是新材料作文近年来兴盛的重要原因 。

总之,这是一则较能全面考查学生写作能力及语文素养作文题 ,也是近年来全国卷中较好的一则作文试题。

【构思方略】

这则作文试题立意立足现实,关注社会生活,突出“人的成长与成才”这一主题 ,贴近学生生活,从审题的角度来说不难 、不偏。这也说明了高考命题不会刻意在审题方面难为学生,而让学生腾出必要时间构思立意 ,展示自己真实的作文水平,体现了新课改让学生有话说,让学生有充分表达与交流的能力的理念 。

应当注意 ,作文材料中“以上现象启示人们认识到 ,人才成长是有一定规律的”是非常重要的提示,也是一个开放中的限制。它提示考生,不管你从哪个角度去写 ,都应该写有关人才成长的话题,而且与三则故事所寓含的成才条件要联

系起来。

如果脱离人才成长而谈“空间 ”“环境”“好奇心”“自信心 ”等,或者撇开提供材料谈人才成长 ,比如“勤奋出人才”“创新出人才”“成功需要明确目标 ”都应是不够切题的 。有些考生不能整体理解材料含义,只是抓住材料中的一点甚至一个词,比如看到材料中有“人才 ”字眼 ,就论述“什么是人才”;有的考生从鱼与水池的关系得出“人与环境要和谐相处”“人要适应环境 ”的观点;有的考生从狼的故事得出“生存需要顽强的意志”的观点;有的考生从第三则材料分析出同样的环境,不一样的结局,提出成才要发挥自身潜力 ,强调自身努力的重要性,提出“征服自己才能取得成功”;还有考生认为希望得到老师的注意是虚荣心的表现而加以批判;还有考生从第三个材料得出“人言可畏 ”的观点,这些都是脱离材料含义的的表现。

从审题立意角度看 ,既可对材料进行从整体上把握 ,也可各有侧重,选取材料中的任意一点,深入展开论述 ,只要观点明确,不脱离材料内容及含义范围,就不会有太大的问题。具体来说 ,可以从如下角度立意作文 。

首先,从材料整体上把握,从材料整体立意 ,总述人才成长要有一定的规律性,然后分别从“人才成长需要自由空间”、“人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心 ”三个侧面来阐述其规律性,最后再加以总结。这也就是“总——分——总”的结构形式。从整体上把握 ,会增加一些难度,因为这毕竟是考场作文,既很重要 ,又有一定的时间限制 。

从材料的第一则事例来看 ,有一种热带观赏鱼在小鱼缸里再长时间也长不大,

但放到大水池中,时间不长就能长大 ,说明了这种热带鱼成长的关键是要有一定的自由空间才行 。从这个角度立意,围绕“人才成长要有一定的规律性”这个主题,就是“人才成长需要自由的空间 ” ,这正是人才成长的规律之一。没有自由的成长空间,处处受到严格的限制,就像放在小鱼缸中的热带鱼一样 ,是永远长不大的,是永远成不了才的。

从材料的第二则事例来看,狼对周围的环境总是充满兴趣 ,富有极强的好奇心,而且不断探索,不断体验 ,才得以顽强的生存下来 。从这个角度立意 ,围绕“人才成长要有一定的规律性”这个主题,就是“人才成长需要好奇心和探索”这个角度,从此角度深入下去 ,说明我们只有对事物充满兴趣,有极强的好奇心,而且不断探索 ,不断发现,最终才能成才。

从材料的第三则事例来看,心理学家把随机挑选出来的学生作为“最有前途者 ”交给老师 ,一段时间后,他们的成绩明显提高。这实际上是一种心理暗示,暗示这是专家挑选出来的好学生 ,老师自然对这些学生给予更大的期望,而这些学生也就更具有自信心,成绩就会很快提高 。从人才成长的规律来看 ,需要自信心正是人才成长的一个重要规律。试想 ,一个没有自信心的人,他会成才吗?他能成才吗?

立意的角度清楚了,就可以根据自己的特长选择文体。可以写成议论文 ,或论人才成长的规律性,可以“总——分——总 ”的形式,从整体立意;或论人才成长需要一定的自由空间 ,没有充足的自由空间,人才就能以成长;或论人才成长需要好奇心和探索精神,只有充满好奇心 ,不断探索,才能成才;或论人才成长

篇二:2002-2012年全国卷历年高考英语作文范文

1、不应收门票

2 、公园是公众休闲的地方 3、如收票,需建大门、围墙 ,会影响城市

形象 1 、应收门票,但票价不宜高 2、支付园林工人工资 3、购新花木

注意:

1 、信的开头已为你写好 。 2、词数:100左右。 3、参考词汇:门票:entrance fee

One possible version:

Opinions are divided on the question. 60% of the students are against the idea of entrance fees. They believed a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardeners and other workers and to buy plants and young trees. They suggest, however, fees should be charged low.

Yours truly,

Li Hua

2003年高考英语全国卷

第二节:书面表达:假设你是李华,你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文 ,来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息(一个卧室 、一个洗澡间、一个厨房;卧室里有床、桌子 、椅子) ,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元 ,地址在Fangcao Street,离Jianxin Chinese School,11路公交车可以直达 。

注意:1. 词数:100左右。2. 参考词汇:房租 rent(n.)。

Dear Bob,

Ire coming in September. Is a small flat of 25 square meters, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the 7

bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair. The rent is 500 yuan per month. The flat is in a building on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No. 11 can take you straight to the school. In fact, itd like it? If not, I can try and find another place for you.

Just let me know.

Yours,

Li Hua

2004年高考英语全国卷I

第二节 书面表达(满分25分)

假设你是李华 ,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人―学中文,唱中文歌‖才艺大赛 。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试 。请按以下要点给他写信告知此事 ,并表示可以提供帮助。

比赛时间:7 月18日 。报名时间:截止到6月30日 。报名地点:北京电视台 注意:1.词数:100左右 2.可适当增加细节,以使行文连贯 3.参考词汇:才艺大赛—talent show

内容要点:1.才艺大赛的内容和对象2.比赛时间3.报名时间和地点4.建议参加,表示可提供帮助

Dear Peter,

I read in a newspaper today that a ―Learn Chinese, Sing Chinese Songs‖

Foreigners’ Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18. I know you like singing, and you are in Beijing during that period. I think this is a good chance for you to show your singing talent, and how well you’ve learned Chinese. If you would like to try, you have to go to the TV station to sign up before the end of June. If there is anything I can do for you, I would be more than glad to help.

Yours,

Li Hua

2004年高考英语全国卷II

第二节 书面表达(满分25分)

假设你是李华 ,加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间,Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy,欢迎他的到来 ,并告知有关事宜 。信的要点如下:

1.上午:学校活动2.下午:游览市区3. 晚上:看电视 ,玩游戏,聊天 注意:1. 词数:100左右2. 可适当增加细节,以使行文连贯

3. 参考词汇:安排arrange

Dear Andy,

I am glad to learn that you are coming to China and will stay at my home.

My parents and I are very pleased to have you with us. Now let me tell you what we have arranged for you. I know the school will organize a lot of things for you to do in the morning, but in the afternoon, I’ll show you around and take you to some places of interest. We’ll mostly stay at home in the evening watching TV, playing games, 7

and meeting people. I’m sure we’ll have a wonderful time and enjoy each other’s company.

I’m looking forward very much to meeting you soon.

Yours sincerely,

Li Hua

2005年高考英语全国卷I

第二节 书面表达(满分25(分)

假定你是李华 ,正在英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(学生是否有优惠价 ,费用是否包含所有景区的门票 、午餐,旅游的日子以及什么时候回来)。请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况 。

注意:1. 词数100左右 ,信的格式已为你写好。2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

3. 参考词汇:牛津—Oxford 费用—fee

Dear Sir/Madame,

I’m writing for more information about the day tour to London.

As a student at Oxford University, I’d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?

How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the next day, I’d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.

Yours,

Li Hua

2005年高考英语全国卷II

书面表达(满分30分)

假设你是李华,最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区 。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写一封信 ,反映讨论结果。

赞成迁出: 1. 游客多,交通堵塞2. 郊区环境好 。 反对迁出:1. 建于1906年,中外闻名2. 搬迁易造成动物死亡

注意:1. 词数100字左右 ,信的开头已为你写好 。2. 可根据内容要点适当增加细节 ,以使行文连贯。

3. 参考词汇: 郊区—suburb

June 3, 2005

Dear Editor,

Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city. Some of my classmates are in favor of the move. They say large crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams. They also say that once moved, animals will have more space and better living conditions in the suburbs. However, other students are against the idea, saying that the Beijing Zoo, built in 1906, has a history of 100 years, and is well–known at home and abroad. So it 7

should remain where it is. What’s more, moving may cause the death of some animals. Whether to move or not, this is a big decision which has to be made by people in Beijing.

Yours truly,

Li Hua

2006年高考英语全国卷I

假定你是李华。应英国朋友Bob的要求, 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况 。内容须包括下面两幅图中的相关信息。

注意:1、字数100左右2、可以适当增减细节,以使行文连贯3 、开头语已为你写好

(注:上面的小字是:借阅须知:每人每次5本 ,借期10天。下面的小字是:开放时间:周一至周五,早9:00至晚7:00,周末馆 。)

例文:

Dear Bob,

of the school. There is a beautiful garden in front of it and our classroom building is right behind it. The library is big. When you get inside, you will see many shelves full of books on different subjects. There are also lots of newspapers and magazines. We borrow books and do some reading in the library. According to the rule, every student can borrow up to 5 books each time and keep them for 10 days. It is open from 9 am to 7 pm from Monday to Friday and closed on weekends. We all like our library very much.

Best wishes,

Li Hua

2006年高考英语全国卷II

假定你是李华 ,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括:1.个人情况:年龄 ,性别,学历 2.个人条件:英语好,爱好体育 ,善于交际,乐于助人,熟悉本地情况 3.承诺:提供最佳服务

注意:词数100左右 ,可适当增加细节 ,以使行文连贯;

Dear Sir / Madam:

I was quite excited when I heard the Asian Winter Games will be held in the city I live. My name is Li Hua. I am an 18-year-old boy student in asenior middle school. And I want to be a volunteer for the games. I like English and sports very much. I like making friends and I am ready to help others. I can be a good interpreter in every sports during the time. Hope the games will be a great success. Hope I will be chosen to be one.

Yours faithfully,

Li Hua

7

2007年高考英语全国卷I

假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位笔友 。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件 ,并说明为什么选择这样的笔友。具体条件包括:1.年龄;

2.性别; 3.爱好(旅游、运动、宠的等)注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好。

Dear Peter,

I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early twenties, and with

interests similar to mine. In my mind, she is someone who is interested in travelling, swimming, and playing table tennis. Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time. With such a pen friend, I hope I can share with her our experiences in travelling, taking care of pets, or whatever we have in common. And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.

I am looking forward to hearing from you soon.

Best regard,

Li Hua

2007年高考英语全国卷II

一家宾馆新开业,为吸引外国宾客 ,希望在互联网上进行宣传 。请你用英语为其 写一篇文字介绍。主要内容包括:

1.地点:距白山入口处500米;2.房间及价格:单人间(共20间),100元/天;双人间(共15间),150元/天;热水淋浴;3.餐饮:餐厅(中 、西餐) ,咖啡厅(茶、咖啡);4.游泳池:全天免费开放; 5.欢迎预定。

注意:1.词数100左右,开头语已为你写好;2.可适当增加细节,以使地文连贯 。

Welcome to Baishan Mountain Hotel

Baishan Mountain Hotel is now open for business.

Our hotel stands 500 meters away from the entrance to Baishan Mountain. It has 20 single rooms and 15 double rooms, all with hot showers. A single room is 100

Yuan and a double room 150 Yuan for one night. You are advised to book in advance. The hotel serves three meals a day and there are Chinese food and western food for you to choose from. You can also enjoy yourself at the cafe drinking tea or coffee in the evening. We also have a swimming pool, which is open all day and free of charge.

All are welcome!

2008年高考英语全国卷I

假定你是李华 ,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫―苏琳‖和她的母亲―白云‖ 。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

1、 自我介绍;2 、 祝贺苏琳生日;3、 感谢工作人员;4、 索取苏琳三岁生日照。

注意:1 、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好 。

例文:

7

篇三:【精品】全国卷高考作文及参考范文总结

近十年全国卷高考作文

篇一:近十年陕西高考满分作文题及范文

2016.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 语文学习关系到一个人的终身发展 ,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信 ,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学 、课外大量教学 、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发 ,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由 。 要求选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题,不要套作 ,不得抄袭,不得泄露个人信息

花气袭人知昼暖

欲知四季,去山野吧 ,看抽芽的嫩柳,看金黄的麦穗,看累累的硕果 ,看白了青山的雪 ,眼知窗外美。

欲知路远,就出发吧,走悠长的夕照小巷 ,走古朴的木桥,脚知漫道长。 欲知文学,来人间吧 ,看爱恨贪嗔,看嬉笑怒骂,看王公贵胄 ,看布衣黔首,心知世界大 。

以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞 ,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局 ,以摇尾跑来的小狗为句号 ,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然 ”的温馨提示 ,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。

曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己 ,在富贵家庭里养尊处优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛 ,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的 ,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢 。

“纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行。”生活是最好的老师 ,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文,所以在生活中处处留心 ,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语 ,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉 ,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章 。

我们是尘世中蹒跚而行的赶路人 ,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪 。”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上 ,我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后 ,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。

语文教我们品味生活 ,生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花 ,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多

的魅力和无法替代的重要性,如同喝一坛甘醇的老酒 ,越饮越醉人,在香气的熏陶下,我们情不自禁地想要再次一品佳酿 。

曾有诗云:“花气袭人知昼暖。 ”提高语文素养有何尝不是如此呢?唯有立足于生活实践的沃土 ,语文之花才能盛放。[2015年高考语文作文]新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文)

20151、全国一卷 (河北、河南 、山西、陕西)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改 ,女大学生小陈迫于无奈 ,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚 ,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后 ,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈 、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度 ,阐述你的看法 。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意 ,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

致陈先生的一封信

陈先生:

您好!您的遭遇 ,我在网上略有了解 。我想说 ,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规 ,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏 。

敬畏自我的生命 ,此生无悔 。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂 ,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重 。不由想起了那个“职业是是生病 ,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣 ”时 ,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时 ,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得 ,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚” ,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连 ,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏 。看 ,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触 ,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花 ,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起 ,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。

陈先生 ,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧 ,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高 。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们 ,都和我有关。 ”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高 ,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮 ,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》 ,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊 ,惨遭屠戮却成为

“一支重整道德的十字军 ”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教 ,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖 ” 。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩 ,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

这红尘 ,太污太苦太锦簇;这人情 ,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代 ,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级 、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠 。然而,越是在这时 ,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏 。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟 ,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。

陈先生 ,您说呢? 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决 ,同时相向而行 ,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上 ,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥 ,自己通过 。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时 ,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后 ,相关的争论还在继续 。

要求选好角度,确定立意,明确文体 ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文 ,不要套作,不得抄袭。

两人过独木桥

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥 ” ,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时 ,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文 。

固守而笃志 ,变通以通途

文/李旭坤 西安市铁一中学 高二M2-9

《周易》有言:“穷则变,变则通。”固守和变通是自古而来文人志士所追寻的平衡,是成人成事之关键。

固守而不知变通 ,在人生路上辗转求索却一无所获,最后愤而斥责社会不公,恰如刻舟求剑的楚人;一味改变而无所坚守 ,随波逐流 ,终为后人不齿,又如为名利厚禄屈膝的秦桧;而巧妙地平衡固守与变通,懂得取舍 ,方才是一种至高的境界 。

正如在运动会“山羊过独木桥”里抱住转身的一对同学,放弃了固有的一人下桥一人通过的规则,做了一次成功的转变 。他们坚持了游戏的一部分规则 ,亦以合作来变通而成就了更好的结局。

穿过厚重的历史尘埃拨云见日,于细碎的光影中寻觅先贤的身影。

固守本心,变通追求 。在东晋名利厚禄的泥淖里苦苦挣扎的陶潜 ,在仕途坎坷之中,选择逃离君主的苑囿,选择吟哦着《归去来兮辞》回归心灵的田园。他固守着“性本爱丘山 ” ,放弃在仕途的沉浮,变通之后选择“带月荷锄归”,选择放弃世俗的追求 ,去躬耕内心的田园。

固守道义 ,变通而为生民立命 。恰如在春秋列国的阡陌 、康庄上辗转而行的孔子,那位坚守着仁礼的圣贤。在半生推行仁爱的思想而苦寻天下大同无果后,他选择驱车回返 ,杏坛授业,播撒桃李于天下,将平等、仁义的钟磬声传到百姓家中。他固守道义 ,坚定而言:“天下有道,丘不与易也 。”他亦懂得变通,“为生民立命 ”未必强求诸侯去实行自己的思想 ,他选择教化民众,去一点点改变乱世纷扰离乱的人心。

固守公正,变通治国平天下之法。《吕氏春秋 察今》有言:“夫不敢议法者 ,众庶也;以死守者,有司也;因时变法者,贤主也 。”吕不韦看出了时局的变化 ,因而寻得变通。规则之所以为人所重 ,在于其符合时代的洪流。

固守之所在于固守本心、固守道义 、固守公正,变通之所在于变通自己的追求 、变通为社会奉献的方式,亦在于变通规则去符合人性的温暖和时代的潮流 。隋朝王通曾有言:“通其变 ,天下无弊法;执其方,天下无善教 。”有所坚守,灵活变通 ,方得以成就自我人生的境界,亦能成就一国之梦想!

摘下千年前的一段月光,照亮今夕晦暗的路途;借圣贤的烛火 ,以明自我人生路途的方向。

故可以言:固守而笃志,变通以通途。

2013年

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石 。他请专家检验 ,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块 ,能使钻石增值;只是一旦失败 ,损失就大了。 ”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来 ,一位技艺高超的老切刻师答应试试 。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石 ,十分感慨 。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。” 要求选好角度 ,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文 ,不要套作,不得抄袭

钻石的价值确实不菲,切割时一旦失手再过晶莹也难免沦为废品 ,于是也就难倒了众多的切割师 。老切割师固然有着超群卓越的技术 ,他能为,却少了小徒弟那份敢于操刀的勇气,不敢为;无技术 ,少经验,固然不能成事,但少了可嘉的勇气 ,就囿于平庸,难成大事。

能为?敢为?

敢为,为天下先 ,超脱平凡。

建国之初,我国经历了清满腐朽,外国掠夺 ,日寇蹂躏,蒋氏摧残,一穷二白 ,满目萧然;又加之十年动荡 ,法制 、经济、人文各个领域都到了奔溃的边缘 。政坛彷徨,此际,我们伟大的邓爷爷以敢为天下先的勇气大刀阔斧 ,拨乱反正,缔造了我国独特的社会主义市场经济的飞速发展 。春意盎然,他修宪法、正思想 ,开特区,收香港,春天的故事不可谓不雄壮。高考满分作文网

此番事业 ,来源于邓小平爷爷独特的政治眼光和超强的预见力,他能为;但更重要的是他有敢为天下先的勇气。如果邓爷爷只是一味在乎中国国土的稳定,而不敢改革开放 ,大概今日上海滩的霓虹灯也不会灿烂夺目 。敢为,敢做,超脱平凡。

敢为 ,为世界先 ,别样精彩。

在科学界,自古至今,天文 ,地理 、物理、化学??无一领域不是充满着探索与发现,推陈与出新 。他虽身材矮小,却是举起太阳的勇士 ,不畏宗教的迫害。不囿于固有的传统,哥白尼多年的观测使他能为,但真正促使他敢为世界先 ,提出“日心说”的却是他那份敢于刺破传统,忘怀得失,不计利害的勇气。

他其貌不扬 ,却绕海航行,不断探索,找出人类的祖先 ,与世界相悖 ,却成就别样精彩,面对世界的质疑与嘲笑,他不屑一顾;面对教士的鄙视与戏弄 ,他不留心间 。多年证据的积累,生物科学的卓越成就,达尔文他能为 ,但真正使他不顾忌世人的眼光,将自我利益置之于度外的却是他敢为世界先的勇气。

敢为,为世界先 ,忘怀于手中的利益,抛却心里的负担,成就别样精彩!

篇二:背诵高考作文(近十年高考)

近十年广西英语高考书面表达

1.【2014 全国大纲卷.新课标II】一家英语报社向中学生征文 ,主题是“十年后的我 ”、请根据下列要求和你的 想象完成短文.

1 、家庭 2、工作 3、业余生活

I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be twenty-eight years old by then. I will have my own family, probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues. I will do a good job in whatever I do.

In my free time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will travel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful.

2. 【2013 全国大纲卷.新课标II 】假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友 Tom写封信,请他代卖 ,

要点包括:1.外观(尺寸 、颜色、材料)2.象征意义 3.价格

Dear tom,

How are you? I wonder if you can do me the favor to sell some Chinese knots for me.

I made them myself with red silk threads, cloth and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In china, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each.

If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need any further information. Thank you!

Yours,

LiHua

3. 【2012 全国大纲卷.新课标I】假定你是李华 ,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡((Singapore) 举办夏令营,欢迎各国学生参加 。请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括:

1. 自我介绍(包括英语能力); 2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);3.希望获准. Dear Sir or Madam,

Im Li hua , a Chinese student taking summer courses in your university. Im anxious to get help from you. I have no class on Tuesday mornings and Friday afternoons. Please let me know which day is OK with you. You may email or phone me. Here are my email address and phone number: lihua@1236.com;Phone:12345678).

Look forward to your early reply.

Yours,

LiHua

5. 【2010 全国卷I 】假设你是育才中学学生会主席李华,你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),

希望附近某大学的外籍教师 Smith女士来做评委 ,请参照以下比赛通知给她写一份信

.

Dear Ms .Smith,

Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm in Room 501 and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature ”.

We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.

I am looking forward to your reply.

With best wishes.

Yours,

LiHua

6. 【2009全国卷I】假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东 Mrs Wilson 不在家 ,你准备外出,请给 Mrs Wilson写一留言条,内容包括:

1.外出购物 2.替房东还书

3.Tracy来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消 2)此事已告知 Susan 3)尽快回电

Mrs Wilson,

I?m going out shopping, and won’t be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library.

At about 1 o?clock this afternoon, Tracy called, saying that she couldn?t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. She wanted you to call her back as soon as you are home. She has already told Susan about this change.

LiHua

7. 【2008全国卷I】假定你是李华 ,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关

网站(website)关注三年前在美

国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云” 。现在苏琳即将三岁 。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:1 、自我介绍;2 、祝贺苏琳生日;3、感谢工作人员;4 、索取苏琳三岁生日照。

Dear Sir/Madam,

Greetings from China!

I’m Li Hua, a student in Sichuan. I’ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website. Now she’s going to be three. I?d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.

By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.

Yours,

LiHua

8. 【2007 年全国卷 I 】假定你是李华,希望通过外籍教师 Peter 找一位笔友。请写一封短信,描述一下你理 想中笔友的条件 ,并说明为什么选择这样的笔友 。

具体条件包括:1.年龄;2.性别; 3.爱好(旅游 、运动、宠的等)

Dear Peter,

I’m writing to ask whether you are able to do me a favor.

I want to have a pen friend, hopefully a girl in her early twenties, and with interests similar to mine. In my mind, she is someone who is interested in travelling, swimming, and playing table tennis. Besides, it would be better for her to have a pet dog as I have kept one at home for some time. With such a pen friend, I hope I can share with her our experiences in travelling, taking care of pets, or whatever we have in common. And I believe I will improve my English by doing so and learn more about her country.

I am looking forward to hearing from you soon.

Best regards.

Yours,

LiHua

9. 【2006 全国卷 I孩子报警,父亲受罚,显示孩子的正直赢得胜利及价值得到认可。说明我们的家庭教育需要长辈以身作则 ,才能规范自身及子女的行为 ,也才能少出的坑爹案例。同时,这个孩子做法也是对某些不良行为的讽刺和矫正,具有正面警示意义 。3.文体转变 ,照应了传统交流方式。多年以来,应用文写作已经淡出了高考视野,许多学生写不了请假条、申请书 ,写信这种传统交流方式也因手机通讯方便的影响而被青少年们弃置不用,变成了电话 、短信、微信等直接快捷的方式。相形之下,书信借助纸质媒体 ,文字是自己或对方亲手写成,内容温馨,风格独特 ,原创性、私密性 、文学性更强 。过去不限文体,体现高考的开放性;现在回归书信,体现高考的人文色彩。

立意上 ,可从两个角度出发:

一.家长角度:家长是错误一方 ,是反面载体。错在不守规则,违反文明,不听劝阻 ,知错不改 。因此,可写的题目为:1.遵守规则,尊重文明,文明守法。文明行车 ,文明出游,文明是公民的责任。纠正自己,收获文明 。2.家庭教育 ,家长要以身作则 。家长是孩子的第一导师。不要误导孩子。好家风带来好社会 。3.尊重孩子。孩子有时是正确的。家长要谦虚,才能无代沟 。向孩子学习。也可写家长的责任。

二,孩子角度:虽然是面对家长 ,但敢于举报,正直勇敢,不徇私情 ,正直而有胆量 ,甚至为了父亲的安全而处理得很机智,堪称中华好青年 。可写之处有:1.救救家长。2.正直拯救社会。3.好孩子是父母的好老师 。4 .文明从身边做起。5.纠错不避亲。6.真正的亲人之爱 。

当然,不管如何立意 ,必须写成书信格式,题目可以自拟 。可以预计,今年会有很多学生犯错:一种是审题马虎,写成纯粹的议论文或记叙文 ,文体错误;一种是书信格式不对,缺少开头称谓或结尾的署名及日期。还要注意作者本人说话的角度和语气,写给当事人的以教育说服为主 ,写给该女生的以赞赏肯定为主,写给警察的以支持甚至呼吁为主。

3、社会反响:一封信中的时代精神--2015新课标1卷高考语文试卷作文解析 近十年来,命题者对考生作文中的文体选择愈加放宽 ,大多是“文体不限 ” 。严格要求书信体的题目,只在2008年江西卷中出现过。该题要求考生以2007年洞庭湖鼠灾为背景,以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信。此题一出 ,2008-2010年考生学习书信写作的热情剧增 ,也着实出了不少好文章 。

在书信写作的过程中,写作者必须重点体会发信人的心态,从发信人的角度去考虑问题 ,同时一定要根据收件人的身份、心情 、状态来行文。

基于此,我们一起来看一下2015年新课标全国1卷的作文材料。这是一则典型的叙事型材料,时代的基本原则“守法”与传统道德“亲情”发生了碰撞 。文中出现了三个主角:父亲、女儿和警察。我们将分别从三个人物的角度进行分析。

首先 ,父亲作为一名违章驾驶员出场 。在高速公路上边开车边打电话、尾号限行却依旧开车上路 、闯红灯??类似的行为在我们身边比比皆是,而且大多是明知故犯。文中的父亲也是如此,只是因为违法的成本太低 ,抱有侥幸心理,使得他不听孩子的劝阻。如果你要写给这样一位“违法者 ”写信,强调社会准则的重要性显然是必要的 ,但作为一名成年人,恐怕很难被单纯的说教所打动,对他而言 ,也许经验比规则更容易让其产生触动 。所以可重点说明违章驾驶可能产生的严重后果 ,对自己和其他家庭可能造成的危害,以及由此所遭受的情感上不可弥补的伤害;此外还可启发他换位思考:假如别人违章驾驶给他造成不快或麻烦,他会有怎样一种体验?总之 ,具体的情感事例比空泛的说教更有力 。

其次,我们从孩子的角度进行分析。孩子未成年,有明确的是非标准 ,遇到不符合社会准则的事情会加以劝阻,劝阻无效会选择其他方式来解决问题。从法律角度来看,孩子的做法没有任何不妥 ,那么为什么会引起争议呢?因为有人认为:父亲不过是违反交通规则,孩子却“大义灭亲”予以报警,给父亲带来了麻烦 。如果我们给孩子写信 ,首先一定要肯定其认可规则和遵守规则的做法,这是维系文明社会的基本底线,是特别应该鼓励的。但同时行业可委婉地指出她在贵圈父亲时可以注意一下是方式方法 ,面对父亲不遵守规则的行为 ,首先可以好言相劝;假若无效,也可以“攻其软肋”,比如撒娇--毕竟他不是一个陌生人 ,而是你朝夕相处爱你疼你的父亲;此外还可以先打电话告诉妈妈;假如还无效,还可以“我要下车 ” 、“再不改真的报警了”相“要挟”??这些循序渐进的步骤,你是否都做到了?一定要让孩子知道:你的想法没有错 ,态度也没有错,只是在某些步骤上有所欠缺;只要在底线范围内,面对家庭内部的矛盾 ,我们应该采取更为温和的方式来解决。最后,从警察的角度,一定要肯定孩子的做法 ,保护孩子纯洁正直的心灵不受伤害 。所以要给这样一位执法者写信的话,首先应该建议他先要充分肯定孩子的做法,告诉她这样做不但保护了自己的安全也维护了社会的规则。然后应该请警察与那位父亲单独交谈 ,对他的错误行为批评教育 ,同时应该建议这位父亲,千万不要为此对孩子表示不满,因为她的初衷时好的 ,只不过处理方式有些简单,我们应该保护这个年龄段孩子的“真 ”与“诚”。为了不让孩子从此背负心理包袱,警察不妨建议父亲做到以下两点:一、不要就此事批评孩子;二、以后用实际行动来遵守规则 。另外 ,也

可请警察在处理此事时适当灵活,不要过于苛责这位父亲。

在这则叙事性材料中,叙事的对象较多 ,书信的收件人不同,可以选择的立意角度也相对丰富,有利于不同层次的学生发挥。作文材料弘扬的文明 、法治、和谐等时代精神 ,在今后的考试中还会经常出现,考生可以适当积累相关主题的素材,而在深入挖掘社会现实的同时 ,还应该确立正确的价值取向 。此外还应关注文章的文体要求 ,写出具有鲜明文体特征的文章。

4、范文赏析

(文一)

致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人

陈先生:

您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我 ,也会如您女儿一般对您进行举报 。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时 ,那个接通的电话已经将您自己 、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上 。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间 ,忽如远行客 。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此 ,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生 ,当他说出“微笑着 ,去唱生活的歌谣 ”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时 ,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说 ,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 ”,敬畏自我的生命 ,可以让我们无悔此生 。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命 ,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印 ,它提醒我们 ,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告诉我们 ,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句 ,它教导我们,敬畏友人的生命 。陈先生,您一定明白 ,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命 ,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关 。”我想 ,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏 ,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。 ”如韩愈一般 ,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般 ,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般 ,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖 ”。陈先生 ,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏 ,方能普施大爱 ,让自己的生命清澈而崇高 。这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木 。陈先生 ,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶 ,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的 、与自己相关或无关的生命 ,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命 。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟 ,我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;毕竟,这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界。

陈先生,您说呢?

此致

敬礼 明华

2015年6月7日

(文二)

致老陈的一封信:做孩子的榜样

亲爱的老陈:

我们素不相识 ,听说了你的故事 ,我决定给你写这封信。

跟你一样,我对你的女儿怀有复杂的心情 。她都读到大学了,还没有学会“亲亲相隐”的道理 ,反而去揭发自己的父亲,令人痛心,更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这个样子 ,人情世故半点不通,动辄批评这个、举报那个,怎么在这复杂的世界立足?

对你的遭遇 ,我非常同情。本来只是一件小事,却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗?谁敢赌咒发誓自己开车时没接打过电话?电话响了,领导找你 、同事问你、朋友约你 ,接慢了都不合适!跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车 、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二环十三郎 ”飙车党们相比,我们只不过是接个电话,简直应该算是模范守法公民好吗?影视剧里天天出现开车接打电话的场景 ,可也没见编剧们立马派个警察去制止啊 。

老陈 ,我知道你最近一定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列 、伤亡率逐年上升??拿那些遥远的数字吓唬谁呢?癌症倒是头号杀手,不也得听概率论的吗?我相信,一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。什么是规则?过去 ,“圣旨 ”是我们中国人奉行的圭臬 。后来没了皇帝,有了宪法,法定的“规则”逐渐成了体系 ,国家已经宣示,“人治”要变“法治 ”。道理我们都懂,但是我们也都清楚 ,“潜规则 ”的根须在这片土地扎得更早、太深。你只不过开车接个电话就要挨罚,“特权车”什么时候能够依法上路?我们的孩子规规矩矩参加高考,别人给孩子明目张胆找人替考;我们的孩子千辛万苦考入大学 ,别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入名校 。前路漫漫,总有一些“别人”待在我们身边,你说 ,我们手里的方向盘到底该往哪个方向转?

老陈 ,不管怎么说,不希望你过多责备女儿 。她还只是个孩子。如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序,尊重其他个体 ,也许压根儿就不会有今天的这场风波,而中国人呈现给世人的面目,也不会总与“插队 ”、“随地吐痰” 、“全球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游 ”的题名联系在一起。我想 ,女儿对你的举报,是一代人对另一代人的质问和挑战——问题在于,这个国家今天的国民 ,愿意选择谁的一边?

亲爱的老陈,听了你的故事,我的感受一言难尽 ,期待与你进一步交流 。

此致

敬礼 明华

2015年6月7日

(文三)

致老陈的一封信——不被理解的爱

老陈:

您好!看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习 ,受你爱父之心和此举的感动 ,以后一定会改掉。想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖 。谨以此信向你表达支持与敬意。

你的行为赢得了多数人的支持 ,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后 ,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来 ,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父 ,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习 。这种爱,只要父亲能够理解就足够了 ,

无须别人的理解。

之所以有一些争议和质疑 ,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解 ,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点 。大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事 ,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法 ,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。

而这一切 ,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道,作为女儿的你,要的只是父亲能改掉这个开车陋习 ,要的是父亲免于被这种陋习所伤害 ,要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐 。从新闻看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理 ,她是在对家人的生命负责,也是对家人爱的一种体现 ” 。——父亲理解了你的良苦用心,读到了你的爱 ,那就足够了。

这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人 ,让每个人都点赞,那根本不可能——我想跟你分享一幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候 ,你只须介意你爱的人的感受,只要说服那个你想说服的人,你爱的人理解 ,你介意的人接受 ,就可以了 。这是你跟父亲两个人的事,是为了影响和拯救父亲,而不是做给别人看的 ,所以不必介意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,你成功地让父亲意识到自己的问题 ,并理解了你的爱,真的非常棒。

不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导,那是键盘侠牵强附会的乱阐释 ,这不是会让父亲受到严惩的告密,而是一种提起注意的警示方式 。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑,这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么“大义 ” ,就是纯粹而可爱的爱父之心,你“灭”掉的也不是亲情,而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习 ,是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响 ,是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警,是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解,是完美的佳话 。

小陈 ,这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂,当你走向社会,会更多接触到这种舆论生态 ,请坚守自己强大的内心,坚守自己内心崇高的爱与原则。

此致

敬礼

明华

2015年6月7日

(文四)

致小陈的一封信:一封特别的“家书”

你好!

小时候我们受过很多有关“家书 ”的教育,有诗词有电影有书报有歌曲 ,形式各异,深入人心大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情 ,也不是探讨“坑爹 ”,反而是想深入“传递”,即“互联网 ”时代 ,爱的传播、沟通和表达 。

你是个大学生 ,父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑 ,你通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上 。

这让我想起童年的电影《鸡毛信》 。海娃与鬼子斗智斗勇终于通过羊群完成了任务。当然 ,小陈你和老陈不是“敌我矛盾 ”,但都是“命悬一线”。目前“互联网 ”的时代,沟通介质和维度也是最受惠的红利之一 ,公开的私下的世界的中国的,QQ微信微博私信??你采取了微博私信向警方举报,却也达到了劝阻父亲的目的 。你的这一封特别的“家书 ” ,的确是“95后”的另辟蹊径。

天津高考作文

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天津高考作文同题征文留给明天

玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史 ,他们——那些古人 ,把什么留给了明天呢?铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘 ,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他 ,他便是卧薪尝胆的越王勾践 。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉 ,没有懊丧,他重新振作,卷土重来 ,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责 ,他知道他必须争取胜利。哦 ,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任 。铁索冰冷,囚室阴暗 ,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他 ,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下 ,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重 ,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道 ,也许是几千年!但是他知道 ,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我 ,“留给明天 ”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!寻寻觅觅,冷冷清清 ,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦 ,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所 ,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰 ,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情 ,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去 ,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天 ”有时是一种心态 ,一种怀着希望生活的心态!从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践 ,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在 ” ,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天 ”!有的时候 ,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!毛毛虫把化蝶的美丽留给明天 ,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天??

天津高考作文

【篇一:感受爱,感恩爱】

都说世界上最珍贵的都是免费的东西 ,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们的存在 。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面 ,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊 。我们人也是一样,常常忽略身边最不起眼的,最平凡的那些爱。要用心去感受爱 ,感谢爱。

有些爱摆在我们面前,我们却当那是理所当然,完全看不到它对自己有多珍贵 。我们学不会感受 ,学不会感谢,甚至常常抱怨,常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧 ,都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱 ,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱 。“浪子回头金不换 ”,无论我们犯了多大的错误 ,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅。父母的爱,如春天里的缕缕微风 ,抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱,像夏天里的习习凉风,掠去我们心中的燥热;父母的爱 ,似秋天的累累硕果,让我们解渴,给我们的心田注入了甘泉;父母的爱 ,仿佛冬天的烈日,赶跑我们心中的严寒。

记得那是上初中的时候,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴 ,于是赌气 ,晚饭也不吃就去上学了 。下了晚自习开始饥肠辘辘,后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来,是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿 ,说:“孩子,饿了吧,赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出 ,我一边流泪一边啃着鸡腿,反思着这样的爱,是呀 ,他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长,而我们却把这种爱当做一件理所当然的事,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休 ,憎恨父亲的严厉批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的 。学会感受父母那崇高无私的爱 ,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。

没有朋友的人 ,没有友情的人,想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情,是一把刀 ,将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友情,是一盏灯,照亮我们心中的彷徨与黑暗;友情 ,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐;友情是雨季里的小伞 ,为我们撑起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,为我们送去片片温暖;友情是一阵温馨的风,抚慰我们受伤的心灵;友情是一块洁白的手帕 ,拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它 ,不用诚意的阳光去照耀它 ,最终有一天,它会调零 、死亡,你便会失去友谊 ,失去更多,更多 。对待友谊,我们要用真心去感受 ,要用真情去感谢 。当朋友高兴时,我们和他一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心难过时,我们帮他分担忧愁痛苦;当朋友茫然失措时 ,我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的,伯牙每次弹琴想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境 ,这样的默契真是百世难求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良 ,在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道 ,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩友情 。

不仅是亲情,友情值得我们去感受 ,去感恩,这是一个平民英雄辈出的时代,是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷 ,他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机 ”“最美女教师”他们关键时刻的抉择,他们在危难时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现 ,更是爱的完美诠释 。对待这样的爱,我们要敬仰,要感恩 ,没有谁必须为谁交出生命,这样壮大的爱是我们所不能承受的,所以我们要学会感受 ,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理 ,感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵,所以我们要学会感受身边的爱 ,哪怕是一句小小的问候,一杯热气腾腾的开水,那都是满满的爱。我们要学会感恩爱 ,不要把人间最美的爱忽略掉,否则你会后悔没有抓住最简单的幸福 。

【篇二:草色遥看近却无】

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗意很好理解 ,在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发现绿色淡了 ,甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的 。

人们都崇拜英雄 ,希望在自己最需要的时刻 ,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师 ”张丽莉的事迹广为流传 。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户 ,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡 。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代 ,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美 ”二字 ,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解 ,但认识不能说没有偏差 。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量 ,真正称得上英雄的屈指可数。实际上 ,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓 。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片 ,这两个人是不是可以称为“英雄 ”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制 ”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起 ,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。

罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人 。”借用来评价张丽莉 、吴斌很贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和吴斌 ,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽视了。英雄就在身边 ,可我们却一直在呼唤英雄,寻找英雄!多有意思的悖论!

“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里 ” ,成人的发问是愚蠢的 ,当然就是可笑的,而且可笑之极 。

【篇三:拒绝平庸】

只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出 ,这就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他们也曾坐在这考场,也曾为了理想而奋斗 ,而他们现在,叫做“蚁族 ”;他们的住所,叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角 ,当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头,他们早忘却了身为高学历人才的骄傲,沉寂了 ,平庸了 。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了理想和追求 ,只剩下忍让顺从 。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁 ,但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只是蝼蚁。

要成为强者,必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生 ,先必有一股“登临意”。对,登临,是辛弃疾“把吴钩看了 ,栏杆拍遍,无人会,登临意 ”的登临 ,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的登临 。

是否有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心 ,是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层面的高贵 。有了一颗拒绝平庸的心 ,终有人会从你眼中的坚定 ,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁 ,即使“零落成泥碾作尘 ”,仍会有“香如故”。

“蚁族”又如何?若心怀鸿鹄之志,俯视那有着优厚境况的燕雀 ,我坚信:终有一天,能“扶摇而上九万里 ”,“朝游北海暮苍梧 ” ,携长风,浩荡而去 。

相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原的汉子,也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则 ,怎会有如此豪情 、如此透着古韵气息的招牌?

我必去“风沙渡”。酒菜已不重要 。小酌后,与老板相视而笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?

拒绝平庸 ,世界有你而精彩。

【篇四:小鱼不知“水到底是什么东】

小鱼为什么不知道“水到底是什么东西 ”呢?

主要是因为小鱼还太小。这“小”指的是年龄上的“小” ,而不是个头儿上的“小 ” 。年龄小到什么程度?我推测最多也不过是上幼儿园大班的年龄 。这个年龄的孩子,知道我们生活的世界是什么样子吗?知道月相变化的原因吗?知道大气中的PM2。5含有什么有毒、有害物质吗?知道“二奶”“小三”是何方神圣吗?他们不知道。但是,他们的不知道是正常的 。如果有一天他们突然发问:“月亮上到底有什么东西? ”那好 ,悉心培养,没准儿将来就是“霍金第二”。如果他们问:“‘二奶’是妈妈的什么人?”家长该怎么回答?

人们对世界的认知,自有其规律;孩子的成长 ,也应该顺其自然。成年人需要做的,一是尽量为孩子的成长营造一个良好的环境,包括自然的和社会的;二是把孩子当成孩子 ,别让孩子在还是孩子的时候,就不怎么像个孩子了 。

那么,由谁来告诉小鱼“水到底是什么东西 ”呢?

当然是老鱼。但老鱼中有明明白白知道“水到底是什么东西”的 ,也有浑浑噩噩不知道“水到底是什么东西”的,所以,这个告诉小鱼“水到底是什么东西 ”的角色应该由前者来担任。但事实上呢?更多的时候 ,是由后者担任这个角色的 ,而前者由于太明白、太清醒 、太不通“鱼 ”情世故而受冷落 、遭闲置,被安排做不致于对下一代产生“不良影响”的工作 。比如,是不是从事教育工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”?反正我这条小鱼碰到过不清楚的。比如 ,是不是从事管理工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西 ”?我没怎么接触过,但有些地方的水质越来越差却是不争的事实。

“水到底是什么东西?”小鱼们可能永远也弄不明白 。

高考作文博客

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篇一:2015高考满分作文

2015辽宁高考满分作文:潜心于学术,造福于未来

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人 。小李 ,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献 ,率领团队一举跻身为国际学术最前沿 。老王,爱岗敬业,练就一手绝活 ,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘 ,酷爱摄影 ,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界 ”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文 ,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体 ,自拟标题,不要套作,不得抄袭 。

【文题解析】:此材料作文继续采用延续前几年的社会生活类事实性材料 ,作文考查了学生的价值观,不论什么职业,只要对社会作出贡献 ,就值得点赞。审题障碍不大,可供学生发挥的空间不大,思辨性差 ,恐怕出现的仍是千篇一律的颂扬之词。但在立意上不能忽视一些细节要求的提示 。这个作文题的特点就是 ,表明观点容易,但找到恰当的论据支撑比较难,容易写得空洞。”

考生可以从团队精神、科技进步、创新改变生活等角度阐述:如果选择技术工人 ,可以从爱岗敬业 、普通人普通岗位也能创造社会价值的角度切入;如果选择摄影师,可以从提升人们审美,用美的作品来缓解人们紧张压力的角度切入。

【优秀作文】

潜心于学术 ,造福于未来

人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择 。不同的人生之路决定不同的人生价值 ,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。

不可否认,爱岗敬业,勤于奉献 ,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物 ,也可以通过潜心所热爱事业的创造 ,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠 ,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采 。

但是 ,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷 ”的对学术的纯粹钻研;是“吾志(来自: 小龙文 档网:高考作文博客)所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥 ,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流 ,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵 。

我们的社会,需要“老王 ”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩 。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究 ,我们就很可能被禁锢在当代截面上 ,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思 ,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人 ,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

尽管 ,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭 ,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变 ,而我们的后代 ,人类的未来,也会因此受益 。

宋儒张载“为天地立心,为生民立命 ,为往圣继绝学,为万世开太平 ”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星 ”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念 ,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生 ,注定风采无限!从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅 。但是 ,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩 ,超越时间与生命的界限 ,为后世留下无限的财富。大李潜心学术,他的人

生极具风采!

我愿如大李,潜心于学术 ,造福于未来!

2015辽宁高考满分作文欣赏:一人美出世界

带领团队走在学术前沿的大李,从职高生到“大国工匠”的老王,跋山涉水捕捉世间美景的小刘:此乃当代风采人物评选活动的三名候选人。若说风采 ,大李为破解生命科学之谜做出了重大贡献,老王将普通技术化为完美艺术,斯人风采 ,莫敢仰视 。但更吸引人的,却是小刘那镜头中的一幅幅美景。

诚然,诸如大李、老王一类的各界人士都在自己的岗位上默默地工作着 ,但也正因如此,不可能每个人都有机会亲自体味世界之美,而小刘跋山涉水 ,将此一一镌刻 ,直达人们眼底。风采在他前行的脚步上 。

想起李时珍,走遍各地去寻那一味草药,那一株花蕊 ,一步一步踩出了《本草纲目》;想起郦道元,踏遍江河湖海,去寻那水之命脉 ,那河之经络,一步一步记成了《水经注》;想起了马可·波罗,行遍东方各国去抚那一匹丝绸 ,那一盏瓷器,一步一步书成了《马可·波罗游记》。奥斯特洛夫斯基曾言:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿和暗礁 ,难以激起美丽的浪花。”小刘便是如此一步一步前行着,不畏艰难,不惧风雨 ,访遍名山大川 。他的美景如清风拂面 ,荡涤了尘埃,舒缓了心情 。

风采在他记录美景的镜头上。

酒入豪肠,七分酿成了月光 ,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐的诗仙李白,面对着“烟涛微茫信难求 ”的瀛洲 ,也只能望洋兴叹。纵然有满腹才华,可将自然之一隅的雄奇、瑰丽书出十分之一二?透过小刘的镜头,我们能一同感受自然的鬼斧神工 ,欣赏山之巍峨,水之壮阔 。无需多言,已在美景前心荡神驰。

风采在他与人分享的精神上。

手中拥有众多美景 ,小刘未私藏,而是慷慨地与人分享 。对于那些终其一生可能也无缘亲自与这些山川相见一面的人来说,一组组美到惊心动魄的图片已是莫大的安慰。能够足不出户即享受一片大好河山 ,都要归功于像小刘一样无私分享的人。

所谓凡事顺其自然 ,遇事之时泰然,成功之时淡然,失败之时坦然 ,而在面对那抓人眼球的景致时由衷的愉悦恐怕是怡然了吧 。

良辰,美景,赏心 ,乐事,小刘凭一己之力给予我们其中之三,正是风采自在其身 ,一人美出世界。

【郑老师点评】横式结构,一目了然。思路很清晰,开篇引用材料 ,点出中心论点 。三个分论点。

2015浙江高考满分作文赏析:-一杯春醪寄余心

唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美 ,经月不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔刀 ,但惧白堕春醪 。”一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作 ,亦携着你品性高低 。

冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。”“言为心声 ” ,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托 ,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。

百家争鸣,各有其芳华 。若你的歌声不现出你最独特的嗓音 ,盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子汪洋恣肆,老子凝练沉稳,墨子严密周全 ,韩非子肃穆苛刻 ,则《庄子》抑或《道德经》,《墨子》抑或法家大集,无不承载着其独特见解 、个性思考。台湾云门舞集享誉全球 ,其舞姿脱俗超凡摄人心魄,而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人 。作者与作品如人与影,映照着彼此最真实的内心 ,而它只有你将最真实的生命投射,作品才能温润如玉,毫无杂质地现其熠熠光华。

人在成长 ,作品亦在成长,如影随形中,两者的生命都登上更高山巅。龙应台年轻时生活在唐朝 ,热情奔放,文字或“横眉冷对千夫指”,抑或“俯首甘为孺子牛” ,都是其性情之真 ,与作品携手胁肩,向更深阔的远方迈进 。俄国诗人安娜·阿赫玛托娃的人生起伏,其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳。作者与作品如一对孪生胞弟 ,在时光的磨蚀下恣意成长,从一个方面,我们得以窥见另一方的性格。

而元好问曾道:“心画心声总失真 ,文章宁复见为人 。 ”作品格调与其品性的背离,有时并不是性情相伴,或是作者在作狂野挣扎 ,或是反其道愈见其力。顾城的诗天真纯朴,他却亲手杀死妻子;凡·高的画绚丽奔放,他却癫狂割下左耳。我们能说他们的品性恶劣、思想卑劣吗?当世界以痛吻我 ,我在报之以歌后,内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心,而内心会在我手遗留中卓然于世 。卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事 ,而谁又能否认他卓然脱俗的品性、高雅勇敢的追求呢?作品与人当面的背离 ,实则乃内心更坚定的追索啊!

当今社会人们热捧的“雅作”,却不知“雅作”之作者粗鄙无知,而耻于那些外表粗鄙之人 ,浑不知其作品华美天成 、淳朴自然 。悲哉!悲哉!而我坚信,那些枯灯夜雨下的荒江野老,剑指连营而无畏 ,笔削春秋而令乱臣贼子畏惧,定会与作品一同矗立于民族之巅。一语天然万古新,繁华落尽见真淳 ,在这急景流年的时光里,哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?

【点评】 刘白堕、冯骥才、庄子 、老子、墨子、韩非子 、龙应台 、安娜·阿赫玛托娃、顾城、梵高 、卢梭??如线串珠,如数家珍 ,使原本较为抽象的“作品与人品 ”变得真切可感。“下笔如有神”的背后必然是“读书破万卷”的文化底蕴 。

2015广东高考满分作文赏析:感知自然需躬行

看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样 ,感觉自然很近 ,但又似从未如此遥远?手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离,但从那冷冻的屏幕中,我们终究无法勾勒出自然的模样。

古人云:读万卷书 、行万里路 。然而人们只看到了前半句 ,却视后半句为无物。的确,各种拍摄工具的推陈出新,令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知 ,纸上得来终觉浅,觉知自然需躬行!

如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,又怎能心生“大江东去 ,浪淘尽千古风流人物 ”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑似银河落九天 ”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发“指点江山 ,激昂文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然 ,光是从影视、文字间领会是不够的 ,唯有亲临自然,才能于草长莺飞 、枝叶枯荣之间,才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛 。

然而 ,正如黑格尔所言:存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预

报,人们可避开自然灾害;通过影视节目,人们也可聆听鸟语 、细看花开 。然而依笔者之见 ,这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处,而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物,人们干扰了正常的生态秩序;为了人类的利益 ,人们预测甚至妄想改变天气,这确是体现了人类科技进步之快,但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子” ,自然的“身躯 ”离我们很近,但自然的“心”却离我们更远 。

当下,人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足 ,然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的 。那么 ,何不将“行万里路 ”当成我们的新准则,去体会黄山之奇、泰山之伟 、长江之壮 、大海之阔?要想感知自然,诸君自请上路。

点评:

本文是一篇比较规范的议论文。作者从直接感知自然的角度入笔 ,开篇灵活运用命题材料,在对比之中提出“觉知自然要躬行”的观点,审题准确 ,立意鲜明且易“令普罗大众”接受 。接着反向假设,运用排比反问句式,罗列苏轼、李白、毛主席等事例 ,论据相对充实,论证较为有力。然后很有分寸地指出,光靠“影视 、文字 ”感知自然是不够的 ,“唯有亲临自然,才能寻得自然的真谛”,归因分析合理到位。

更为可贵的是 ,文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义 ”的同时 ,努力探究感知自然的意义所在,揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离我们越来越远的后果,针砭时弊 ,引人思考 。

另外本文标题和观点皆化用古诗,简洁典雅又略有变化。标题用“感知 ”,紧扣命题材料;论点用“觉知 ” ,有些哲学意味,颇见匠心。结尾处,“要感知自然 ,诸君自请上路”,呼告亲切,嘱托殷殷 。

尽管行文中有个别不当的用词和错别字 ,三个史料也有排列顺序欠妥的嫌疑,但瑕不掩瑜,本文仍然不失为一篇优秀的考场急就章。(点评:汉文)

篇二:2015高考满分作文点评汇编

目录

2015作文材料立意角度分析---2-6

新课标1卷----7-18

安徽卷-----18-22

江苏卷-----23-31

广东卷-----31-45

湖南卷-----46-55

浙江卷-----56-64

新课标2卷----65-69

北京卷--------70-72

上海卷--------73-74

天津卷---------75

重庆卷-------76

福建卷-------77

为了方便打印阅读 ,原则上按每篇作为一页编排 ,不统一格式

白雨2015年7月29日星期三 收集整理于百度网络终端

**1、新课标I卷 (适用地区:河南 、河北、山西、江西 、陕西): 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该 ,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲 ,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上 ,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后 ,激起了更大范围、更多角度的讨论 。 // 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度 ,阐述你的看法。//要求综合材料内容及含意 ,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人 ,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息 。

【立意角度】 ① 人情与法治 、人情与规则; ② 小陈:情感与理智;惩戒也是爱的表达;探讨解决问题的更好方式; ③ 父亲:珍爱生命;要善于接受别人的批评 ④ 警方:教育和警示人们遵守规则和法制;

**2、新课标II卷 (适用地区:青海、西藏 、甘肃 、贵州、内蒙、新疆 、宁夏、吉林、黑龙江 、云南、广西、辽宁 、海南):

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李 ,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献 ,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活 ,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 ”之路 。小刘,酷爱摄影 ,跋山涉水捕捉时间美景 ,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 // 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。//要求选好角度 ,确定立意,明确文体,自拟标题 ,不要套作,不得抄袭 。 【立意角度】 工作不分种类贵贱,平凡岗位也能实现人生价值 ① 科学家的科研成就; ② 平凡人的爱岗敬业; ③ 摄影师的为艺术而献身

**3、北京卷: 从下面两个题目中任选一题 ,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞 、林则徐、邓世昌、赵一曼 、张自忠 、黄继光、邓稼先...,他们为了祖国 ,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长 ,有普通人一样的对美好生活的眷恋 。中华英雄令人钦敬 ,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天 ”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,展开想象 ,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感 。将题目抄写在答题卡上。

【立意角度】 写记叙文,夹叙夹议 ,表达对英雄的敬仰,英雄精神的传承②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱” ,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?//请以“深入灵魂的热爱 ”为题作文 。//要求:自选一物(植物、动物或器物 。梅花除外),可议论,可叙述 ,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【立意角度】 托物言志写法 。选择某一植物 、动物或器物,有深入灵魂的精神实质与文化内涵

**4、上海卷: 根据以下材料 ,自选角度 ,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 //人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西 ,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。//

【立意角度】 ① 和谐;(理智与情感形成和谐自我;法与情形成和谐社会) ② 坚硬与软弱; ③ 原则与情感

**5、天津卷: 阅读下面的文字,按要求作文 。//近年来社会上流行一个词——“范儿” ,并派生出“中国范儿”“文艺范儿 ”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿 ”多指好的“风格 ”“做派”,近似于“有气质”“有情调 ”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿 ” ,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”…… //请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章 。

【立意角度】 “范儿 ” ,展示(个人 、民族、国家、时代)的个性与风采,必须是正面的 、积极向上的

**6、四川卷: 阅读下面的文字,根据要求作文。//在一次班会课上 ,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。 甲:老实是实诚、忠厚 ,聪明是机智 、敏锐 。 乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。 丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。 …… //请根据上述材料,联系现实生活 ,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章 。要求:①题目自拟,立意自定 ,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写 。

【立意角度】 ① 辨证地看待老实与聪明; ② 肯定或者批评老实 ③ 肯定或者批评聪明

**7、广东卷: 阅读下面的文字,根据要求作文。 //看天光云影 ,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气 ,缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名 、树木之性;轻点鼠标 ,可知生物的纲目属种 、迁徙演化 ,却无法嗅到花果清香、丛林气息 。 从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远 ”。 //要求:1.自选角度 ,确定立意,自拟标题,文体不限;2.不要脱离材料内容及含义的范围;3.不少于800字;4.不得套作 ,不得抄袭。

【立意角度】 ① 亲近自然;感知自然 ② 不同途径与方式,会有不同的结果(只有深入体验才能获得真知,“由近知真”;信息技术可使我们瞬间获得丰富信息 ,“虽远知多”); ③ 自然的“近 ”与“远 ”

**8、安徽卷: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。 为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力 ,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验 ,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜 ,观察蝴蝶的翅膀。// 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构 。//原来 ,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。. 要求自选角度 ,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作 ,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。【立意角度】 ① 表象不一定是实质 ② 科技的力量或者魅力; ③ 科学与艺术;

**9 、湖南卷:阅读下面的材料 ,根据要求写一篇不少于800字的文章 。 //有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地 ,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行 ,于是请飞禽 、走兽们帮忙 。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了 。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿 ,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法 。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后 ,大树的种子传播到了世界各地。// 根据此材料写一篇作文 。 【立意角度】 大树:①善于借力;②改变思维,成就自我 飞禽、走兽:倡导合作共赢。

**10、江苏卷: 根据以下材料,选取角度 ,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 //智慧是一种经验 ,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象 。//

【立意角度】 各种“智慧”以不同的景象表现

**11 、重庆卷: 阅读下面的文字 ,根据要求作文。 //一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈 ,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨 ,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。//要求:

1.结合材料的内容和含意 ,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,不少于800字; 3.不得套作,不得抄袭 。

【立意角度】 ① 小孩:孝顺 ② 妈妈:坚强 ③ 乘客:打破惯性思维;宽容与理解 ④ 司机:善心、职责、尊重

12 、湖北卷: 阅读下面的文字,根据要求作文。// 泉水在地下蓄积。一旦有机会 ,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流 ,奔向远方 。但人们对地下的泉水鲜有关注 ,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌 。// 要求自选角度 ,不少于800字,标题自拟。

【立意角度】 ① 厚积薄发; ② 不断努力,实现梦想; ③ 默默奉献**13、山东卷: 阅读下面的文字 ,根据要求作文。//乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清 。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起 ,是很难分开的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些

篇三:重点名校高考作文备考--以“度 ”为话题的作文导写(转自久久博客)(精校完美打印版)

以“度”为话题的作文导写(自久久博客) 人生几度?

——怎样写以“度”为话题的高考作文

久 久

【题目】

阅读下面的材料,根据要求作文。

巴豆 ,药性最能泻,但只要用量适度,非但不会引起腹泻 ,反倒能治好腹泻 ,剂量大了才会引起严重腹泻 。

由此,你会得到哪些启示?请以“度 ”为话题,写一篇作文。题目自拟 ,立意自定,文体自选,不少于800字。

【写作提示】

这是一个富有哲理性的话题 ,可以从以下几点思考 。

1.世间万事万物皆有度。有了度,才有了春与秋其代序的轮回,才有月明星稀乌鹊南飞的景致;有了度 ,才有奔流的江水,才有清脆的鸟语,才有绽放的红梅。

2.人生有度 。谨慎过度就是胆怯 ,认真过度就是刻薄,执着过度就是顽固。《菜根谭》有云:“气象要高旷,而不可疏狂;心思要缜密,而不可琐屑;趣味要冲淡,而不可偏枯;操守要严明,而不可激烈。”这便是人生之度 。

人生有度,心绪会宁静 ,道德会崇高 。有些人不懂节制 ,不懂适可而止。他们或情感激烈,宣泄不加禁止,或追名逐利 ,永远不知尽头。他们的心永远在世间名利纷争中颠沛流离不得安宁,自然无暇来形成高尚的道德 。有度的人,冷静 ,淡然。林则徐把“制怒”二字挂在堂前,也把度放在心间,这样的人怎能不成大器!

人生有度 ,灾祸会远离,生活才幸福。范蠡在助越王打败吴国后,很有权势 。但他的心中有度 ,他明知物极必反,他懂得:“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死 ,走狗烹。 ”于是毅然弃官隐于世间。相反 ,文仲就不那么幸运了 。同样是功臣,他就少了点度,仍留恋官场 ,越王怎能不顾虑?所以,范蠡急流勇退,功成名就;文仲不懂节度 ,身首异处。这不得不让后人警醒。 人生有度,事业才不会衰落 。没有合适的度,任何人便不会有长久的事业。唐玄宗便是一个极有代表性的例子。执政前期 ,他励精图治,有法有度,开元盛世之时 ,他却突然把曾经恪守的度抛在脑后,纵情声色犬马之中 。终于,安史之乱的铁蹄捣碎了一个帝国的美梦 ,繁华如秋叶般凋零 ,盛世只能在梦中追忆 。由兴盛到衰败,大唐的命运不正是度的边缘徘徊吗?

度成就了完整高度的人格,成就了知足常乐的智慧 ,成就了雄伟壮丽的事业。每个人的心中都应该装有几分度,让自己在世间崎岖的路上走出坚实的脚步。

3.度是人们各自心中的一把伞,你撑多大 ,它就能遮住多少风吹雨打 。

文武之道,以张一驰,张弛有度。不可太彰显 ,太彰显则淫慢;不可太驰,太驰即为险躁。话有可言,有可不言;事有可为 ,有可不为;待人处事,游刃有余 。或许,所谓度 ,恰若刘庸、乾隆和和珅之间照应得得心应手 ,为民造福与保全禄位挥洒的淋漓尽致。 “一封朝奏九重天,夕贬朝阳路八千。”年迈的韩愈背上行囊,拖着沉重的步伐 ,毅然上路,不为国家诗文;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生 。”当巫台诗案的幽云笼在苏轼的头顶 ,他依然前往黄州,两游赤壁;“有志者 、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人 、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ”当仕天圣手一次次将他的名字从进士簿上抹掉,他不再一心向仕 ,开始专注于诗文。国家不幸诗家幸 。或许,所谓度就是他们不为宦海的沉浮而或喜或悲,却以百折不挠之志驱书写自己的气度。

社会是一所大学 ,人生是一部书籍,我们寻章逐句留下痕迹。大度、雅度、气度 、风度、

高度、难度??像坐标的两轴,告诉我们的位置 ,指出方向 ,也支撑起人生,延伸到恰到好处的地方 。

4.为人说话不可太直露,待人处世要有 “度” 。

澹泊之士 ,必为浓艳者所疑;检饰之人,多为放肆者所忌。君子处此,故不可稍变其操履 ,亦不可露其锋芒! ——《菜根谭》

一个有才德而又能淡泊明志的人,一定会遭受到那些热衷于名利的人所怀疑;一个言行谨慎而处处检点的真君子,往往会遭受那些邪恶放纵的小人的忌恨。所以一个有才德的君子 ,如果处在这种既被猜疑而又遭受忌恨的恶劣环境中,固然不可以改变自己的操守和志向,也绝对不可锋芒太露地刻意表现出自己的才华和节操 。

孔子说:“可与言而不与之言 ,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”

孔子还讲过:“讷于言 ” 、“慎于言 ” ,但这种装哑的方法现在看来毕竟偏于消极 ,不符合交际的需要 。当然不可失言。在与人交往中有时无话可说的时候想话说,比如你拜访别人,十几分钟 ,大眼瞪小眼不行,所以要能想出话题;想话说,也不是开口胡说 ,毕竟这些话是要经你审慎考虑的,不能说不得体的话。

《战国策》上记范雎见秦昭王,一次、两次 ,秦昭王向他请教,他都不说话,因为他发现秦昭王与他谈话时心不在焉 ,而他要讲的又是一套使秦国富强称霸的大道理,别人不重视,讲出来无益 。直到第三次 ,秦昭王单独会见他 ,专心致志,虚心向他求教,他的一席话 ,就打动了秦昭王,封他当了宰相。像范雎这样,才真正是既不失人、又不失言的智者。

意大利知名女记者奥里亚娜·法拉奇 ,迂回曲折的提问方式,是她取胜的法宝之一 。 南越总理阮文绍,曾被外界评论“是南越最腐败的人”。法拉奇在采访阮文绍时想了解他对此评论的意见 ,但是,如果直接提问,阮文绍肯定会说没有这回事。法拉奇将这个问题分解为两个有内在联系的小问题 ,曲折地达到了采访目的 。她先问:“您出身十分贫穷,对吗?”阮文绍听后,动情地描述小时候他家庭的艰难处境 。得到关于上面问题的肯定回答后 ,法拉奇接着问:“今天 ,您富裕至极,在瑞士 、伦敦、巴黎和澳大利亚有银行存款和住房,对吗? ”阮文绍虽然否认了 ,但为了对舆论有个交待,他不得不硬着头皮道出他的“少许家产”。阮文绍到底是像人们所说的那样富裕、腐败,还是如他所言并不奢华 ,已很清晰,读者自然也会从他所罗列的财产“清单”中得出自己的判断。

阿里·布托是巴基斯坦总统,西方评论界认为他专横 、残暴 。法拉奇在采访时他没有直接问他:“总统先生 ,据说您是个法西斯分子 ”,而是将这个问题化为:“总统先生,据说您是有关墨索里尼、希特勒和拿破仑的书籍的忠实读者。”从实质上讲 ,这个问题同“您是个法西斯分子”所包含的意思是一样的,化了角度和说法的提问,往往会使采访对象放松警惕 ,说出心中真实的想法。它看上去无足轻重 ,但却尖锐、深刻 。

一个人如果不能全面地看问题,遇事只看对自己有利的一面而不顾它可能藏着危险,就会陷于“偏伤 ” ,没有不失败的。商鞅变法,促成了秦国的强大,但他手段过于残酷 ,只看到变法带来的好处,看不到其中埋藏的祸患,最终连自己的命也葬送在自己制定的法令下。 明代的于谦因对人太苛刻 ,做事好极端,违背中庸最后被人陷害 。于谦至死都未明白中国大部分人所认同的为人为官之道。于谦的所作所为在后人看来是正义而高尚的,但在当时的人际环境中 ,他不仅难以被理解,反而成为招致怨恨的主要因素。

5.权然后知轻重,度然后知长短 。

有人说,讲究“度”是中庸 、是圆滑 ,有人说 ,讲究“度”是智慧 、是艺术;有人说,讲究“度 ”会影响效率,有人说 ,讲究“度’可促进和谐;有人说,真理再向前跨出一步,便会走向谬误。在艺术、科学研究中 ,有许多这样的例子。可作合理的阐述 。

6.对于时尚.对于新鲜事物,比如,追星热、减肥热 、上网热等 ,有的人盲目狂热,

福建高考作文

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【篇一:这也是一种力量】

微笑,恰如淌过的溪流 ,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑 ,又恰似那挺拔的苍松 ,积蓄着万般力量……

如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说 ,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖 ,那便是微笑的力量!

那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾 ,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单(担)架时,他轻轻地一笑 ,用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑 。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们 ,我很好!

也许小男孩不曾想到很多 ,他只知道,每天都是阳光的,而微笑 ,是给自己最好的犒赏。

我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度 ,更喜欢它所传达的一种力量。

奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人 ,总是抱以微笑 。这不仅展现了一个大国的风采,更展现了中华民族的包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川 ,拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑 ,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑 ,无人知是荔枝来 ”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强 ,抑或充满妩媚 。而我们需要的,不过浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机 ,从容不迫;面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对 。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑 ,不也是一种力量么?这是笑对人生的一种力量!

微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界 ,在湛蓝的天空下,一直传递着……

当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激 ,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你 ,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却抱以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱 ,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。

我们,作为新世纪的主人 ,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量,传递到世界的每个角落……

【篇二:渠清如许】

生活 ,本如一渠流水,清清的,淡淡的 。不要壮阔起伏的波澜 ,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻 。

人生的轨迹并非总如预设一般,朝心仪的方向驰往 ,你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地面对未知的境况。

文革期间 ,画家黄永玉与作家表叔沈从文于下放途中擦肩而过。沈从文淡淡地告诉黄永玉:“要从容 。 ”十年动乱过去,黄永玉说那三个字总会在其心头不经意地浮现。

的确,这是多么淡定豁达的一种生活态度啊!如水一般清澈 ,却如水一般坚定,永不止息。那是向他人展示了一种“一片冰心在玉壶”的淡定!

古语有云:君子之交淡如水 。可见在处理人际关系中,水也是一种衡量标准 ,而且是很高的标准。

君子之交,不因名利,不因富贵。庄子曰:“不为冠冕而肆志 ,不为穷约而趋俗 。”孔子曰:“君子和而不同;君子周而不比。 ”如水之交,不需要铜臭来污染它,更不要因彼此苟同而搅混它。与人交往 ,先哲已给我们树立榜样,伯牙子期高山流水遇知音,诗人李杜以诗会友互表敬意 ,等等 。与人的交往 ,也与水一般清澈,一般和谐,一般温润。和谐以共生共荣。

清水一直以来都是整个民族精神的代表符号 。面对江山社稷 ,面对黎民苍生,老子说:“上善若水”;杜甫说:“润物细无声” 。

5月地震,四川震区牵动全国人民的心。人们默默地为灾区人民祈福 ,默默地贡献自己绵薄之力。我们记不清每一位救援者的名字,我们记不清每一位捐款者的名字,我们记不清每一位医务工作者的名字……但我们知道 ,他们有爱,对生命的敬重,对国家的赤诚!大爱无痕 ,大爱如水,滋润却无声 。

渠清如许,这是一个人的处世态度 ,是与人交往的准则 ,更是为国家民族奉献的最高境界!

没有波澜,没有色彩,只有如水的静默 ,那,却是一种对生活的最高敬意!

【篇三:金钱不能使人致富】

我很认同冯大师的观点:人生,不是100 、500米的长跑 ,而是50、60年的长跑!每一年、每一天都是起点,只要积极 、用智慧去创造,总有奇迹的可能。我永远记得 ,初二时一家四口人挤在不足十平米的“小黑屋 ”,但现在我并不留恋自己拥有几套房子。

美国理财大师罗伯特清崎曾说过:金钱不能使人致富 。金钱、房子,终究是固有物质 ,他并不能创造财富,能创造财富是人的理财智慧、运作资金 、洞察趋势的能力。他与你的学历、财务专业知识没有必然的关系。

2003年至今我跟踪了一个珠海投资案例:A男职业营销、B女职业财务,当年均拥有30万 。A男当年 ,分别用10万元在拱北首付两套公寓 ,其它以租金供贷款。2004年通过工作和其它方式筹集资金,又首付买进4套公寓,仍然是以租金供房子。十年后的今天 ,房子市值300多万,每年固定租金10万 。B女那时认为房子能租给谁啊?便开始投资股票,股市高峰期她也是兴高采烈 ,还鼓动A男卖房炒股,十年后的今天,她股票账户只剩下3万。

相同财富 ,不同的思维 、选择,十年后得到的结果截然不同。时间是投资试金石,我见过很多财务专家 ,2003年时左算右算投资回报与利率的差异,一阵风买几套房子,又像猴子掰玉米一样 ,略赚几万就将房子卖掉 。缺乏地域发展趋势分析 、没有弄懂房贷杠杆投资盈利模式魅力 ,使人生长跑中“假摔”!亿万富豪霍英东1954年投资280万买铜锣湾公寓楼,坚持只租不售投资策略,经评估现市值28亿 ,升值1000倍,这就是房地产长期投资的魅力所在 。

房子数量只是一个符号,更重要的是结交朋友 ,通过交流,获取财富智慧、机会;关注珠海城市变化,理性分析经济走势 ,这也是一种生活乐趣!

【篇四:人生中的赛跑】

“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12。88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗 ,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程 。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情 ,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方 。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡 ,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力 。同样的出生,同样的上学,同样的工作 ,同样的……然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧 。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标 ,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及 。就像我完成了比赛,但是却不是第一名 。

“人生就像各种各样的朱古力 ,你永远不会知道那一块属于你。 ”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘 ,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身 ,诚实、守信 、认真、勇敢而重视感情 ,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活 。他把自己仅有的智慧 、信念、勇气集中在一点 ,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场 、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国 ,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡 ,或翱翔蓝天,或堕入深渊……然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情 ,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧 。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢 ,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行 ,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景 。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度 ,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢 ,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡 。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样 ,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短 ,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景 ,不知不觉中停下脚下的步履……

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱 、地位 ,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道 ,精神上过得滋润 。因为路太长,不这么做,你到达不了终点 ,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差 。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢 ,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

【篇五:用灵魂演奏生命音符】

人生不在长短,而在于人生精彩地活着 ,实现人生价值,用灵魂演奏生命的音符。

——题记

人生如奔驰的列车,车窗外不断闪现着变换的灰色 ,这些往往都牵绊着我们前进 。面对这些突如其来的灰色 ,我们能否精彩地活着,为梦想插上翅膀,用灵魂演奏生命音符?

没有手臂的钢琴师怎样弹琴?刘伟给了我们答案。他因10岁时的一次事故截去双臂 ,这对一个正处于金色童年的孩子来说无疑是晴天霹雳。他也曾迷惘过,也曾怨恨过,但他还是精彩地生活 。12岁他又学会游泳 ,两年后在全国残疾人游泳竞标赛上夺得两枚金牌。当他以为可以在奥运会上一展拳脚、实现人生价值的时,噩运再次降临在这个瘦削的小伙子身上,他因身体感染而不能游泳。命运无情地用绳索缚住了他的双臂 ,又掠夺了他的技能 。别人都投来怜悯的目光,哀叹他命运多舛,他却没有灰心丧气 ,而是依然固执地为梦想插上翅膀,决定用双脚弹钢琴来演奏生命的音符。上帝还是眷顾他的。一年后他的琴技已达到专业7级水平 。经“中国达人秀”舞台,他成了“中国达人秀”一季冠军 ,也成了无数人心目中的励志青年。他甚至在23岁时登上了维也纳金色大厅的舞台 ,让世界各地都见证了这个中国男孩的奇迹。

“我的人生中只有两条路,要么精彩地活着,要么赶紧死 ”这是刘伟的经典名言 。我们是健全的正常人 ,面对挫折时,我们又能否精彩的活着,实现人生价值 ,用灵魂演奏生命音符呢?

“生命的长度已经确定,那我拉长生命的宽度,从而扩大自己生命的面积 。”这是半心女孩张荥鑫的格言。虽然生命的路程已经确定 ,但她任然为社会服务,不仅为泰安市郊患白血病的18岁姑娘李芸募集捐款,还为四川凉山普格的孩子们购买文具。生命的路程虽已确定 ,但只要经常地活着,用灵魂演奏生命音符,人们还是能实现人生价值 ,过得更加有意义 ,更加丰富多彩的人生 。

精彩的人生不只是像航母那样在海上争雄,一叶小舟也可以如离弦之箭;精彩的人生不只是像太阳那样光芒四射,萤火虫的微光也可以在黑夜里照亮旅人。用灵魂演奏生命的音符 ,让自己的人生无悔。

用灵魂演奏生命音符,精彩生活,实现人生价值 ,无悔人生,活在当下!

——后记

高考作文距离

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篇一:2016年全国各地高考作文汇总

2016年全国各地高考作文汇总(完整)

2016-06-07 1

2016年各地高考语文科目考试已经结束,网易教育频道第一时间发布全国高考作文题目!注意啦!由于今年有些省份加入了全国卷的行列 ,所以今年总共会有9道作文题。

全国卷Ⅰ:看漫画写作文

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度 ,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作 ,不要抄袭。

适用地区:河南 、河北 、山西、江西、湖南 、湖北、广东、安徽 、福建 全国卷Ⅱ:如何提高语文素养

今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。

作文题大意为:谈如何学习语文

1、课上有效的学习 2、课外大量的阅读 3 、社会实践活动 。从自己的角度分析这三种学习方式 ,谈如何提高学习语文素养。

适用地区:贵州、甘肃、青海 、西藏、黑龙江、吉林 、辽宁 、宁夏、广西、内蒙古 、新疆、云南、陕西 、重庆、海南

全国卷Ⅲ:创业故事

材料作文:某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣 ,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准 。最终规范了市场,自己也成了致富带头人 。要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

适用地区:四川 、广西、云南

北京卷:老腔、神奇的书签 二选一

一个是“老腔” ,为何让人震撼。一个是“神奇的书签 ” 。

1:《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑 ”,令人有一种 “酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身 ,成为了一种象征。请以“?老腔?何以令人震撼”为题,写一篇议论文 。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分 ,论证合理。

2:请展开想象,以“神奇的书签 ”为题,写一篇记叙文。要求:表现爱读书 、读好书的主题;有细节 ,有描写 。

山东卷:我的行囊

今年的作文题目是:我的行囊。有些东西要放进去有的要拿出来。考生们表示题目尚可 ,有发挥空间 。

天津卷:我的青春阅读

“我的青春阅读”。

今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。

江苏卷:彰显个性还是提倡创新

今年江苏省的高考作文题目大致如下:俗话说“有话则长 ,无话则短 ”,也有人说“有话则短,无话则长” ,无话的时候也要说出自己的见解 。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文 。

上海卷:评价他人的生活

随着现代社会的发展 ,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同 ,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:

(1)自拟题目;(2)不少于800字 。

浙江卷:虚拟与现实

虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分 ,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受 ,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

根据材料作文。

篇二:2016高考满分作文

广东高考优秀作文:

勿以点点沉浮论英雄

?爱其子,择师而教之 。?今人之于古人 ,更为注重孩子的教育。然而,不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结,平日里的?天子骄子?因点点失误而被?由爱转恨?者有之 ,一直的?差生?因点点进步而顿被?捧在手心?者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而?一百八十度?大转弯,这是对待成绩过于主观、生硬的行为 。

分数的沉浮本就有多重原因,孩子的掌握、思维方式 、老师出题的难度 ,甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以?这次比上次高了几分?来界定孩子是否认真学习是不客观的 、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀,低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平 。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的?宝?,难以认识到孩子的水平 ,终会致使孩子深陷那红色的分数中,不清醒且不理智。

《礼记》有言?父之爱子,乃生而行之乎。?父母的爱本是无条件 ,而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱 ,则此爱易流于表面而不触其心 。孩子退步了两分即挨了巴掌,或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他 。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进,这一路上 ,父母的关爱与理解是如?春风潜入夜,润物细无声?般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得?有偿?,须用分数进步来赢得 ,只会让孩子战战棘棘,时刻背负?优生的包袱?或者?差生的重担?。

古人云,?爱其子 ,则为计之深远 。?父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅,而应看到整体的 、比较的,这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义 。

父母的?巴掌与吻?是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成 ,而父母惯于其优异,容不得半点失误或退步,他终顶不住压力而厌学 ,?泯然众人矣。?

成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的?好坏?、?优差? ,也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码 。只有看到孩子真正的实力,给予及时支持,方能在无涯学海上为他撑起一片小舟 ,助他学成至彼岸。

点评:

本文是考场中一篇精彩的议论文。

首先,作者能准确地解读漫画的寓意 。题目?点点浮沉?四字用词非常精妙,体现了该考生对漫画的全面评价。全文紧紧围绕着?点点浮沉中的成绩?所存在的问题展开议论。文章思路清晰 ,从分析?只看分数浮沉?的错误观点给孩子造成的危害,进而能高屋建瓴地提出教育的本质应在于看?浮沉分数?背后的真正意义,体现了考生极强逻辑思维和思辨能力 。再者 ,文章最为精妙之处,还在其语言文字的亦雅亦俗,畅达准确 ,严谨冷静的分析远远超出了一般的考生,极富有说服力 。成语的运用顺手拈来,比喻的句子生动形象 ,?父母之爱子 ,则为之计深远?等经典语句的引用,更能表现出该考生丰富的知识储备和比较深厚的文化底蕴,以及驾驭素材的综合能力。

进步与退步

在第一幅漫画中 ,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚 ,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励 。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时 ,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。 进步与退步,两个看似截然相反的趋势 ,实则在某种程度上有着相同的方向 。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步 ,教育者应秉持科学的态度 ,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善 。正确地处理进步与退步 ,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。

家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的 。即便55分到61分只有6分的进步 ,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子不积跬步,无以至千里;不积小流 ,无以成江海。在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的 ,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀 。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发 ,给孩子一个良好的指引 ,脚踏实地,滴水穿石 。

家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败 ,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端 。因此,给孩子的退步留一点空间 ,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手 ,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我 ,上下求索。

进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退 ,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退 ,成为一个能

够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁 。

点评:这是一篇议论文。

很多考生都是从漫画的内容角度立意的,而这篇作文却能从寓意的角度立意。该文正确地指出,这幅漫画蕴含着进步与退步的关系 ,进步与退步两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有相同的方向,进步是一个人能力发掘的过程 ,而退步是一个人缺陷暴露的过程;进步与退步是相离相生的一对 。一篇高考作文,能有这样由表及里的思考深度,实为难得。

作者不空谈进步与退步的关系 ,而是联系漫画所提供的材料。作者指出,家长教育孩子时,既要给进步的孩子以鼓励 ,也应给退步的孩子以空间,这种做法也是值得提倡的 。

该文思路清晰,结构严谨。第一段引材料摆出自己的中心论点 ,是起的部分 ,

第二段是对中心论点进一步阐述,是承之一;第三段讲应对进步的孩子以鼓励,是承之二;第四段是讲应给退步的孩子留有空间 ,是承之三;最后一段回扣中心,是合的部分。

这篇作文思想深刻,内容充实 ,文体特征鲜明,论证方法多样,语言流畅 ,书写漂亮,是一篇优秀的高考作文 。

文章第四段所举的陈忠实 、王阳明、杨绛的例子不太恰当,人生遇到挫折 ,遭遇厄运,不等于退步 。

起伏的波浪才更具力量

这一则漫画是一组巧妙的富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光,而先拿55分后拿61分的孩子则先后得到了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子境遇上 ,我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越 ,积极进取,否认失误和退步,哪怕这个?失误?仅仅两分 。

努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子 ,他从不及格到达到及格,是一个值得肯定的质变与成就。攀登虽艰辛,而在山顶上?一览众山小?的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的 。然而 ,从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。93分依然是一个令人艳羡的好成绩,98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落 。

依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大,连我也不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下 ,许多人奉行苛求完美地极端精英教育,向往着?高处不胜寒?。从虎妈狼爸,再到?提高一分 ,横扫千人?的高考标语,人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭受横飞而来的一记耳光 。

可是 ,有一句亘古朴实的真理是?人无完人 ,金无足赤?。我们心心念念?直挂云帆济沧海?,却忘了挫折与起伏才是人生的常态。?长江后浪推前浪?的力量,就在这起伏之间 。宽广的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静 ,清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量 。

是的,起伏的波浪才更具力量 ,没有后退,没有低谷,就没有前进的动力和空间 ,也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅,想要跃到岸上,并不是在水面上拼命挣扎 ,而是猛地扎进深水,凭着一股冲劲儿再跃出水面,华丽地落在岸上。第二个孩子就像这只企鹅 ,在不及格的深潜后获得腾跃的力量 。而我们 ,当然应该给第一个孩子以鼓励和支持,不是必须得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海,是汹涌起伏能淹没一切的波浪。我也相信 ,他可

以在这两分的差距中弥补自己的缺漏,下一次重得?满分? 。

起伏的波浪更具力量,我相信在不完美中 ,才能更好地突破自己,在退步中,重获前进的勇气和动力。

【点评】审题准确。由漫画内容到漫画寓意 ,通过分析两个孩子前后两次成绩及所处境况,提出?起伏的波浪更具力量?的观点,符合题意 。

善用比喻。通过比喻论证使说理更加形象生动 ,如?人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭受横飞而来的一记耳光。??就像生活在南极冰海的企鹅,想要跃到岸上 ,并不是在水面上拼命挣扎 ,而是猛地扎进深水,凭着一股冲劲儿再跃出水面,华丽地落在岸上? 。

具有较为严谨的逻辑推理 ,语言也甚为准确。例如,?我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越,积极进取 ,否认失误和退步,哪怕这个?失误?仅仅两分。??清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量? 。

巴掌之吻 教育之痛

一张考卷 ,几分浮动,换得巴掌与吻 。是耶?非耶?报以无奈苦笑。

仅从表面上看,母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备 ,而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱 吻,是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此,拨开表面的巴掌与吻之别 ,在这幅漫画中 ,我们应看到仅仅是分数上的一点变化,都足 以使家长做出截然不同的反应,其背后折射出的无数个家庭相似的情景 ,不免令人深思。

紧紧盯着分数,视分数进与退为奖罚标准,与其产生的求全责备之态 ,并非是个别家长所为 。满分得吻 、98分得巴掌 这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论的体现,当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况 ,指导学习作用时,也就不再在意?98分已经很接近满分?这一 事实,而是只看见比上次退步了2分的情况 ,辨不清?无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳,?而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余,我们不免 要发出这样的疑问:这样粗暴的分数对待 ,对分数的执着 ,到底因何而来?

固然,激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注,但有没有更深层、更 本质的原因呢?将分数进退当作唯一依据的背后 ,不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗?古代便有?为己之学?,以修 养完满人格而非取得外界认可的官位为目标,而今 ,社会也更需要综合素质优秀 、人格健全的人才,而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中, 犯罪的青年虽分数耀眼 ,但人格上有着致命缺陷,如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动,还能说是?育人?吗?培育的到底是栋梁还是外表光鲜 ,内里朽烂的速生 木?

所谓求全责备与宽容鼓励之异,在向教育敲响警钟,内里显现的教育观念之弊 ,正中痛点 。我们不能仅停留在?知 道? ,?改变?的背后正需?痛定思痛?作引擎,重新审视日常中我们早已熟悉的情景,以此为契机 ,给孩子的成长路上正确的引导与培育,帮助他们获得除了分数 的其他优良品质与综合能力,以真正的吻报以最大的鼓励 ,以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。

点评:

本文最大亮点是语言出彩 。一是语言凝练。开篇?一张考卷 ,几分浮动,换得巴掌与吻?,14字即概括了漫画的内容 ,可谓惜墨如金。?满分得吻,98分得巴掌这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论得体现? ,语句简洁 ,观点鲜明;结尾简短有力,回应首段 。

二是句式灵活多变而又自然流畅。开篇以两问自然引入。第二段以?是不是……呢?设问引出对漫画内容的分析 。第三 段结尾的设问承上启下,引出下文产生的?对分数的执着?的社会根源 ,使论证更深一层,也发人深思 。第四段,?但有没有更深一层更本质的原因呢??是由前一 句?固然?而来 ,避免了绝对化,具有思辨性。本段结尾两个反问句,鲜明的观点自在问中 ,又自然引出第五段提出解决问题的办法,推进论证向更深一层发展。结 尾设问回应开头,句式又略作变化 。全文文气涌动 ,文脉清晰,皆赖这十问之功。

三是整散结合,修辞手法娴熟运用 ,表达得体 ,用词准确老练,仅用950字便把道理说得透彻,思维严密 ,颇见老辣的写作功底,这正是当前中学生最为欠缺的语文素养。

唯分数论之殇

一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻 ,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心 。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋 ,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫唯分数论,且让孩子健康成长。

素质教育的口号虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃分数至上观念的桎梏。且说100分与98分有何显著差别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下 ,实在不合情理 。再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责 ,分数与素质间从来没有天然的等号 ,切莫受分数决定论的蛊惑。

应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。分分分 ,学生的命根,流传多年的戏言折射出中国儿童的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间 ,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用 ,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在分数至上的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题 。反观国外 ,欧美从不以分数作为评定高下的唯一标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣 ,在野外追逐玩耍 ,让他自由发展,健康成长。不以分数论成败,还孩童以快乐童年 ,此当今之急也。

当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力 。钱学森曾问到:为什么中国出不了创新型人才?且看今日中国考生 ,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬 。以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考 、自主探究的能力。学生只在乎自己的答案能得多少分 ,却鲜少跳出标准答案的桎梏 、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的独立思考能力、创新精神上 ,那创新型社会 、中华之复兴可计日而得矣 。

诚然,从中国现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径 ,但唯分数论之弊甚多矣 ,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?

蔡元培曾说:若想有好的社会,必先有良好的个人;欲有良好的个人 ,必先有良好的教育。不若从现在、从身边做起,拒以分数论成败,还孩子健康成长之

篇三:2016年全国各地高考作文题目

2016年各地高考作文题目

北京卷:

从下面两个题目中任选一题 ,按要求作答。不少于700字 。将题目抄在答题卡上。①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑 ”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身 ,成为了一种象征 。请以“‘老腔’何以令人震撼 ”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容 ,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签 ,与书相伴 ,形式多样 。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望??你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题 ,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

新课标全国卷I:

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。

结合材料的内容和寓意 ,选好角度,确定立意,明确文体 ,自拟标题,不要套作,不得抄袭 。

新课标全国卷II:

阅读下面的材料 ,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践 。

请根据材料 ,从自己语文学习的体会出发 ,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意 ,明确文体,自拟标题,不要套作 ,不得抄袭,不得泄露个人信息。

上海卷:

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野 ,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大 。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章 ,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字

山东卷:

我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西 ,有些东西已经准备却没有用到 ,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。

浙江卷:

网上购物 、视频聊天等在我们生活中越来越普及 。有人预言 ,以后只要装一个虚拟世界的设备,就可以足不出户感受虚拟世界的真实场景??

当虚拟世界里的“虚拟 ”,越来越成为现实世界里的“现实 ” ,你是选择拥抱这个世界,还是可以远离他或者保持适当的距离?

题目自拟,写一篇800字论述文。

江苏卷:

俗话说“有话则长 ,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长” ,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文 。

天津卷:

请根据下面的材料 ,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天 ,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读 ”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本 ,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣??

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明 ,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读” 。

要求:①自选角度 ,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作 。

全国卷III:(试用于四川省):

请以“某人推出花茶新工艺 ,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程 、并制定行业标准。最终规范了市场 ,自己也成了致富带头人 。”为材料 ,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

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